STAISKUTIMSTAISKUTIM
Al-RabwahAl-RabwahPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media komik sistem pencernaan manusia untuk siswa SD. Penelitian ini menggunakan metode RnD dengan model pengembangan ADDIE. Subjek dalam penelitian ini adalah 2 ahli materi, 2 ahli media, guru dan siswa kelas V SDN 2 Pecangaan. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket, wawancara, dan observasi. Analisis data yang digunakan untuk kelayakan media adalah uji validasi. Hasil dari uji kelayakan media berdasarkan uji validasi ahli materi memperoleh presentase 76% dengan kategori “Layak dan 85% dengan kategori “Sangat Layak. Adapun hasil validasi ahli media memperoleh presentase 97% dan 99% dengan kategori “Sangat Layak. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pengembangan media pembelajaran yang inovatif untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap sistem pencernaan manusia secara efektif dan menyeluruh.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media komik sistem pencernaan manusia untuk siswa SD.Penelitian ini menggunakan metode RnD dengan model pengembangan ADDIE.Subjek dalam penelitian ini adalah 2 ahli materi, 2 ahli media, guru dan siswa kelas V SDN 2 Pecangaan.Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket, wawancara, dan observasi.Analisis data yang digunakan untuk kelayakan media adalah uji validasi.Hasil dari uji kelayakan media berdasarkan uji validasi ahli materi memperoleh presentase 76% dengan kategori Layak dan 85% dengan kategori Sangat Layak.Adapun hasil validasi ahli media memperoleh presentase 97% dan 99% dengan kategori Sangat Layak.Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pengembangan media pembelajaran yang inovatif untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap sistem pencernaan manusia secara efektif dan menyeluruh.Media komik sistem pencernaan manusia yang dikembangkan dinyatakan valid dan layak untuk diterapkan dalam pembelajaran berdasarkan hasil validasi ahli media dan materi.Penelitian lanjutan dapat mengembangkan media komik interaktif berbasis augmented reality (AR) yang memungkinkan siswa melihat organ pencernaan secara 3D melalui ponsel atau tablet, sehingga mereka bisa melihat proses pencernaan secara dinamis seperti makanan bergerak dari mulut hingga anus.Selain itu, penelitian ini bisa diperluas dengan menguji dampak media komik tersebut terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa, misalnya dengan memberi pertanyaan terbuka tentang akibat pola makan tidak sehat setelah siswa membaca komik.Terakhir, perlu diteliti bagaimana media komik ini dapat diadaptasi untuk siswa dengan gaya belajar berbeda, seperti auditori atau kinestetik, dengan menambahkan audio narasi atau aktivitas fisik sederhana yang terkait dengan gerakan organ pencernaan, agar semua siswa bisa belajar secara optimal tanpa tergantung hanya pada visual.Validasi ahli materi menunjukkan kelayakan baik (76% dan 85%) pada aspek kesesuaian kurikulum, penyajian materi, bahasa, dan fungsi, sehingga media ini efektif meningkatkan pemahaman siswa SD terhadap materi abstrak.Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media komik sistem pencernaan manusia untuk siswa SD.Penelitian ini menggunakan metode RnD dengan model pengembangan ADDIE.Subjek dalam penelitian ini adalah 2 ahli materi, 2 ahli media, guru dan siswa kelas V SDN 2 Pecangaan.Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket, wawancara, dan observasi.Analisis data yang digunakan untuk kelayakan media adalah uji validasi.Hasil dari uji kelayakan media berdasarkan uji validasi ahli materi memperoleh presentase 76% dengan kategori Layak dan 85% dengan kategori Sangat Layak.Adapun hasil validasi ahli media memperoleh presentase 97% dan 99% dengan kategori Sangat Layak.Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pengembangan media pembelajaran yang inovatif untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap sistem pencernaan manusia secara efektif dan menyeluruh.
Penelitian lanjutan dapat mengembangkan media komik interaktif berbasis augmented reality (AR) yang memungkinkan siswa melihat organ pencernaan secara 3D melalui ponsel atau tablet, sehingga mereka bisa melihat proses pencernaan secara dinamis seperti makanan bergerak dari mulut hingga anus. Selain itu, penelitian ini bisa diperluas dengan menguji dampak media komik tersebut terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa, misalnya dengan memberi pertanyaan terbuka tentang akibat pola makan tidak sehat setelah siswa membaca komik. Terakhir, perlu diteliti bagaimana media komik ini dapat diadaptasi untuk siswa dengan gaya belajar berbeda, seperti auditori atau kinestetik, dengan menambahkan audio narasi atau aktivitas fisik sederhana yang terkait dengan gerakan organ pencernaan, agar semua siswa bisa belajar secara optimal tanpa tergantung hanya pada visual.
