JQWHJQWH
Journal for Quality in Women's HealthJournal for Quality in Women's HealthBerbagai upaya dilakukan untuk mengatasi permasalahan ibu dan bayi, salah satunya dengan meningkatkan mutu pendidikan calon bidan melalui Asosiasi Pendidikan Kebidanan Indonesia (AIPKIND). Salah satu upaya pengembangan pendidikan kebidanan yang dilakukan oleh Prodi D3 Kebidanan IIK Bhakti Wiyata Kediri adalah dengan menyusun laporan tugas akhir (LTA) bagi mahasiswa kebidanan tingkat akhir dengan pendekatan continuity of care. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif analitik dengan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian adalah Mahasiswi D3 Kebidanan IIK Bhakti Wiyata Kediri Semester V. Teknik sampling yang digunakan adalah total sampling, sehingga didapatkan 13 mahasiswi kebidanan sebagai sampel. Persepsi mahasiswa kebidanan IIK Bhakti Wiyata Kediri dalam mengerjakan LTA dengan pendekatan continuity of care menunjukkan persetujuan karena dapat mendampingi wanita di masa kehamilan hingga pemilihan kontrasepsi (KB), meskipun terdapat kendala yang bersumber dari diri mahasiswa dan faktor eksternal.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa sebagian besar mahasiswi D3 Kebidanan IIK Bhakti Wiyata Kediri memiliki persepsi positif terhadap penulisan LTA dengan pendekatan continuity of care, karena memberikan kesempatan untuk memberikan asuhan kebidanan secara komprehensif.Kendala utama yang dihadapi dalam proses penulisan LTA bersumber dari faktor internal mahasiswa, seperti kesulitan mengatur waktu dan kurangnya kepercayaan diri, serta faktor eksternal seperti keterbatasan sumber daya dan waktu penelitian.Oleh karena itu, diperlukan dukungan dan pendampingan yang lebih intensif dari pihak institusi untuk mengatasi kendala-kendala tersebut.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam mengenai faktor-faktor internal dan eksternal yang secara spesifik mempengaruhi persepsi dan kemampuan mahasiswa dalam menerapkan pendekatan continuity of care dalam LTA. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pendampingan yang efektif bagi mahasiswa dalam menyusun LTA dengan pendekatan continuity of care, termasuk pelatihan keterampilan manajemen waktu, peningkatan kepercayaan diri, dan akses terhadap sumber daya yang memadai. Ketiga, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan persepsi dan pengalaman mahasiswa dari berbagai institusi pendidikan kebidanan dalam menerapkan pendekatan continuity of care, untuk mengidentifikasi praktik-praktik terbaik dan tantangan umum yang dihadapi. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan kebidanan dan mempersiapkan calon bidan yang kompeten dalam memberikan pelayanan kesehatan ibu dan bayi yang berkelanjutan.
| File size | 448.52 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UMUM Sistem kebijakan terintegrasi manajemen mutu di Asosiasi Perguruan Tinggi menunjukkan kemajuan signifikan, terutama dalam kesadaran institusional dan penguatanSistem kebijakan terintegrasi manajemen mutu di Asosiasi Perguruan Tinggi menunjukkan kemajuan signifikan, terutama dalam kesadaran institusional dan penguatan
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran penting sarana dan prasarana dalam keberhasilan pembelajaran di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SD IT) AlPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran penting sarana dan prasarana dalam keberhasilan pembelajaran di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SD IT) Al
STAI MASSTAI MAS Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis model-model manajemen perubahan dalam konteks pendidikan Islam transformatif. Di era globalisasiPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis model-model manajemen perubahan dalam konteks pendidikan Islam transformatif. Di era globalisasi
UNISIUNISI Penggunaan dana pendidikan tidak akan efektif apabila tidak dikelola secara tepat, transparan, dan sesuai ketentuan. Penelitian untuk menganalisis iniPenggunaan dana pendidikan tidak akan efektif apabila tidak dikelola secara tepat, transparan, dan sesuai ketentuan. Penelitian untuk menganalisis ini
UNISIUNISI Lembaga yang mampu memperluas sumber dananya sekaligus menerapkan pengelolaan keuangan yang efisien cenderung lebih mampu meningkatkan mutu pendidikan,Lembaga yang mampu memperluas sumber dananya sekaligus menerapkan pengelolaan keuangan yang efisien cenderung lebih mampu meningkatkan mutu pendidikan,
UMBUMB Penelitian dilakukan di SD Negeri Seuneubok Lapang, Kecamatan Darul Ihsan, Kabupaten Aceh Timur, dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. SubjekPenelitian dilakukan di SD Negeri Seuneubok Lapang, Kecamatan Darul Ihsan, Kabupaten Aceh Timur, dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek
UINSUNAUINSUNA Budaya merupakan ciri khas cara hidup dari suatu bangsa atau daerah yang menunjukkan jati dirinya sebagai bangsa. Setiap bangsa tentunya memiliki ciriBudaya merupakan ciri khas cara hidup dari suatu bangsa atau daerah yang menunjukkan jati dirinya sebagai bangsa. Setiap bangsa tentunya memiliki ciri
IAIHPANCORIAIHPANCOR Menguatkan siswa, guru, kepala sekolah, orangtua dan pemimpin institusi pendidikan dalam ekosistem pendidikan. b.memberdayakan pelaku budaya dalam pelestarianMenguatkan siswa, guru, kepala sekolah, orangtua dan pemimpin institusi pendidikan dalam ekosistem pendidikan. b.memberdayakan pelaku budaya dalam pelestarian
Useful /
SEMINAR IDSEMINAR ID Implementasi Coretax tidak memberikan pengaruh signifikan terhadap kepatuhan wajib pajak badan pada Credit Union anggota Puskopcuina. Sanksi perpajakanImplementasi Coretax tidak memberikan pengaruh signifikan terhadap kepatuhan wajib pajak badan pada Credit Union anggota Puskopcuina. Sanksi perpajakan
UNISIUNISI Kesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa pemahaman dan pengelolaan unsur pendidikan secara sistemik diperlukan untuk mencapai mutu pembelajaran yangKesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa pemahaman dan pengelolaan unsur pendidikan secara sistemik diperlukan untuk mencapai mutu pembelajaran yang
UNUHAUNUHA Sistem ini juga memberikan manfaat ekologi berupa peningkatan keanekaragaman hayati dan perbaikan struktur tanah. Sistem tumpang sari kopi-karet denganSistem ini juga memberikan manfaat ekologi berupa peningkatan keanekaragaman hayati dan perbaikan struktur tanah. Sistem tumpang sari kopi-karet dengan
IAIHPANCORIAIHPANCOR Disisi lain kita dapat melihat dalam proses kegiatan ini sangat tampak situasi psikologis yang di alami oleh anak-anak seperti yang telah dipaparkan padaDisisi lain kita dapat melihat dalam proses kegiatan ini sangat tampak situasi psikologis yang di alami oleh anak-anak seperti yang telah dipaparkan pada