STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO

AL IBTIDAIYAH: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahAL IBTIDAIYAH: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Pendidikan dasar memiliki peran yang sangat strategis dalam membentuk fondasi pengetahuan dan karakter anak bangsa. Kepala sekolah sebagai pemimpin utama di lingkungan sekolah, memegang tanggung jawab besar untuk menentukan arah kebijakan dan keberhasilan institusi pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki tantangan sebagai kepala sekolah dalam mengelola manajemen sekolah serta bagaimana strategi dalam menghadapi tantangan tersebut. Metode dalam penulisan ini menggunakan metode literatur review yang digunakan untuk mencari data dan informasi ilmiah tertakit kasus yang diteliti. Pencarian artikel pada google scholar menggunakan bantuan aplikasi Publish or perish karena dengan menggunakan bantuan aplikasi akan memudahkan dalam pencarian artikel. Tahapan seleksi dan penyaringan dilakukan dengan menganalisis judul artikel, kata kunci, abstrak, latar belakang masalah, pertanyaan penulis, serta hasil dan pembahasan. Hasil penelitian ini mendapati bahwa sebagai pemimpin manajer, kepala sekolah memiliki peran penting dalam mempengaruhi pengambilan kebijakan pendidikan untuk melakukan inovasi demi mempertahankan dan meningkatkan kualitas Pendidikan. Tantangan utama meliputi kurangnya keterampilan teknologi di kalangan guru, terutama yang sudah lanjut usia, serta tingginya biaya perangkat teknologi. Strategi yang efektif diperlukan adalah kepemimpinan visioner, pelatihan, dan pengembangan profesionalisme guru, serta penyediaan sarana dan prasarana teknologi.

Sebagai pemimpin manajer, kepala sekolah memiliki peran penting dalam mempengaruhi pengambilan kebijakan pendidikan untuk melakukan inovasi demi mempertahankan dan meningkatkan kualitas pendidikan.Tantangan utama meliputi kurangnya keterampilan teknologi di kalangan guru, terutama yang sudah lanjut usia, serta tingginya biaya perangkat teknologi.Strategi yang efektif diperlukan adalah kepemimpinan visioner, pelatihan, dan pengembangan profesionalisme guru, serta penyediaan sarana dan prasarana teknologi.Implementasi strategi-strategi ini diharapkan dapat membantu kepala sekolah mengatasi tantangan yang ada dan meningkatkan kualitas pendidikan, menciptakan lingkungan belajar yang lebih efektif dan menyenangkan bagi siswa di era modern.

Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dikembangkan. Pertama, penelitian tentang dampak pelatihan teknologi terhadap kinerja guru di sekolah dasar, khususnya dalam meningkatkan efektivitas penggunaan alat digital dalam pembelajaran. Kedua, analisis strategi pengadaan perangkat teknologi yang lebih hemat biaya dan sesuai kebutuhan sekolah dasar di daerah terpencil. Ketiga, penelitian tentang pengaruh kolaborasi antara guru senior dan junior dalam meningkatkan inovasi pembelajaran berbasis teknologi. Ketiga saran ini dapat menjadi arah studi baru yang menggali potensi solusi berkelanjutan untuk tantangan manajemen pendidikan di era digital.

  1. jurnalptiq.com. jurnalptiq click enter jurnalptiq.com/index.php/andragogi/article/view/99jurnalptiq jurnalptiq click enter jurnalptiq index php andragogi article view 99
  2. PENERAPAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA JENJANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA... doi.org/10.24252/idaarah.v1i2.4271PENERAPAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA JENJANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA doi 10 24252 idaarah v1i2 4271
  3. Pelatihan E-Learning Bagi Guru Untuk Optimalisasi Pembelajaran Generasi Z | Aksiologiya: Jurnal Pengabdian... journal.um-surabaya.ac.id/index.php/Axiologiya/article/view/3470Pelatihan E Learning Bagi Guru Untuk Optimalisasi Pembelajaran Generasi Z Aksiologiya Jurnal Pengabdian journal um surabaya ac index php Axiologiya article view 3470
  4. Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Menerapkan Konsep Merdeka Belajar di Sekolah Dasar | Jurnal Basicedu.... jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/3485Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Menerapkan Konsep Merdeka Belajar di Sekolah Dasar Jurnal Basicedu jbasic index php basicedu article view 3485
  5. Keefektifan Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru | JDMP (Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan).... doi.org/10.26740/jdmp.v1n1.p41-54Keefektifan Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru JDMP Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan doi 10 26740 jdmp v1n1 p41 54
Read online
File size283.68 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

ads-block-test