JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA
EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan PembelajaranEDUKASIA Jurnal Pendidikan dan PembelajaranPenelitian ini menyelidiki bagaimana perencanaan manajemen bimbingan dan konseling disusun di dua pesantren dan bagaimana arsitektur perencanaan yang berbeda ini membentuk Career Decision Self-Efficacy (CDSE) santri. Dengan menggunakan desain komparatif multisitus kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipan, dan analisis dokumen yang melibatkan pemimpin sekolah, konselor, dan siswa di dua pesantren dengan orientasi manajemen yang kontras. Data dianalisis menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña dengan triangulasi dan validasi informan. Temuan mengungkapkan dua model perencanaan yang kontras. Ar-Raudhatul Hasanah menerapkan pendekatan perencanaan berbasis humanistik yang menekankan dukungan hubungan, regulasi emosi, dan penilaian diri, yang terutama memperkuat dimensi penilaian diri dan penanganan emosional CDSE. Darul Mursyid menggunakan arsitektur perencanaan berbasis psikometrik yang berakar pada penilaian IQ, bakat-minat, dan STIFIn yang terintegrasi dengan bimbingan akademik dan karier, yang terutama meningkatkan dimensi pemilihan tujuan dan perencanaan CDSE. Ditafsirkan melalui teori self-efficacy Bandura dan Social Cognitive Career Theory (SCCT), temuan kualitatif ini menunjukkan bahwa CDSE bukan hanya sifat individu tetapi dibentuk secara institusional melalui ekosistem manajemen konseling yang berbeda. Penelitian ini berkontribusi pada manajemen konseling dan pendidikan Islam dengan menunjukkan bagaimana model perencanaan alternatif dalam pesantren dapat menghasilkan jalur yang berbeda untuk memperkuat self-efficacy karier santri.
Penelitian ini menunjukkan bahwa perencanaan manajemen bimbingan dan konseling di pesantren beroperasi melalui dua model yang berbeda tetapi saling melengkapi, yaitu arsitektur berbasis humanistik dan arsitektur berbasis psikometrik, masing-masing membentuk dimensi yang berbeda dari Career Decision Self-Efficacy.Model humanistik terutama memperkuat penilaian diri dan penanganan emosional, sedangkan model psikometrik meningkatkan pemilihan tujuan dan perencanaan.Temuan ini menyarankan agar pesantren dan otoritas pendidikan mengadopsi kerangka kerja manajemen konseling yang fleksibel yang mengintegrasikan pendekatan hubungan dan berbasis penilaian daripada mengandalkan model standar tunggal.Orientasi kebijakan yang terintegrasi seperti itu dapat mendukung kebutuhan siswa yang beragam dan mempromosikan pengembangan karier yang lebih inklusif dan efektif dalam institusi pendidikan berbasis iman.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk menerapkan model serupa di lebih banyak pesantren menggunakan metode campuran untuk secara kuantitatif menyelidiki pengaruh model perencanaan bimbingan dan konseling yang berbeda pada CDSE, sambil mengeksplorasi interaksi antara gender, latar belakang sosial, dan dukungan orang tua dengan desain manajemen bimbingan dan konseling dalam membentuk kesiapan karier siswa.
