WIRARAJAWIRARAJA
Tandhuk MajengTandhuk MajengKegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menumbuhkan jiwa kemandirian dan kepemimpinan siswa sekolah dasar melalui penerapan kegiatan kepramukaan di SD Negeri yang berlokasi di Desa Benaresep Timur, Kecamatan Lenteng. Kemandirian dan kepemimpinan merupakan dua komponen utama dalam penguatan pendidikan karakter yang perlu ditanamkan sejak usia dini. Kepramukaan dipilih sebagai pendekatan strategis karena bersifat edukatif, menyenangkan, partisipatif, serta memberikan pengalaman langsung yang mendukung pembentukan karakter positif. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui beberapa tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan kegiatan kepramukaan, pendampingan dan pembinaan, evaluasi, hingga tahap tindak lanjut. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan yang signifikan pada kemampuan siswa dalam mengelola tugas secara mandiri, meningkatkan rasa tanggung jawab, serta kepercayaan diri dalam memimpin kelompok. Selain itu, kegiatan ini juga berkontribusi terhadap peningkatan kapasitas guru pembina dalam merancang dan mengelola program kepramukaan berbasis pendidikan karakter. Dengan demikian, kegiatan kepramukaan terbukti menjadi media yang efektif dalam mendukung pengembangan karakter peserta didik secara holistic.
Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan melalui program kepramukaan di sekolah dasar telah memberikan dampak positif terhadap perkembangan karakter siswa, khususnya dalam aspek kemandirian dan kepemimpinan.Pelaksanaan kegiatan berbasis pengalaman langsung, kerja sama kelompok, dan sistem rotasi kepemimpinan terbukti mampu meningkatkan kemampuan siswa dalam berpikir dan bertindak secara mandiri, serta berani memimpin dan mengambil keputusan.Selain berdampak pada siswa, kegiatan ini juga meningkatkan kompetensi guru pembina dalam merancang dan melaksanakan kegiatan kepramukaan yang lebih bermakna dan kontekstual.Dengan demikian, kegiatan kepramukaan dapat menjadi salah satu sarana efektif untuk mendukung pendidikan karakter di tingkat sekolah dasar.
Untuk meningkatkan kualitas kegiatan kepramukaan di sekolah dasar, diperlukan inovasi dalam pelaksanaan kegiatan. Pengabdian masyarakat dapat difokuskan pada peningkatan kapasitas guru pembina dalam merancang dan mengelola program kepramukaan yang lebih menarik, partisipatif, dan edukatif. Selain itu, sistem regu dan rotasi kepemimpinan dapat terus dikembangkan untuk menumbuhkan tanggung jawab dan keberanian siswa dalam mengambil peran sebagai pemimpin. Dengan demikian, pembentukan jiwa kepemimpinan dan kemandirian pada anak dapat berlangsung secara konsisten sejak usia dini.
- Student Character Building through Scouting Activities in Elementary School | JMKSP (Jurnal Manajemen,... jurnal.univpgri-palembang.ac.id/index.php/JMKSP/article/view/19003Student Character Building through Scouting Activities in Elementary School JMKSP Jurnal Manajemen jurnal univpgri palembang ac index php JMKSP article view 19003
- IMPLEMENTASI KEGIATAN KEPRAMUKAAN DI SEKOLAH DASAR: ANALISIS KUALITATIF TERHADAP DAMPAKNYA PADA PENGEMBANGAN... e-journal.hikmahuniversity.ac.id/index.php/jpk/article/view/132IMPLEMENTASI KEGIATAN KEPRAMUKAAN DI SEKOLAH DASAR ANALISIS KUALITATIF TERHADAP DAMPAKNYA PADA PENGEMBANGAN e journal hikmahuniversity ac index php jpk article view 132
- Pembentukan Karakter Siswa Melalui Pendidikan Kepramukaan | Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan... jurnal2.umsu.ac.id/index.php/jippi/article/view/68Pembentukan Karakter Siswa Melalui Pendidikan Kepramukaan Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan jurnal2 umsu ac index php jippi article view 68
| File size | 196.78 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNZAHUNZAH Esensi sebuah pendidikan di sekolah adalah proses pembelajaran. Tidak ada kualitas pendidikan di sekolah tanpa kualitas pembelajaran. Berbagai upaya peningkatanEsensi sebuah pendidikan di sekolah adalah proses pembelajaran. Tidak ada kualitas pendidikan di sekolah tanpa kualitas pembelajaran. Berbagai upaya peningkatan
