SERAMBISERAMBI
Journal of Educational Management ResearchJournal of Educational Management ResearchEducation serves as a fundamental pillar in national development, and effective policies play a crucial role in strengthening social, economic, and cultural structures. In Indonesia, various educational policies such as the 12-Year Compulsory Education Program and the School Operational Assistance (BOS) have been introduced to expand access and enhance the quality of learning. The purpose of this study is to examine the role of educational policy within the management of Indonesias education system, assess its influence on educational quality, and identify key challenges that arise during implementation. This research employs a qualitative policy descriptive method, drawing on policy reviews, document analysis, and findings from previous empirical studies related to educational policy and management. The results indicate that while national policies have contributed to broader access to education, significant disparities continue to emerge between urban and remote areas, particularly in terms of teacher distribution, and the effectiveness of program execution at regional levels. Inconsistent teacher training and limited coordination between central and local governments further hinder policy outcomes. The implications of the study highlight the need for more integrated and adaptive policy strategies. Strengthened monitoring systems, equitable resource allocation, and collaborative engagement between government bodies, educational institutions, and local communities are essential to achieving a more equitable and effective education system across Indonesia.
The study concludes that educational policies in Indonesia have expanded access to education but face challenges in achieving equitable quality across regions.Disparities persist between urban and remote areas due to uneven teacher distribution and inconsistent program implementation.Strengthening coordination between central and local governments, alongside improved monitoring and resource allocation, is crucial for a more effective education system.These findings emphasize the need for adaptive policies that address regional disparities and promote equitable educational opportunities for all Indonesian citizens.
Berdasarkan temuan penelitian, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang dapat dieksplorasi. Pertama, penelitian lebih lanjut perlu dilakukan untuk mengkaji secara mendalam efektivitas berbagai model pelatihan guru dalam mengatasi kesenjangan kompetensi antara guru di daerah perkotaan dan pedesaan, dengan fokus pada pengembangan modul pelatihan yang relevan dengan konteks lokal. Kedua, studi komparatif mengenai implementasi kebijakan pendidikan di berbagai daerah di Indonesia dapat memberikan wawasan berharga mengenai faktor-faktor yang berkontribusi pada keberhasilan atau kegagalan suatu program, serta mengidentifikasi praktik-praktik terbaik yang dapat direplikasi. Ketiga, penelitian yang berfokus pada peran serta masyarakat dalam pengelolaan pendidikan, termasuk mekanisme akuntabilitas dan partisipasi orang tua, dapat membantu meningkatkan kualitas pendidikan dan memastikan bahwa kebijakan pendidikan responsif terhadap kebutuhan masyarakat. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas dan pemerataan pendidikan di Indonesia, serta menghasilkan rekomendasi kebijakan yang lebih efektif dan berkelanjutan.
- PERSEPSI GURU DI PAPUA TERHADAP PROGRAM WAJIB BELAJAR 12 TAHUN | Jurnal Pendidikan Dasar. persepsi guru... doi.org/10.21009/jpd.v15i2.50381PERSEPSI GURU DI PAPUA TERHADAP PROGRAM WAJIB BELAJAR 12 TAHUN Jurnal Pendidikan Dasar persepsi guru doi 10 21009 jpd v15i2 50381
- Kebijakan Pendidikan Dalam Mengatasi Masalah Kualitas, Kuantitas Efektivitas dan Efisiensi | IHSAN :... doi.org/10.61104/ihsan.v2i3.272Kebijakan Pendidikan Dalam Mengatasi Masalah Kualitas Kuantitas Efektivitas dan Efisiensi IHSAN doi 10 61104 ihsan v2i3 272
- Assessing the Impact of Education Policies in Indonesia: Challenges, Achievement, and Future Direction... doi.org/10.35445/alishlah.v17i2.6803Assessing the Impact of Education Policies in Indonesia Challenges Achievement and Future Direction doi 10 35445 alishlah v17i2 6803