- Management of Counseling Guidance in Handling Student’s Delinquency in Madrasah | Jarkawi | Al-Tanzim:... ejournal.unuja.ac.id/index.php/al-tanzim/article/view/3392Management of Counseling Guidance in Handling StudentAos Delinquency in Madrasah Jarkawi Al Tanzim ejournal unuja ac index php al tanzim article view 3392
- Theories and Contemporary Development of Organizational Perspectives in Social Sciences. The development... asej.eu/index.php/asej/article/view/405Theories and Contemporary Development of Organizational Perspectives in Social Sciences The development asej eu index php asej article view 405
- The Role of Counselling Guidance on Student Learning Motivation | Journal of Asian Multicultural Research... doi.org/10.47616/jamres.v3i4.351The Role of Counselling Guidance on Student Learning Motivation Journal of Asian Multicultural Research doi 10 47616 jamres v3i4 351
| File size | 447.77 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
YANAYANA Namun, terdapat beberapa hambatan seperti fasilitas yang kurang memadai, perbedaan tingkat keterampilan dan pengalaman di antara guru, komunikasi yangNamun, terdapat beberapa hambatan seperti fasilitas yang kurang memadai, perbedaan tingkat keterampilan dan pengalaman di antara guru, komunikasi yang
YANAYANA Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian mengungkapkanPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian mengungkapkan
IAIDAIAIDA HR needs analysis plays a role in identifying required competencies, recruitment of qualified educators has a positive impact on improving student learningHR needs analysis plays a role in identifying required competencies, recruitment of qualified educators has a positive impact on improving student learning
IAIDAIAIDA This activity is designed to provide practical experience while improving students soft skills such as communication skills, cooperation, leadership, empathy,This activity is designed to provide practical experience while improving students soft skills such as communication skills, cooperation, leadership, empathy,
IAIDAIAIDA Kesejahteraan guru merupakan faktor penting yang memengaruhi motivasi, kinerja, dan kualitas pembelajaran. Penelitian terdahulu banyak membahas hubunganKesejahteraan guru merupakan faktor penting yang memengaruhi motivasi, kinerja, dan kualitas pembelajaran. Penelitian terdahulu banyak membahas hubungan
IAIDAIAIDA Strategi yang berhasil diterapkan meliputi penyatuan visi misi, penguatan karakter peserta didik, serta pelayanan maksimal kepada seluruh stakeholders,Strategi yang berhasil diterapkan meliputi penyatuan visi misi, penguatan karakter peserta didik, serta pelayanan maksimal kepada seluruh stakeholders,
PTIQPTIQ Penelitian ini mengkaji dinamika kepemimpinan pesantren dalam merespons situasi krisis dengan menggunakan pendekatan strukturasi Anthony Giddens. StudiPenelitian ini mengkaji dinamika kepemimpinan pesantren dalam merespons situasi krisis dengan menggunakan pendekatan strukturasi Anthony Giddens. Studi
PTIQPTIQ Hasil dari penelitian ini bahwa dalam kitab Tarbiyah fi Zaman al-Fitan penerapan teknologi ini diharapkan dapat membuat pembelajaran menjadi lebih menarikHasil dari penelitian ini bahwa dalam kitab Tarbiyah fi Zaman al-Fitan penerapan teknologi ini diharapkan dapat membuat pembelajaran menjadi lebih menarik
Useful /
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Penelitian ini mengkaji efektifitas model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning/PjBL) yang didukung e-module dalam meningkatkan keterampilanPenelitian ini mengkaji efektifitas model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning/PjBL) yang didukung e-module dalam meningkatkan keterampilan
PTIQPTIQ Analisis data dilakukan dengan mengidentifikasi tema-tema utama yang relevan dengan tujuan penelitian ini. Hasil dari penelitian ini yaitu teori filsafatAnalisis data dilakukan dengan mengidentifikasi tema-tema utama yang relevan dengan tujuan penelitian ini. Hasil dari penelitian ini yaitu teori filsafat
PTIQPTIQ Pengembangan kurikulum PAI perlu diarahkan pada pendekatan transformatif, integratif, dan responsif terhadap kebutuhan mahasiswa vokasi di era digitalPengembangan kurikulum PAI perlu diarahkan pada pendekatan transformatif, integratif, dan responsif terhadap kebutuhan mahasiswa vokasi di era digital
UNIGAUNIGA Oleh karena itu diperlukan lembaga atau lembaga masyarakat untuk dapat membantu. Tidak dapat dipungkiri bahwa pemahaman masyarakat tentang konsep zakatOleh karena itu diperlukan lembaga atau lembaga masyarakat untuk dapat membantu. Tidak dapat dipungkiri bahwa pemahaman masyarakat tentang konsep zakat