SERAMBISERAMBI
Journal of Educational Management ResearchJournal of Educational Management ResearchPengintegrasian pendidikan tahfizh dan vokasional telah menjadi pendekatan strategis bagi lembaga pendidikan Islam untuk meningkatkan relevansi lulusan dan kemandirian ekonomi. Studi ini bertujuan menganalisis model manajemen pendidikan Islam yang diterapkan di Maahad Tahfizh Vokasional Aman Bistari (MTVAB) di Malaysia, yang diakui sebagai lembaga pertama yang secara resmi mengintegrasikan penghafalan Al-Quran dengan pelatihan vokasional. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pustaka dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dianalisis dengan mengeksplorasi integrasi kurikulum, mekanisme manajerial, dan model kolaborasi eksternal yang diterapkan oleh lembaga. Temuan menunjukkan bahwa efektivitas kurikulum integratif MTVAB didukung oleh perencanaan sistematis, pengawasan industri, dan kemitraan strategis dengan badan sertifikasi profesional. Elemen-elemen ini memungkinkan lembaga untuk menyeimbangkan perkembangan spiritual dengan kompetensi vokasional. Studi ini menunjukkan bahwa model manajemen integratif dapat menjadi referensi yang layak bagi lembaga pendidikan Islam yang ingin menghasilkan lulusan yang berakar pada nilai spiritual, terampil secara profesional, dan mandiri secara ekonomi dalam masyarakat kontemporer.
Studi ini menunjukkan bahwa integrasi pendidikan tahfizh dan vokasional di Maahad Tahfizh Vokasional Aman Bistari (MTVAB) mencerminkan pergeseran paradigma manajemen pendidikan Islam dari pendekatan dikotomis menjadi holistik.Temuan utama menekankan bahwa keberhasilan model ini terletak pada koherensi antara desain kurikulum terpadu, fungsi manajemen sistematis, dan kemitraan eksternal strategis.Pelajaran kunci dari penelitian ini adalah bahwa pendidikan Islam dapat secara efektif menyelaraskan pembentukan spiritual dengan kompetensi vokasional melalui kerangka kerja yang terstruktur dan berbasis nilai.Studi ini berkontribusi secara akademis dengan memperkaya wacana manajemen pendidikan Islam melalui model konseptual yang mengoperasionalkan integrasi kurikulum agama dan vokasional.Model ini menempatkan lembaga tahfizh sebagai agen perkembangan moral dan pemberdayaan sosial-ekonomi.
Berdasarkan temuan studi ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dikembangkan. Pertama, penelitian kualitatif mendalam tentang efektivitas model manajemen integratif MTVAB melalui pendekatan studi kasus dan wawancara mendalam dengan pemangku kepentingan. Kedua, analisis komparatif antara lembaga pendidikan tahfizh-vokasional di berbagai wilayah untuk memahami variabilitas implementasi dan hasilnya. Ketiga, penelitian empiris tentang dampak model ini terhadap keterampilan vokasional, kemandirian ekonomi, dan kewirausahaan lulusan. Penelitian-penelitian ini dapat memperkaya kerangka teoritis dan praktis untuk model pendidikan integratif yang berkelanjutan dan relevan dengan kebutuhan masyarakat kontemporer.
