Journal of Educational Management Research Files
SERAMBISERAMBI Hasil menunjukkan tidak ada perbedaan signifikan kemampuan kognitif antar kelompok gaya belajar (Sig. 0,503 > 0,05), sementara Minat Belajar berpengaruhHasil menunjukkan tidak ada perbedaan signifikan kemampuan kognitif antar kelompok gaya belajar (Sig. 0,503 > 0,05), sementara Minat Belajar berpengaruh
SERAMBISERAMBI Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif berdasarkan Teori Speech Act Searle, data diperoleh dari naskah resmi pidato presiden dan dianalisis melaluiMenggunakan pendekatan kualitatif deskriptif berdasarkan Teori Speech Act Searle, data diperoleh dari naskah resmi pidato presiden dan dianalisis melalui
SERAMBISERAMBI Disparities persist between urban and remote areas due to uneven teacher distribution and inconsistent program implementation. Strengthening coordinationDisparities persist between urban and remote areas due to uneven teacher distribution and inconsistent program implementation. Strengthening coordination
SERAMBISERAMBI Studi ini bertujuan menganalisis model manajemen pendidikan Islam yang diterapkan di Maahad Tahfizh Vokasional Aman Bistari (MTVAB) di Malaysia, yang diakuiStudi ini bertujuan menganalisis model manajemen pendidikan Islam yang diterapkan di Maahad Tahfizh Vokasional Aman Bistari (MTVAB) di Malaysia, yang diakui
SERAMBISERAMBI Penelitian ini bertujuan menganalisis proses persiapan dan pelaksanaan akreditasi pada institusi pendidikan menengah sebagai upaya meningkatkan kualitasPenelitian ini bertujuan menganalisis proses persiapan dan pelaksanaan akreditasi pada institusi pendidikan menengah sebagai upaya meningkatkan kualitas
SERAMBISERAMBI Meskipun menghadapi tantangan tersebut, profesional informasi berperan sebagai agen perubahan utama yang mendorong inovasi, meningkatkan efisiensi administratif,Meskipun menghadapi tantangan tersebut, profesional informasi berperan sebagai agen perubahan utama yang mendorong inovasi, meningkatkan efisiensi administratif,
SERAMBISERAMBI Hasil penelitian ini menekankan perlunya universitas untuk bergerak melampaui sekadar mendorong penggunaan AI yang sering dan sebagai gantinya fokus padaHasil penelitian ini menekankan perlunya universitas untuk bergerak melampaui sekadar mendorong penggunaan AI yang sering dan sebagai gantinya fokus pada
SERAMBISERAMBI Namun, masih ada tantangan yang tersisa, termasuk penyebaran yang tidak merata, kesiapan guru yang bervariasi, dan jaringan kolaborasi yang terbatas, terutamaNamun, masih ada tantangan yang tersisa, termasuk penyebaran yang tidak merata, kesiapan guru yang bervariasi, dan jaringan kolaborasi yang terbatas, terutama
SERAMBISERAMBI Despite the widespread use of digital technology, students often struggle with limited information, coordination issues, and a lack of collaborative platforms.Despite the widespread use of digital technology, students often struggle with limited information, coordination issues, and a lack of collaborative platforms.
SERAMBISERAMBI Pelajaran penting yang diperoleh dari penelitian ini adalah kepemimpinan visioner dan komunikatif, dikombinasikan dengan penggunaan teknologi informasiPelajaran penting yang diperoleh dari penelitian ini adalah kepemimpinan visioner dan komunikatif, dikombinasikan dengan penggunaan teknologi informasi
SERAMBISERAMBI Di era digital, lembaga pendidikan dituntut untuk beralih dari proses administrasi manual ke sistem digital terintegrasi untuk memastikan transparansiDi era digital, lembaga pendidikan dituntut untuk beralih dari proses administrasi manual ke sistem digital terintegrasi untuk memastikan transparansi
SERAMBISERAMBI Data dikumpulkan melalui observasi partisipan, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data mengikuti model interaktif Miles dan Huberman, termasukData dikumpulkan melalui observasi partisipan, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data mengikuti model interaktif Miles dan Huberman, termasuk
Latest /
IFRELRESEARCHIFRELRESEARCH Hambatan dalam implementasi model pencegahan korupsi melalui pendidikan terintegrasi antara lain belum tersedianya kurikulum pendidikan anti‑korupsi,Hambatan dalam implementasi model pencegahan korupsi melalui pendidikan terintegrasi antara lain belum tersedianya kurikulum pendidikan anti‑korupsi,
ESDMESDM Selanjutnya, Mean Absolute Percentage Error (MAPE) digunakan untuk menilai akurasi Vs30 yang dihasilkan dari teknik geomorfologi teknik untuk dataset JakartaSelanjutnya, Mean Absolute Percentage Error (MAPE) digunakan untuk menilai akurasi Vs30 yang dihasilkan dari teknik geomorfologi teknik untuk dataset Jakarta
IAIKHOZINIAIKHOZIN Analisis data dilakukan dengan mengubah skor mentah kedalam skor Z (z-skor) dilanjutkan ke arah skor T kemudian di konversikan ke dalam kuadran Glickman.Analisis data dilakukan dengan mengubah skor mentah kedalam skor Z (z-skor) dilanjutkan ke arah skor T kemudian di konversikan ke dalam kuadran Glickman.
IJCIEDIJCIED Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Jigsaw merupakan bentuk pembelajaran kolaboratif dalam kelompok kecil berjumlah 4‑6 orang denganHasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Jigsaw merupakan bentuk pembelajaran kolaboratif dalam kelompok kecil berjumlah 4‑6 orang dengan