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Namun, tantangan tetap ada, termasuk sensitivitas budaya beberapa kepala sekolah yang terbatas, pelatihan yang tidak memadai, dan kurangnya panduan operasionalNamun, tantangan tetap ada, termasuk sensitivitas budaya beberapa kepala sekolah yang terbatas, pelatihan yang tidak memadai, dan kurangnya panduan operasional
UNUUNU 0, muncul era digital society 5. Hal pendidikan untuk menghadapinya. Pendidikan Islam sebagai bagian dari pendidikan terus berupaya dalam kehidupan kontemporer0, muncul era digital society 5. Hal pendidikan untuk menghadapinya. Pendidikan Islam sebagai bagian dari pendidikan terus berupaya dalam kehidupan kontemporer
STAISKUTIMSTAISKUTIM Data dianalisis dengan menggunakan model analisis interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa yaitu pertama, memanfaatkan website sekolah untuk memberikanData dianalisis dengan menggunakan model analisis interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa yaitu pertama, memanfaatkan website sekolah untuk memberikan
STAISKUTIMSTAISKUTIM Artikel ini bertujuan mengkaji secara teoritis perkembangan dan tantangan pendidikan Islam dalam konteks era digital serta menawarkan rekonstruksi paradigmaArtikel ini bertujuan mengkaji secara teoritis perkembangan dan tantangan pendidikan Islam dalam konteks era digital serta menawarkan rekonstruksi paradigma
STAISKUTIMSTAISKUTIM Selain itu, penelitian ini juga memberikan rekomendasi kepada para pendidik untuk meningkatkan kompetensi dalam mengelola pembelajaran di era digital denganSelain itu, penelitian ini juga memberikan rekomendasi kepada para pendidik untuk meningkatkan kompetensi dalam mengelola pembelajaran di era digital dengan
AN NADWAHAN NADWAH Supervisi pendidikan berfokus pada pemantauan dan evaluasi proses pembelajaran serta memberikan umpan balik yang konstruktif. Strategi konkret yang diusulkanSupervisi pendidikan berfokus pada pemantauan dan evaluasi proses pembelajaran serta memberikan umpan balik yang konstruktif. Strategi konkret yang diusulkan
PPSDPPPSDP Supervisi akademik berbasis coaching mampu meningkatkan kompetensi guru penggerak dalam melaksanakan proses pembelajaran. Selama pelaksanaan supervisi,Supervisi akademik berbasis coaching mampu meningkatkan kompetensi guru penggerak dalam melaksanakan proses pembelajaran. Selama pelaksanaan supervisi,
Useful /
CENDIKIAJENIUS INDCENDIKIAJENIUS IND Penelitian ini bertujuan menentukan hubungan pengetahuan dan dukungan keluarga dengan manajemen diri pasien DM tipe 2. Dengan desain kuantitatif potonganPenelitian ini bertujuan menentukan hubungan pengetahuan dan dukungan keluarga dengan manajemen diri pasien DM tipe 2. Dengan desain kuantitatif potongan
CENDIKIAJENIUS INDCENDIKIAJENIUS IND Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efek terapi musik instrumental terhadap tingkat kecemasan pada pasien kanker payudara (ca mamae) yang menjalaniPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efek terapi musik instrumental terhadap tingkat kecemasan pada pasien kanker payudara (ca mamae) yang menjalani
STAISKUTIMSTAISKUTIM Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket, wawancara, dan observasi. Analisis data yang digunakan untuk kelayakan media adalah ujiTeknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket, wawancara, dan observasi. Analisis data yang digunakan untuk kelayakan media adalah uji
MORIAHMORIAH Dalam hal ini, pendidikan agama Kristen yang positif akan memberikan kontribusi yang positif juga terhadap karakter peserta didik. Peran guru pendidikanDalam hal ini, pendidikan agama Kristen yang positif akan memberikan kontribusi yang positif juga terhadap karakter peserta didik. Peran guru pendidikan