Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Files
STAINUPASTAINUPA Dengan menggunakan program full day school mengkalaborasikan materi yang ada di umum khususnya di Pelajaran PAI dikuatkan di Kurikulum Madin dan Tahfidz.Dengan menggunakan program full day school mengkalaborasikan materi yang ada di umum khususnya di Pelajaran PAI dikuatkan di Kurikulum Madin dan Tahfidz.
STAINUPASTAINUPA Hasil penelitian meliputi: (1) Perencanaan manajemen kurikulum dilaksanakan melalui rapat kepala sekolah mempersiapkan Perangkat ajar dan media pembelajaranHasil penelitian meliputi: (1) Perencanaan manajemen kurikulum dilaksanakan melalui rapat kepala sekolah mempersiapkan Perangkat ajar dan media pembelajaran
STAINUPASTAINUPA Namun, implementasi TQM menghadapi kendala seperti resistensi terhadap perubahan, kurangnya pemahaman konsep, serta keterbatasan sumber daya, sehinggaNamun, implementasi TQM menghadapi kendala seperti resistensi terhadap perubahan, kurangnya pemahaman konsep, serta keterbatasan sumber daya, sehingga
STAINUPASTAINUPA 0 menunjukkan bahwa digitalisasi telah menjadi kekuatan utama dalam transformasi dunia pendidikan. Kepala sekolah sebagai pemimpin transformasional dituntut0 menunjukkan bahwa digitalisasi telah menjadi kekuatan utama dalam transformasi dunia pendidikan. Kepala sekolah sebagai pemimpin transformasional dituntut
STAINUPASTAINUPA Penelitian ini menegaskan bahwa wacana persuasif APK Calon Bupati dan Wakil Bupati dibangun melalui penggunaan strategis aspek kebahasaan, yang konsistenPenelitian ini menegaskan bahwa wacana persuasif APK Calon Bupati dan Wakil Bupati dibangun melalui penggunaan strategis aspek kebahasaan, yang konsisten
STAINUPASTAINUPA Penerapan ini terbukti efektif dalam membentuk karakter religius siswa melalui integrasi aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik, serta mampu meningkatkanPenerapan ini terbukti efektif dalam membentuk karakter religius siswa melalui integrasi aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik, serta mampu meningkatkan
STAINUPASTAINUPA Implikasi penelitian menegaskan bahwa kepemimpinan strategis dan praktik evaluatif sistematis menjadi kunci peningkatan kinerja guru. Penelitian ini menyimpulkanImplikasi penelitian menegaskan bahwa kepemimpinan strategis dan praktik evaluatif sistematis menjadi kunci peningkatan kinerja guru. Penelitian ini menyimpulkan
STAINUPASTAINUPA Sesuai dengan tujuan penelitian, maka dalam melakukan penelitian ini digunakan metode penelitian kualitatif, objek yang menjadi sasaran adalah implementasiSesuai dengan tujuan penelitian, maka dalam melakukan penelitian ini digunakan metode penelitian kualitatif, objek yang menjadi sasaran adalah implementasi
STAINUPASTAINUPA Kepala madrasah hadir sebagai figur yang rendah hati, disiplin, komunikatif, serta konsisten menjalankan nilai-nilai keislaman. Keteladanan tersebut membangunKepala madrasah hadir sebagai figur yang rendah hati, disiplin, komunikatif, serta konsisten menjalankan nilai-nilai keislaman. Keteladanan tersebut membangun
STAINUPASTAINUPA Kepemimpinan menjadi salah satu faktor kunci kesuksesan lembaga pendidikan islam untuk mencapai mutu yang dicita-citakan. Salah satu model kepemimpinanKepemimpinan menjadi salah satu faktor kunci kesuksesan lembaga pendidikan islam untuk mencapai mutu yang dicita-citakan. Salah satu model kepemimpinan
STAINUPASTAINUPA Lembaga pendidikan Islam perlu mengembangkan strategi pemasaran yang efektif untuk menarik minat calon peserta didik dan memastikan keberlanjutan operasionalnyaLembaga pendidikan Islam perlu mengembangkan strategi pemasaran yang efektif untuk menarik minat calon peserta didik dan memastikan keberlanjutan operasionalnya
STAINUPASTAINUPA SMPN 46 Bandung menerapkan berbagai strategi untuk mengurangi kenakalan remaja, seperti sistem poin pelanggaran untuk menegakkan kedisiplinan, serta penyuluhanSMPN 46 Bandung menerapkan berbagai strategi untuk mengurangi kenakalan remaja, seperti sistem poin pelanggaran untuk menegakkan kedisiplinan, serta penyuluhan
Latest /
UHBUHB Terdapat hubungan yang signifikan antara intensitas penggunaan smartphone dengan perkembangan kognitif pada anak usia 1-3 tahun di Desa Ledug, KabupatenTerdapat hubungan yang signifikan antara intensitas penggunaan smartphone dengan perkembangan kognitif pada anak usia 1-3 tahun di Desa Ledug, Kabupaten
STIEMADANISTIEMADANI Hal ini terlihat dari keterbatasan hubungan dengan mitra bisnis, lembaga pemerintah, dan akses ke pasar yang lebih luas. Untuk meningkatkan kemampuan danHal ini terlihat dari keterbatasan hubungan dengan mitra bisnis, lembaga pemerintah, dan akses ke pasar yang lebih luas. Untuk meningkatkan kemampuan dan
Tel-UTel-U Penelitian lebih lanjut dapat berfokus pada pemahaman kontekstual, integrasi pembelajaran mesin, transfer pengetahuan lintas bahasa, dan desain yang berpusatPenelitian lebih lanjut dapat berfokus pada pemahaman kontekstual, integrasi pembelajaran mesin, transfer pengetahuan lintas bahasa, dan desain yang berpusat
MAYADANIMAYADANI Namun, banyak TPQ di wilayah pinggiran masih menghadapi kendala seperti keterbatasan tenaga pengajar, fasilitas, serta rendahnya partisipasi masyarakat.Namun, banyak TPQ di wilayah pinggiran masih menghadapi kendala seperti keterbatasan tenaga pengajar, fasilitas, serta rendahnya partisipasi masyarakat.