STAINUPASTAINUPA
Jurnal Manajemen Pendidikan IslamJurnal Manajemen Pendidikan IslamPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Konsep, Implementasi dan Implikasi kebijakan honorarium dalam meningkatkan mutu tenaga kependidikan di MA Pembangunana Al Fattah Kikil. Sesuai dengan tujuan penelitian, maka dalam melakukan penelitian ini digunakan metode penelitian kualitatif, objek yang menjadi sasaran adalah implementasi kebijakan honorarium dalam meningkatkan mutu tenaga kependidikan di MA Pembangunan. Sedangkan untuk memperoleh data digunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi serta dilakukan analisis triangulasi data. Hasil temuan penelitian meliputi : (1) Konsep kebijakan honorarium di MA Pembangunan sudah baik sehingga kinerja tenaga kependidikan selalu memberikan yang terbaik. (2) Implementasi kebijakan honorarium juga sudah memiliki bentuk yang terstruktur dalam Mini Bank serta adanya pemenuhan honorarium untuk tenaga kependidikan non sertifikasi. (3) Implikasi kebijakan sudah berjalan sehingga Tenaga kependidikan tetap menjalankan tugasnya sehingga mendapat Akreditasi A.
Konsep kebijakan honorarium di MA Pembangunan merupakan fondasi utama dalam terciptanya kinerja tenaga kependidikan yang cepat dan akurat.Implementasi kebijakan yang mendukung, seperti melalui sistem Mini Bank yang terstruktur, menghasilkan implikasi positif berupa pengakuan pemerintah dengan hasil Akreditasi Unggul.Penelitian ini menunjukkan bahwa kebijakan honorarium yang baik berkontribusi pada peningkatan mutu tenaga kependidikan dan keberhasilan lembaga.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk penelitian selanjutnya dapat dilakukan studi mendalam mengenai dampak honorarium terhadap motivasi kerja dan kinerja tenaga kependidikan secara lebih spesifik. Selain itu, perlu dilakukan penelitian komparatif mengenai kebijakan honorarium di berbagai madrasah aliyah untuk mengidentifikasi praktik terbaik yang dapat diadopsi secara luas. Terakhir, penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan model pengelolaan honorarium yang lebih transparan dan akuntabel, dengan melibatkan partisipasi aktif dari seluruh pemangku kepentingan, termasuk tenaga kependidikan itu sendiri. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di madrasah aliyah secara berkelanjutan, serta memastikan kesejahteraan dan profesionalisme tenaga kependidikan sebagai garda terdepan dalam mencetak generasi penerus bangsa yang berkualitas.
| File size | 232.83 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UNWAHAUNWAHA Implikasinya, pengembangan strategi pembelajaran yang responsif dan melibatkan siswa secara aktif menjadi krusial untuk meningkatkan pencapaian literasiImplikasinya, pengembangan strategi pembelajaran yang responsif dan melibatkan siswa secara aktif menjadi krusial untuk meningkatkan pencapaian literasi
UNESAUNESA Hasil pengujian menunjukkan bahwa model ANN yang dikembangkan sangat akurat, dengan akurasi rata-rata 95,38%, ketepatan 93,33%, recall 96,00%, dan skorHasil pengujian menunjukkan bahwa model ANN yang dikembangkan sangat akurat, dengan akurasi rata-rata 95,38%, ketepatan 93,33%, recall 96,00%, dan skor
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Ketentuan ini menimbulkan dualisme otoritas dengan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi dan berimplikasi pada ketidakterpaduan sistem penjaminanKetentuan ini menimbulkan dualisme otoritas dengan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi dan berimplikasi pada ketidakterpaduan sistem penjaminan
UINMYBATUSANGKARUINMYBATUSANGKAR Dengan demikian, investasi dalam sinergi antara guru dan orang tua dapat memberikan umpan balik yang signifikan dalam bentuk individu yang lebih berkembangDengan demikian, investasi dalam sinergi antara guru dan orang tua dapat memberikan umpan balik yang signifikan dalam bentuk individu yang lebih berkembang
UNIKSUNIKS Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan kompetensi guru sangat berperan dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Peningkatan profesionalismeHasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan kompetensi guru sangat berperan dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Peningkatan profesionalisme
PENERBITPENERBIT Pengelolaan mutu layanan administrasi di lingkungan pendidikan melibatkan tahapan identifikasi, penetapan input dan output, penentuan kriteria dan metode,Pengelolaan mutu layanan administrasi di lingkungan pendidikan melibatkan tahapan identifikasi, penetapan input dan output, penentuan kriteria dan metode,
JQWHJQWH Penelitian ini menyimpulkan bahwa sebagian besar mahasiswi D3 Kebidanan IIK Bhakti Wiyata Kediri memiliki persepsi positif terhadap penulisan LTA denganPenelitian ini menyimpulkan bahwa sebagian besar mahasiswi D3 Kebidanan IIK Bhakti Wiyata Kediri memiliki persepsi positif terhadap penulisan LTA dengan
UMPOUMPO Peningkatan ini terjadi pada hasil tes akhir siswa secara keseluruhan. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan pada kelas V SDN 02 Dagen menunjukkanPeningkatan ini terjadi pada hasil tes akhir siswa secara keseluruhan. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan pada kelas V SDN 02 Dagen menunjukkan
Useful /
POLNAMPOLNAM Analisis regresi menunjukkan hubungan positif antara jumlah produksi dan pendapatan, namun sangat lemah. Koefisien korelasi (r = 0,072) dan koefisien determinasiAnalisis regresi menunjukkan hubungan positif antara jumlah produksi dan pendapatan, namun sangat lemah. Koefisien korelasi (r = 0,072) dan koefisien determinasi
POLNAMPOLNAM 77/POJK. 01/2016 dan Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis77/POJK. 01/2016 dan Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis
POLNAMPOLNAM Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh work-life balance dan kepuasan kerja terhadap kinerja perawat di RS Permata Cirebon. Latar belakangPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh work-life balance dan kepuasan kerja terhadap kinerja perawat di RS Permata Cirebon. Latar belakang
UMPOUMPO Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media komik strip dalam pembelajaran IPS dapat meningkatkan kemampuan kognitif siswa dan melatih kemampuanPenelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media komik strip dalam pembelajaran IPS dapat meningkatkan kemampuan kognitif siswa dan melatih kemampuan