STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO
AL IBTIDAIYAH: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahAL IBTIDAIYAH: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah IbtidaiyahPendidikan dasar memiliki peran yang sangat strategis dalam membentuk fondasi pengetahuan dan karakter anak bangsa. Kepala sekolah sebagai pemimpin utama di lingkungan sekolah, memegang tanggung jawab besar untuk menentukan arah kebijakan dan keberhasilan institusi pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki tantangan sebagai kepala sekolah dalam mengelola manajemen sekolah serta bagaimana strategi dalam menghadapi tantangan tersebut. Metode dalam penulisan ini menggunakan metode literatur review yang digunakan untuk mencari data dan informasi ilmiah tertakit kasus yang diteliti. Pencarian artikel pada google scholar menggunakan bantuan aplikasi Publish or perish karena dengan menggunakan bantuan aplikasi akan memudahkan dalam pencarian artikel. Tahapan seleksi dan penyaringan dilakukan dengan menganalisis judul artikel, kata kunci, abstrak, latar belakang masalah, pertanyaan penulis, serta hasil dan pembahasan. Hasil penelitian ini mendapati bahwa sebagai pemimpin manajer, kepala sekolah memiliki peran penting dalam mempengaruhi pengambilan kebijakan pendidikan untuk melakukan inovasi demi mempertahankan dan meningkatkan kualitas Pendidikan. Tantangan utama meliputi kurangnya keterampilan teknologi di kalangan guru, terutama yang sudah lanjut usia, serta tingginya biaya perangkat teknologi. Strategi yang efektif diperlukan adalah kepemimpinan visioner, pelatihan, dan pengembangan profesionalisme guru, serta penyediaan sarana dan prasarana teknologi.
Sebagai pemimpin manajer, kepala sekolah memiliki peran penting dalam mempengaruhi pengambilan kebijakan pendidikan untuk melakukan inovasi demi mempertahankan dan meningkatkan kualitas pendidikan.Tantangan utama meliputi kurangnya keterampilan teknologi di kalangan guru, terutama yang sudah lanjut usia, serta tingginya biaya perangkat teknologi.Strategi yang efektif diperlukan adalah kepemimpinan visioner, pelatihan, dan pengembangan profesionalisme guru, serta penyediaan sarana dan prasarana teknologi.Implementasi strategi-strategi ini diharapkan dapat membantu kepala sekolah mengatasi tantangan yang ada dan meningkatkan kualitas pendidikan, menciptakan lingkungan belajar yang lebih efektif dan menyenangkan bagi siswa di era modern.
Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dikembangkan. Pertama, penelitian tentang dampak pelatihan teknologi terhadap kinerja guru di sekolah dasar, khususnya dalam meningkatkan efektivitas penggunaan alat digital dalam pembelajaran. Kedua, analisis strategi pengadaan perangkat teknologi yang lebih hemat biaya dan sesuai kebutuhan sekolah dasar di daerah terpencil. Ketiga, penelitian tentang pengaruh kolaborasi antara guru senior dan junior dalam meningkatkan inovasi pembelajaran berbasis teknologi. Ketiga saran ini dapat menjadi arah studi baru yang menggali potensi solusi berkelanjutan untuk tantangan manajemen pendidikan di era digital.
