Tandhuk Majeng Files
WIRARAJAWIRARAJA Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep filtrasi, sikap dan metode ilmiah melalui pengalaman langsung dalam merancangTujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep filtrasi, sikap dan metode ilmiah melalui pengalaman langsung dalam merancang
WIRARAJAWIRARAJA Selain itu, kegiatan tersebut berhasil menumbuhkan rasa kebanggaan dan kecintaan terhadap budaya bangsa, sehingga memperkuat karakter cinta tanah air.Selain itu, kegiatan tersebut berhasil menumbuhkan rasa kebanggaan dan kecintaan terhadap budaya bangsa, sehingga memperkuat karakter cinta tanah air.
WIRARAJAWIRARAJA Hasil yang didapatkan yaitu pelatihan yang telah diberikan, memberi dampak positif terhadap peningkatan kompetensi digitalisasi guru dalam pembelajaranHasil yang didapatkan yaitu pelatihan yang telah diberikan, memberi dampak positif terhadap peningkatan kompetensi digitalisasi guru dalam pembelajaran
WIRARAJAWIRARAJA Kegiatan pramuka ini dirancang dengan metode learning by doing sejalan dengan tema-tema yang diajarkan disekolah. Pelaksanaan dalam pengimplementasianKegiatan pramuka ini dirancang dengan metode learning by doing sejalan dengan tema-tema yang diajarkan disekolah. Pelaksanaan dalam pengimplementasian
WIRARAJAWIRARAJA Dengan demikian, kegiatan kepramukaan terbukti menjadi media yang efektif dalam mendukung pengembangan karakter peserta didik secara holistic. KegiatanDengan demikian, kegiatan kepramukaan terbukti menjadi media yang efektif dalam mendukung pengembangan karakter peserta didik secara holistic. Kegiatan
WIRARAJAWIRARAJA Ambunten Kabupaten Sumenep sebanyak 8 guru baik guru PNS, P3K, atau guru bantu serta 1 Plt. Pelaksanaan workshop dilaksanakan secara luring selama duaAmbunten Kabupaten Sumenep sebanyak 8 guru baik guru PNS, P3K, atau guru bantu serta 1 Plt. Pelaksanaan workshop dilaksanakan secara luring selama dua
Useful /
KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan karakter disiplin dan tanggung jawab dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di MTs NurPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan karakter disiplin dan tanggung jawab dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di MTs Nur
KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Hal ini mengindikasikan bahwa faktor lingkungan, termasuk akses terhadap sumber daya musikal dan kebiasaan budaya, berpengaruh terhadap kemampuan musikalHal ini mengindikasikan bahwa faktor lingkungan, termasuk akses terhadap sumber daya musikal dan kebiasaan budaya, berpengaruh terhadap kemampuan musikal
KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Berdasarkan hasil analisis, dapat disimpulkan bahwa watak tokoh utama, Ravendra, menunjukkan perkembangan karakter yang signifikan. Tokoh Ravendra digambarkanBerdasarkan hasil analisis, dapat disimpulkan bahwa watak tokoh utama, Ravendra, menunjukkan perkembangan karakter yang signifikan. Tokoh Ravendra digambarkan
NEWINERANEWINERA Hasil penelitian menunjukkan bahwa solvabilitas dan profitabilitas berfluktuasi selama periode penelitian. Penurunan tajam pada tahun 2020 bertepatan denganHasil penelitian menunjukkan bahwa solvabilitas dan profitabilitas berfluktuasi selama periode penelitian. Penurunan tajam pada tahun 2020 bertepatan dengan
Related /
YANAYANA Berdasarkan hasil penelitian di SMP Negeri 2 Mandrehe, ditemukan perbedaan signifikan hasil belajar antara kelas eksperimen yang menggunakan model inkuiriBerdasarkan hasil penelitian di SMP Negeri 2 Mandrehe, ditemukan perbedaan signifikan hasil belajar antara kelas eksperimen yang menggunakan model inkuiri
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Guru terlebih dahulu memberikan penjelasan singkat mengenai materi wudhu, kemudian memperagakan tata cara wudhu secara langsung di depan siswa, mulai dariGuru terlebih dahulu memberikan penjelasan singkat mengenai materi wudhu, kemudian memperagakan tata cara wudhu secara langsung di depan siswa, mulai dari
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Faktor penghambat utama adalah rendahnya minat baca, keterbatasan bahan bacaan, serta metode pembelajaran yang belum bervariasi. Berdasarkan hasil penelitianFaktor penghambat utama adalah rendahnya minat baca, keterbatasan bahan bacaan, serta metode pembelajaran yang belum bervariasi. Berdasarkan hasil penelitian
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X Fase E SMA Pertiwi 1 Padang tahun ajaran 2024/2025. Sampel sebanyak 30 orang ditentukan dengan teknikPopulasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X Fase E SMA Pertiwi 1 Padang tahun ajaran 2024/2025. Sampel sebanyak 30 orang ditentukan dengan teknik
Latest /
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Penelitian ini mengadopsi desain penelitian survei deskriptif dari jenis korelasional. Prosedur pengambilan sampel multitahap digunakan. Tiga Distrik SenatorialPenelitian ini mengadopsi desain penelitian survei deskriptif dari jenis korelasional. Prosedur pengambilan sampel multitahap digunakan. Tiga Distrik Senatorial
UNIMMANUNIMMAN Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Penulis menjelaskan secara keseluruhan mengenai. Waktu penelitianPenelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Penulis menjelaskan secara keseluruhan mengenai. Waktu penelitian
STIE AASSTIE AAS Faktor-faktor yang diperiksa dalam penelitian ini meliputi kualitas konten, konsistensi posting, responsif admin, dan relevansi informasi terhadap kebutuhanFaktor-faktor yang diperiksa dalam penelitian ini meliputi kualitas konten, konsistensi posting, responsif admin, dan relevansi informasi terhadap kebutuhan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur, dengan menganalisis berbagai sumber ilmiah, termasuk buku referensi dan artikel jurnal nasionalMetode penelitian yang digunakan adalah studi literatur, dengan menganalisis berbagai sumber ilmiah, termasuk buku referensi dan artikel jurnal nasional