- The Development of Movie Scenario on Thematic Learning Process Based on Local Culture - IOPscience. development... doi.org/10.1088/1742-6596/1179/1/012050The Development of Movie Scenario on Thematic Learning Process Based on Local Culture IOPscience development doi 10 1088 1742 6596 1179 1 012050
- Pendampingan Pembuatan Aplikasi MAT JOYO (Mathematics Joyful Education) bagi Guru SDN 1 Gemiring Kidul... journal.uhamka.ac.id/solma/article/view/9892Pendampingan Pembuatan Aplikasi MAT JOYO Mathematics Joyful Education bagi Guru SDN 1 Gemiring Kidul journal uhamka ac solma article view 9892
| File size | 777.98 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Sedangkan indikator analisis memperoleh persentase 59,5 % yang masuk dalam kategori rendah, dan indikator inferensi memperoleh persentase 25,5 % yang masukSedangkan indikator analisis memperoleh persentase 59,5 % yang masuk dalam kategori rendah, dan indikator inferensi memperoleh persentase 25,5 % yang masuk
UIBUUIBU Masalah lingkungan juga dipadukan dengan masalah lain, salah satunya, yaitu kasus korupsi dalam isu lingkungan juga menjadi perhatian khusus, sehinggaMasalah lingkungan juga dipadukan dengan masalah lain, salah satunya, yaitu kasus korupsi dalam isu lingkungan juga menjadi perhatian khusus, sehingga
UMMUBAUMMUBA Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) IPAS berbasis Game RPG bermuatan budaya lokal Dompu melalui model pembelajaranPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) IPAS berbasis Game RPG bermuatan budaya lokal Dompu melalui model pembelajaran
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE PBL dapat memberikan pengalaman belajar yang relevan dan kontekstual. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuasi-eksperimental dengan kelompok kontrolPBL dapat memberikan pengalaman belajar yang relevan dan kontekstual. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuasi-eksperimental dengan kelompok kontrol
UIBUUIBU Pendekatan ini kuantitatif dalam bentuk penelitian eksperimen semu. Instrumen untuk mengukur keterampilan berpikir kritis menggunakan pertanyaan esai sebanyakPendekatan ini kuantitatif dalam bentuk penelitian eksperimen semu. Instrumen untuk mengukur keterampilan berpikir kritis menggunakan pertanyaan esai sebanyak
IAINAMBONIAINAMBON Pendidikan agama memegang peranan penting dalam lanskap pendidikan Indonesia. Jenis pendidikan ini menitikberatkan pada pengembangan karakter, khususnyaPendidikan agama memegang peranan penting dalam lanskap pendidikan Indonesia. Jenis pendidikan ini menitikberatkan pada pengembangan karakter, khususnya
UNESAUNESA Hasil: Jadi, dapat disimpulkan bahwa pendekatan STEAM yang terintegrasi dengan Project Based Learning (PjBL) secara konsisten meningkatkan keterampilanHasil: Jadi, dapat disimpulkan bahwa pendekatan STEAM yang terintegrasi dengan Project Based Learning (PjBL) secara konsisten meningkatkan keterampilan
STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Artikel juga membahas indikator penting dalam mengukur kemampuan berpikir kritis siswa, serta faktor-faktor yang memengaruhi kemampuan tersebut, baik internalArtikel juga membahas indikator penting dalam mengukur kemampuan berpikir kritis siswa, serta faktor-faktor yang memengaruhi kemampuan tersebut, baik internal
Useful /
UNESAUNESA Berdasarkan rumusan masalah dan hasil pembahasan yang telah diuraikan pada bab sebelumnya, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut. 1) Bahwa alasan pemutusanBerdasarkan rumusan masalah dan hasil pembahasan yang telah diuraikan pada bab sebelumnya, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut. 1) Bahwa alasan pemutusan
UNESAUNESA Pensiun menandai berakhirnya hubungan kerja antara karyawan dan perusahaan, di mana karyawan berhak atas hak pengunduran diri, kompensasi waktu kerja,Pensiun menandai berakhirnya hubungan kerja antara karyawan dan perusahaan, di mana karyawan berhak atas hak pengunduran diri, kompensasi waktu kerja,
STIEBANKBPDJATENGSTIEBANKBPDJATENG Selain itu, beban kerja dan stress kerja memiliki korelasi positif dengan motivasi. Produktivitas kerja meningkat melalui beban kerja dan stress kerjaSelain itu, beban kerja dan stress kerja memiliki korelasi positif dengan motivasi. Produktivitas kerja meningkat melalui beban kerja dan stress kerja
STIEBANKBPDJATENGSTIEBANKBPDJATENG Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh organizational justice terhadap employee innovative work behavior dengan knowledge sharing sebagaiPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh organizational justice terhadap employee innovative work behavior dengan knowledge sharing sebagai