- jurnalptiq.com. jurnalptiq click enter jurnalptiq.com/index.php/andragogi/article/view/99jurnalptiq jurnalptiq click enter jurnalptiq index php andragogi article view 99
- PENERAPAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA JENJANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA... doi.org/10.24252/idaarah.v1i2.4271PENERAPAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA JENJANG SEKOLAH MENENGAH PERTAMA doi 10 24252 idaarah v1i2 4271
- Pelatihan E-Learning Bagi Guru Untuk Optimalisasi Pembelajaran Generasi Z | Aksiologiya: Jurnal Pengabdian... journal.um-surabaya.ac.id/index.php/Axiologiya/article/view/3470Pelatihan E Learning Bagi Guru Untuk Optimalisasi Pembelajaran Generasi Z Aksiologiya Jurnal Pengabdian journal um surabaya ac index php Axiologiya article view 3470
- Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Menerapkan Konsep Merdeka Belajar di Sekolah Dasar | Jurnal Basicedu.... jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/3485Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Menerapkan Konsep Merdeka Belajar di Sekolah Dasar Jurnal Basicedu jbasic index php basicedu article view 3485
- Keefektifan Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru | JDMP (Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan).... doi.org/10.26740/jdmp.v1n1.p41-54Keefektifan Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru JDMP Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan doi 10 26740 jdmp v1n1 p41 54
| File size | 283.68 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Penelitian menggunakan metode kuantitatif. Populasi penelitian adalah 200 siswa Ekonomi fase F dengan sampel 126 siswa. Pengambilan sampel menggunakanPenelitian menggunakan metode kuantitatif. Populasi penelitian adalah 200 siswa Ekonomi fase F dengan sampel 126 siswa. Pengambilan sampel menggunakan
KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan SPSS versi 25. Pengujian hipotesis dilakukan menggunakanData dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan SPSS versi 25. Pengujian hipotesis dilakukan menggunakan
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Pendekatan holistik ini diharapkan mampu meningkatkan pemahaman PAI secara menyeluruh, mendukung pembentukan akhlak mulia, dan memberikan dampak keberlanjutanPendekatan holistik ini diharapkan mampu meningkatkan pemahaman PAI secara menyeluruh, mendukung pembentukan akhlak mulia, dan memberikan dampak keberlanjutan
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penelitian ini menjawab celah kritis dengan menyelidiki bagaimana Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT), yang secara unik memadukan kurikulum saintifik danPenelitian ini menjawab celah kritis dengan menyelidiki bagaimana Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT), yang secara unik memadukan kurikulum saintifik dan
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Keberhasilan penegakan disiplin siswa di SD IT Nur Hidayah sangat bergantung pada integrasi lima aspek manajerial. perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan,Keberhasilan penegakan disiplin siswa di SD IT Nur Hidayah sangat bergantung pada integrasi lima aspek manajerial. perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan,
STAIMADIUNSTAIMADIUN Penelitian Majid Irsan Al‑Kilani mengkaji harmoni pendidikan Islam dalam kaitannya antara pemahaman diniyyah dan kauniyah mengenai politik pendidikanPenelitian Majid Irsan Al‑Kilani mengkaji harmoni pendidikan Islam dalam kaitannya antara pemahaman diniyyah dan kauniyah mengenai politik pendidikan
UNIPEMUNIPEM Temuan ini diharapkan dapat membantu pemerintah daerah dalam identifikasi wilayah berisiko tinggi pencemaran air tanah. Algoritma K-Means terbukti efektifTemuan ini diharapkan dapat membantu pemerintah daerah dalam identifikasi wilayah berisiko tinggi pencemaran air tanah. Algoritma K-Means terbukti efektif
UNIPEMUNIPEM Penelitian ini bertujuan mengimplementasi dan mengembangkan SIREJU (Sistem Rekomendasi Jurusan), sebuah Decision Support System (DSS) berbasis rule-basedPenelitian ini bertujuan mengimplementasi dan mengembangkan SIREJU (Sistem Rekomendasi Jurusan), sebuah Decision Support System (DSS) berbasis rule-based
Useful /
KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Lingkungan sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat menjadi wirausaha siswa fase F di SMK Negeri 5 Padang. Terdapat pengaruh positif danLingkungan sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat menjadi wirausaha siswa fase F di SMK Negeri 5 Padang. Terdapat pengaruh positif dan
KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Hal ini didukung oleh hasil uji hipotesis Independent Sample T-Test, di mana nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0,011 lebih kecil dari taraf signifikansiHal ini didukung oleh hasil uji hipotesis Independent Sample T-Test, di mana nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0,011 lebih kecil dari taraf signifikansi
UNIPEMUNIPEM Metode sistem pendukung keputusan yang digunakan adalah weight product. Hasil dari penelitian ini adalah berupa aplikasi sistem pendukung keputusan yangMetode sistem pendukung keputusan yang digunakan adalah weight product. Hasil dari penelitian ini adalah berupa aplikasi sistem pendukung keputusan yang
UNIPEMUNIPEM Penelitian ini menggunakan metode SEMMA (Sample, Explore, Modify, Model, Assess) sebagai acuan metodologi penelitian. Pada metode Support Vector MachinePenelitian ini menggunakan metode SEMMA (Sample, Explore, Modify, Model, Assess) sebagai acuan metodologi penelitian. Pada metode Support Vector Machine