SERAMBISERAMBI
Journal of Educational Management ResearchJournal of Educational Management ResearchEducation serves as a fundamental pillar in national development, and effective policies play a crucial role in strengthening social, economic, and cultural structures. In Indonesia, various educational policies such as the 12-Year Compulsory Education Program and the School Operational Assistance (BOS) have been introduced to expand access and enhance the quality of learning. The purpose of this study is to examine the role of educational policy within the management of Indonesias education system, assess its influence on educational quality, and identify key challenges that arise during implementation. This research employs a qualitative policy descriptive method, drawing on policy reviews, document analysis, and findings from previous empirical studies related to educational policy and management. The results indicate that while national policies have contributed to broader access to education, significant disparities continue to emerge between urban and remote areas, particularly in terms of teacher distribution, and the effectiveness of program execution at regional levels. Inconsistent teacher training and limited coordination between central and local governments further hinder policy outcomes. The implications of the study highlight the need for more integrated and adaptive policy strategies. Strengthened monitoring systems, equitable resource allocation, and collaborative engagement between government bodies, educational institutions, and local communities are essential to achieving a more equitable and effective education system across Indonesia.
The study concludes that educational policies in Indonesia have expanded access to education but face challenges in achieving equitable quality across regions.Disparities persist between urban and remote areas due to uneven teacher distribution and inconsistent program implementation.Strengthening coordination between central and local governments, alongside improved monitoring and resource allocation, is crucial for a more effective education system.These findings emphasize the need for adaptive policies that address regional disparities and promote equitable educational opportunities for all Indonesian citizens.
Berdasarkan temuan penelitian, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang dapat dieksplorasi. Pertama, penelitian lebih lanjut perlu dilakukan untuk mengkaji secara mendalam efektivitas berbagai model pelatihan guru dalam mengatasi kesenjangan kompetensi antara guru di daerah perkotaan dan pedesaan, dengan fokus pada pengembangan modul pelatihan yang relevan dengan konteks lokal. Kedua, studi komparatif mengenai implementasi kebijakan pendidikan di berbagai daerah di Indonesia dapat memberikan wawasan berharga mengenai faktor-faktor yang berkontribusi pada keberhasilan atau kegagalan suatu program, serta mengidentifikasi praktik-praktik terbaik yang dapat direplikasi. Ketiga, penelitian yang berfokus pada peran serta masyarakat dalam pengelolaan pendidikan, termasuk mekanisme akuntabilitas dan partisipasi orang tua, dapat membantu meningkatkan kualitas pendidikan dan memastikan bahwa kebijakan pendidikan responsif terhadap kebutuhan masyarakat. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas dan pemerataan pendidikan di Indonesia, serta menghasilkan rekomendasi kebijakan yang lebih efektif dan berkelanjutan.
- PERSEPSI GURU DI PAPUA TERHADAP PROGRAM WAJIB BELAJAR 12 TAHUN | Jurnal Pendidikan Dasar. persepsi guru... doi.org/10.21009/jpd.v15i2.50381PERSEPSI GURU DI PAPUA TERHADAP PROGRAM WAJIB BELAJAR 12 TAHUN Jurnal Pendidikan Dasar persepsi guru doi 10 21009 jpd v15i2 50381
- Kebijakan Pendidikan Dalam Mengatasi Masalah Kualitas, Kuantitas Efektivitas dan Efisiensi | IHSAN :... doi.org/10.61104/ihsan.v2i3.272Kebijakan Pendidikan Dalam Mengatasi Masalah Kualitas Kuantitas Efektivitas dan Efisiensi IHSAN doi 10 61104 ihsan v2i3 272
- Assessing the Impact of Education Policies in Indonesia: Challenges, Achievement, and Future Direction... doi.org/10.35445/alishlah.v17i2.6803Assessing the Impact of Education Policies in Indonesia Challenges Achievement and Future Direction doi 10 35445 alishlah v17i2 6803