- KETIMPANGAN AKSES PENDIDIKAN DI DAERAH TERPENCIL: ISU HAM DAN KEBIJAKAN HUKUM DI INDONESIA | WICARANA.... ejournal-kumhamdiy.com/wicarana/article/view/97KETIMPANGAN AKSES PENDIDIKAN DI DAERAH TERPENCIL ISU HAM DAN KEBIJAKAN HUKUM DI INDONESIA WICARANA ejournal kumhamdiy wicarana article view 97
| File size | 550.21 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UINMADURAUINMADURA Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Model SYAM secara signifikan meningkatkan pemahaman peserta didik, yang dibuktikan dengan peningkatan skorHasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Model SYAM secara signifikan meningkatkan pemahaman peserta didik, yang dibuktikan dengan peningkatan skor
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Supervisi yang dilakukan secara kolaboratif dan reflektif terbukti mampu meningkatkan profesionalitas guru sekaligus membangun ekosistem madrasah yangSupervisi yang dilakukan secara kolaboratif dan reflektif terbukti mampu meningkatkan profesionalitas guru sekaligus membangun ekosistem madrasah yang
UINMADURAUINMADURA Di Indonesia, metode Inabah yang diterapkan di pondok pesantren berhasil membantu ribuan pecandu dalam pemulihan mereka. Selain itu, penggunaan teknologiDi Indonesia, metode Inabah yang diterapkan di pondok pesantren berhasil membantu ribuan pecandu dalam pemulihan mereka. Selain itu, penggunaan teknologi
ACADEMICAREVIEWACADEMICAREVIEW Namun, hambatan utama seperti keterbatasan sarana dan infrastruktur, perbedaan kemampuan teknis guru, serta rendahnya kesiapan siswa dalam pembelajaranNamun, hambatan utama seperti keterbatasan sarana dan infrastruktur, perbedaan kemampuan teknis guru, serta rendahnya kesiapan siswa dalam pembelajaran
UnwahasUnwahas Penelitian ini menemukan bahwa pembelajaran Bahasa Inggris di sekolah dasar Islam di Kamboja secara umum sesuai dengan tujuan kurikulum nasional, meskipunPenelitian ini menemukan bahwa pembelajaran Bahasa Inggris di sekolah dasar Islam di Kamboja secara umum sesuai dengan tujuan kurikulum nasional, meskipun
UNUJAUNUJA Integrasi nilai-nilai Islam dalam pendidikan matematika menunjukkan peran penting dalam mengembangkan pendekatan pendidikan yang holistik. Penerapan metodeIntegrasi nilai-nilai Islam dalam pendidikan matematika menunjukkan peran penting dalam mengembangkan pendekatan pendidikan yang holistik. Penerapan metode
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Pendidikan Islam sangat penting dalam membentuk karakter generasi muda dengan menanamkan nilai-nilai seperti integritas, keadilan, empati, dan ketekunanPendidikan Islam sangat penting dalam membentuk karakter generasi muda dengan menanamkan nilai-nilai seperti integritas, keadilan, empati, dan ketekunan
UNISSULAUNISSULA Kami telah mengidentifikasi sejumlah pertanyaan kunci dan tantangan yang perlu diatasi, serta menggali potensi manfaat integrasi prinsip-prinsip agamaKami telah mengidentifikasi sejumlah pertanyaan kunci dan tantangan yang perlu diatasi, serta menggali potensi manfaat integrasi prinsip-prinsip agama
Useful /
SERAMBISERAMBI The CampusPlay wireframe incorporates key features, such as Find Partner and Create Match, promoting social collaboration and efficient management of campusThe CampusPlay wireframe incorporates key features, such as Find Partner and Create Match, promoting social collaboration and efficient management of campus
UEUUEU Tingkat kualitas produk (X1), layanan (X2), dan pendapatan konsumen (X3) secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelianTingkat kualitas produk (X1), layanan (X2), dan pendapatan konsumen (X3) secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian
TRI GUNA DHARMATRI GUNA DHARMA Penerapan metode WASPAS memungkinkan proses penentuan kelayakan kendaraan dilakukan secara bertahap dan menghasilkan perangkingan yang dapat digunakanPenerapan metode WASPAS memungkinkan proses penentuan kelayakan kendaraan dilakukan secara bertahap dan menghasilkan perangkingan yang dapat digunakan
TRI GUNA DHARMATRI GUNA DHARMA Salah satu caranya adalah membuat perhitungan yang didalamnya terdapat ketelitian, serta transparansi. Menentukan mustahiq prioritas tidaklah mudah. SebelumSalah satu caranya adalah membuat perhitungan yang didalamnya terdapat ketelitian, serta transparansi. Menentukan mustahiq prioritas tidaklah mudah. Sebelum