UNTAG SMDUNTAG SMD
JPM : Jurnal Pengembangan MutuJPM : Jurnal Pengembangan MutuAudit Mutu Internal (AMI) pada Program Studi Hukum, Fakultas Hukum, Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda, mengungkapkan beberapa temuan penting di bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat (PkM) untuk tahun akademik 2023/2024. Dalam standar pendidikan, program studi telah merumuskan standar kompetensi lulusan namun belum disahkan dan disosialisasikan. Kurikulum yang digunakan adalah kurikulum tahun 2014 yang hanya berupa daftar mata kuliah dan Rencana Pembelajaran Semester (RPS), bukan dokumen kurikulum yang komprehensif. Perencanaan perkuliahan telah dilaksanakan, namun tanpa bukti berita acara dan monitoring serta evaluasi yang komprehensif. Terkait sarana dan prasarana pembelajaran, pelaksanaannya belum optimal, tanpa Rencana Kerja dan Anggaran Tahunan (RKAT) yang jelas dan monitoring-evaluasi yang melibatkan Unit Penjaminan Mutu Fakultas (UPMF). Selain itu, program studi belum menyusun pedoman akademik sebagai acuan dan belum memiliki standar penilaian pembelajaran yang jelas. Kepemimpinan yang kuat, kebijakan dan prosedur yang formal, serta perencanaan strategis yang konsisten juga masih kurang. Pada standar penelitian, ditemukan bahwa roadmap penelitian belum diperbarui sesuai perkembangan terkini, belum semua dosen terlibat aktif dalam penelitian, dan kurangnya motivasi atau dukungan bagi dosen untuk berpartisipasi. Untuk standar pengabdian kepada masyarakat (PkM), ketiadaan roadmap PKM yang jelas dan terstruktur, serta tidak adanya pedoman formal untuk pelaksanaan dan pelaporan kegiatan PKM, menyebabkan kegiatan tidak berjalan maksimal dan kurangnya dokumentasi bukti kontribusi serta evaluasi kinerja. Secara umum, kondisi Program Studi Hukum Fakultas Hukum sudah sangat baik, namun perlu perbaikan dalam hal-hal yang masih kurang untuk dijadikan dokumen program studi. Rekomendasi utama dari AMI adalah untuk meningkatkan pengarsipan dokumen, baik hard file maupun soft file. Tindak lanjut dari hasil AMI seharusnya mencakup perbaikan, monitoring, dan evaluasi yang berkelanjutan.
Berdasarkan hasil pemantauan tim audit terhadap Program Studi Hukum Fakultas Hukum, Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda, secara umum diketahui bahwa pihak auditee telah menyelenggarakan kegiatan penjaminan mutu dan penerapan standar pembelajaran, penelitian, serta pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan standar Perguruan Tinggi.Meskipun demikian, audit dokumen dan audit lapangan mengidentifikasi beberapa area yang memerlukan perbaikan.Program studi telah berkomitmen untuk menindaklanjuti hasil audit dengan tindakan perbaikan dalam waktu yang disepakati.Diharapkan bahwa temuan-temuan ini akan mendorong pihak auditee untuk memperbaiki atau menyempurnakan hal-hal yang menjadi perhatian berdasarkan kesepakatan yang telah dibuat.
Berdasarkan analisis terhadap latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang terdapat dalam dokumen, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi rendahnya partisipasi dosen dalam kegiatan penelitian, termasuk insentif, dukungan, dan budaya akademik. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model kurikulum yang lebih adaptif dan responsif terhadap kebutuhan pasar kerja, dengan melibatkan pemangku kepentingan dari industri. Ketiga, penting untuk meneliti efektivitas berbagai strategi komunikasi dan sosialisasi dalam meningkatkan kesadaran dan kepatuhan terhadap standar mutu pendidikan tinggi. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan program studi dapat meningkatkan kualitas pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat secara berkelanjutan, serta menghasilkan lulusan yang kompeten dan relevan dengan kebutuhan global. Penelitian ini juga dapat memberikan kontribusi terhadap pengembangan kebijakan pendidikan tinggi yang lebih efektif dan berorientasi pada peningkatan mutu.