- KETIMPANGAN AKSES PENDIDIKAN DI DAERAH TERPENCIL: ISU HAM DAN KEBIJAKAN HUKUM DI INDONESIA | WICARANA.... ejournal-kumhamdiy.com/wicarana/article/view/97KETIMPANGAN AKSES PENDIDIKAN DI DAERAH TERPENCIL ISU HAM DAN KEBIJAKAN HUKUM DI INDONESIA WICARANA ejournal kumhamdiy wicarana article view 97
| File size | 550.21 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNZAHUNZAH The study concludes that a project-based curriculum is a relevant and strategic approach for enhancing education in the 21st century. This curriculum effectivelyThe study concludes that a project-based curriculum is a relevant and strategic approach for enhancing education in the 21st century. This curriculum effectively
SERAMBISERAMBI Selain itu, diperlukan penyelidikan lebih lanjut untuk mengatasi tantangan seperti keterbatasan kemitraan institusi, hambatan administratif, dan kesiapanSelain itu, diperlukan penyelidikan lebih lanjut untuk mengatasi tantangan seperti keterbatasan kemitraan institusi, hambatan administratif, dan kesiapan
SERAMBISERAMBI The design thinking methodology proves effective in creating user-centered, community-driven digital solutions that foster social sustainability withinThe design thinking methodology proves effective in creating user-centered, community-driven digital solutions that foster social sustainability within
SERAMBISERAMBI Penelitian ini berkontribusi pada pemahaman yang lebih mendalam tentang kesiapan sumber daya manusia untuk inisiatif digital dan menawarkan wawasan praktisPenelitian ini berkontribusi pada pemahaman yang lebih mendalam tentang kesiapan sumber daya manusia untuk inisiatif digital dan menawarkan wawasan praktis
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki tantangan sebagai kepala sekolah dalam mengelola manajemen sekolah serta bagaimana strategi dalam menghadapiPenelitian ini bertujuan untuk menyelidiki tantangan sebagai kepala sekolah dalam mengelola manajemen sekolah serta bagaimana strategi dalam menghadapi
UMSUMS The study successfully established a relationship between cave morphometry and surface geomorphology in the Silokek Geopark. The findings reveal a consistentThe study successfully established a relationship between cave morphometry and surface geomorphology in the Silokek Geopark. The findings reveal a consistent
UMSUMS Studi komprehensif ini menyelidiki perubahan penggunaan dan tutupan lahan (LULC) di Taman Nasional Ugam Chatkal, Uzbekistan, selama periode 30 tahun (1993–2022)Studi komprehensif ini menyelidiki perubahan penggunaan dan tutupan lahan (LULC) di Taman Nasional Ugam Chatkal, Uzbekistan, selama periode 30 tahun (1993–2022)
UMBUMB Pengelolaan ruang terbuka hijau publik saat ini cenderung terkonsentrasi di area strategis di Kota Denpasar, seperti kawasan pesisir Sanur, pusat kota,Pengelolaan ruang terbuka hijau publik saat ini cenderung terkonsentrasi di area strategis di Kota Denpasar, seperti kawasan pesisir Sanur, pusat kota,
Useful /
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Disimpulkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan berpikir kritis peserta didik pada pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam IPA setelah diterapkan model pembelajaranDisimpulkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan berpikir kritis peserta didik pada pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam IPA setelah diterapkan model pembelajaran
INTELEKTUALINTELEKTUAL Sebagai alat pengembangan profesional, LAC membantu guru sains mengembangkan pembangunan holistik sains siswa, inovasi teknologi, dan pengetahuan budaya.Sebagai alat pengembangan profesional, LAC membantu guru sains mengembangkan pembangunan holistik sains siswa, inovasi teknologi, dan pengetahuan budaya.
TRI GUNA DHARMATRI GUNA DHARMA Kerusakan yang sering terjadi pada sistem Mesin Honda Beat adalah sebagai berikut (1) Kerusakan Sistem Bahan Bakar, (2) Kerusakan Sistem Pengapian, danKerusakan yang sering terjadi pada sistem Mesin Honda Beat adalah sebagai berikut (1) Kerusakan Sistem Bahan Bakar, (2) Kerusakan Sistem Pengapian, dan
TRI GUNA DHARMATRI GUNA DHARMA Urutan soal akan otomatis teracak ketika mahasiswa melakukan ujian tes potensi akademik berdasarkan Nomor Induk Mahasiswa masing-masing. Berdasarkan penelitianUrutan soal akan otomatis teracak ketika mahasiswa melakukan ujian tes potensi akademik berdasarkan Nomor Induk Mahasiswa masing-masing. Berdasarkan penelitian