- Social Media Influence on Consumerism Trends Among College Students | Maulidy | Indonesian Journal of... doi.org/10.33650/ijess.v5i1.11682Social Media Influence on Consumerism Trends Among College Students Maulidy Indonesian Journal of doi 10 33650 ijess v5i1 11682
- Syed Muhammad Naquib al-Attas Syed Muhammad Naquib al-Attas: Islamization of Knowledge by Developing... ejurnal.umri.ac.id/index.php/JSI/article/view/3077Syed Muhammad Naquib al Attas Syed Muhammad Naquib al Attas Islamization of Knowledge by Developing ejurnal umri ac index php JSI article view 3077
- Artificial Intelligence as a Tool to Improve the Quality of Job-Ready Graduate Skills in Higher Education... doi.org/10.1109/IAICT65714.2025.11101572Artificial Intelligence as a Tool to Improve the Quality of Job Ready Graduate Skills in Higher Education doi 10 1109 IAICT65714 2025 11101572
- Behaviour Management in the Classroom: Improving the Quality of Education through Systematic Optimization... doi.org/10.62097/falasifa.v15i1.1787Behaviour Management in the Classroom Improving the Quality of Education through Systematic Optimization doi 10 62097 falasifa v15i1 1787
- Transformation of Islamic Higher Education: Policy Strategy, Challenges, and Opportunities | Al-Hayat:... doi.org/10.35723/ajie.v8i4.46Transformation of Islamic Higher Education Policy Strategy Challenges and Opportunities Al Hayat doi 10 35723 ajie v8i4 46
| File size | 464.68 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI We still need to improve awareness of digital ethics, particularly in terms of copyright and personal data protection. We recommend a more comprehensiveWe still need to improve awareness of digital ethics, particularly in terms of copyright and personal data protection. We recommend a more comprehensive
UNDIKMAUNDIKMA Penelitian ini menerapkan metode campuran, baik kuantitatif maupun kualitatif, dengan desain statistik deskriptif dan wawancara. Instrumen yang digunakanPenelitian ini menerapkan metode campuran, baik kuantitatif maupun kualitatif, dengan desain statistik deskriptif dan wawancara. Instrumen yang digunakan
UNDIKMAUNDIKMA This study aimed to test the effectiveness of the ViLCon blended e-learning model, which has been developed for both offline and online learning, to ensureThis study aimed to test the effectiveness of the ViLCon blended e-learning model, which has been developed for both offline and online learning, to ensure
UNDIKMAUNDIKMA The media used so far is less interesting and less interactive. This research was conducted to see the effectiveness of interactive media learning videoThe media used so far is less interesting and less interactive. This research was conducted to see the effectiveness of interactive media learning video
UNDIKMAUNDIKMA Ada dua jenis teknologi WDM yang digunakan saat ini, yaitu CWDM (Coarse Wavelength Division Multiplexing) dan DWDM (Dense Wavelength Division Multiplexing).Ada dua jenis teknologi WDM yang digunakan saat ini, yaitu CWDM (Coarse Wavelength Division Multiplexing) dan DWDM (Dense Wavelength Division Multiplexing).
UNDIKMAUNDIKMA Media GeoGebra mampu memvisualisasikan secara realistis, sehingga individu dapat memahaminya dengan efektif. Penelitian ini bertujuan untuk menentukanMedia GeoGebra mampu memvisualisasikan secara realistis, sehingga individu dapat memahaminya dengan efektif. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan
UNDIKMAUNDIKMA The instruments used in this study used questions, questionnaires, interviews, and observations. The selected respondents were 3 respondents with high,The instruments used in this study used questions, questionnaires, interviews, and observations. The selected respondents were 3 respondents with high,
UNDIKMAUNDIKMA Siswa dengan kecemasan tinggi, baik laki‑laki maupun perempuan, hanya mampu memenuhi satu indikator kemampuan pemecahan masalah, sedangkan siswa denganSiswa dengan kecemasan tinggi, baik laki‑laki maupun perempuan, hanya mampu memenuhi satu indikator kemampuan pemecahan masalah, sedangkan siswa dengan
Useful /
SERAMBISERAMBI Penelitian ini menemukan bahwa peran manajemen sumber daya manusia dalam memperkuat K3 bagi guru TK belum diimplementasikan secara optimal, sehingga keberhasilanPenelitian ini menemukan bahwa peran manajemen sumber daya manusia dalam memperkuat K3 bagi guru TK belum diimplementasikan secara optimal, sehingga keberhasilan
SERAMBISERAMBI Selain itu, kompetensi dan keterampilan komunikasi kader dalam memberikan layanan kesehatan belum mencapai tingkat optimal. Implikasi praktis penelitianSelain itu, kompetensi dan keterampilan komunikasi kader dalam memberikan layanan kesehatan belum mencapai tingkat optimal. Implikasi praktis penelitian
SERAMBISERAMBI Procedural knowledge is reflected in students mastery of religious practices, such as the steps of ablution and the implementation of Hajj rituals. Meanwhile,Procedural knowledge is reflected in students mastery of religious practices, such as the steps of ablution and the implementation of Hajj rituals. Meanwhile,
STIEKRAKATAUSTIEKRAKATAU Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, menggabungkan perbandingan linguistik, analisis berbasis korpus dari teks robotika, dan wawancaraPenelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, menggabungkan perbandingan linguistik, analisis berbasis korpus dari teks robotika, dan wawancara