| File size | 269.09 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UMUM Meskipun demikian, semangat kolektif dalam mengimplementasikan budaya mutu terus berkembang dan diperkuat melalui pelatihan, coaching, serta pemantauanMeskipun demikian, semangat kolektif dalam mengimplementasikan budaya mutu terus berkembang dan diperkuat melalui pelatihan, coaching, serta pemantauan
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Lingkungan belajar yang bersih dan kondusif turut membentuk karakter disiplin serta menumbuhkan semangat belajar yang tinggi. Dengan demikian, sarana danLingkungan belajar yang bersih dan kondusif turut membentuk karakter disiplin serta menumbuhkan semangat belajar yang tinggi. Dengan demikian, sarana dan
STAI MASSTAI MAS Penelitian ini menyimpulkan bahwa model manajemen perubahan seperti Kotters 8-Step Model, Lewins Change Management Model, dan ADKAR Model relevan dalamPenelitian ini menyimpulkan bahwa model manajemen perubahan seperti Kotters 8-Step Model, Lewins Change Management Model, dan ADKAR Model relevan dalam
UNISIUNISI Penelitian ini menegaskan bahwa efektivitas anggaran sangat bergantung pada tata kelola yang profesional, penerapan prinsip Value for Money, digitalisasiPenelitian ini menegaskan bahwa efektivitas anggaran sangat bergantung pada tata kelola yang profesional, penerapan prinsip Value for Money, digitalisasi
UNISIUNISI Pembiayaan pendidikan merupakan faktor utama yang menentukan keberhasilan penyelenggaraan pendidikan pada setiap jenjang. Dua komponen penting dalam pengelolaanPembiayaan pendidikan merupakan faktor utama yang menentukan keberhasilan penyelenggaraan pendidikan pada setiap jenjang. Dua komponen penting dalam pengelolaan
UMBUMB Praktik pembelajaran yang dilakukan antara lain adalah menanam tanaman obat tradisional, menjaga kebersihan lingkungan sekolah, serta mengenal fungsi tumbuhanPraktik pembelajaran yang dilakukan antara lain adalah menanam tanaman obat tradisional, menjaga kebersihan lingkungan sekolah, serta mengenal fungsi tumbuhan
UINSUNAUINSUNA Peran budaya dalam meningkatkan mutu pendidikan yaitu pendidikan agama Islam diarahkan untuk menguatkan the bound civility (ikatan keberadaban), untukPeran budaya dalam meningkatkan mutu pendidikan yaitu pendidikan agama Islam diarahkan untuk menguatkan the bound civility (ikatan keberadaban), untuk
IAIHPANCORIAIHPANCOR Dan selanjutnya apabila diperlukan BAP-SM dapat membentuk Unit Pelaksana Akreditasi Sekolah/Madrasah (UPA-S/M) Kabupaten/Kota. Akreditasi dilaksanakanDan selanjutnya apabila diperlukan BAP-SM dapat membentuk Unit Pelaksana Akreditasi Sekolah/Madrasah (UPA-S/M) Kabupaten/Kota. Akreditasi dilaksanakan
Useful /
STAINUMADIUNSTAINUMADIUN Oleh karena itu, perlu rekonstruksi hukum ekonomi Islam, regulasi yang kuat, dan edukasi literasi keuangan agar BNPL dan pinjaman digital selaras denganOleh karena itu, perlu rekonstruksi hukum ekonomi Islam, regulasi yang kuat, dan edukasi literasi keuangan agar BNPL dan pinjaman digital selaras dengan
UNISIUNISI Manajemen keuangan pendidikan merupakan aspek penting dalam penyelenggaraan lembaga pendidikan karena berkaitan langsung dengan efektivitas pemanfaatanManajemen keuangan pendidikan merupakan aspek penting dalam penyelenggaraan lembaga pendidikan karena berkaitan langsung dengan efektivitas pemanfaatan
UNIK KEDIRIUNIK KEDIRI Demi terselenggaranya cita-cita masyarakat desa yakni terwujudnya penyelenggaraan pemerintahan dan pembangunan Desa yang mampu mengakomodasi aspirasi masyarakatDemi terselenggaranya cita-cita masyarakat desa yakni terwujudnya penyelenggaraan pemerintahan dan pembangunan Desa yang mampu mengakomodasi aspirasi masyarakat
UNIK KEDIRIUNIK KEDIRI Dalam masyarakat Adat Lio Kabupaten Ende yang menganut sistem Patrilineal dahulu hanya memberikan hak waris atas harta warisan si pemawris bagi pihak anakDalam masyarakat Adat Lio Kabupaten Ende yang menganut sistem Patrilineal dahulu hanya memberikan hak waris atas harta warisan si pemawris bagi pihak anak