STKIP PESSELSTKIP PESSEL
Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan SekolahJurnal Kepemimpinan dan Pengurusan SekolahPenelitian ini bertujuan untuk merangkum serta mendeskripsikan bagaimana komunikasi interpersonal kepala sekolah. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ilmiah ini adalah dengan menggunakan metode kajian pustaka (Library Research). Pada lembaga pendidikan kepala sekolah mempunyai peranan yang sangat penting, kepala sekolah mengarahkan lembaga pendidikannya untuk mencapai tujuan pendidikan. Oleh karena itu dibutuhkan penerapan komunikasi interpersonal dalam menjalankan peran kepala sekolah sebagai seseorang yang memempengaruhi, mengarahkan, memotivasi dan menginspirasi. Dengan penerapan komunikasi interpersonal diharapkan terjadi perubahan sikap dan perilaku guru dan tenaga kependidikan dan tujuan pendidikan dengan mudah dapat tercapai karena semua warga sekolah memiliki pemahaman informasi yang sama dan berdampak pada pelaksanaan program pencapaian tujuan sekolah.
Komunikasi interpersonal adalah komunikasi antara dua orang atau lebih secara tatap muka, sehingga umpan balik dari komunikan dan komunikator terjadi secara langsung dan memberikan pemahaman informasi yang sama dengan begitu diharapkan terjadi perubahan sikap dan perilaku.Kepala sekolah sebagai pemimpin mempunyai tanggung jawab untuk mendorong dan menggerakkan orang yang dipimpinnya demi untuk melaksanakan tujuan pendidikan.Dengan menerapkan komunikasi interpersonal kepala sekolah dapat berkomunikasi langsung untuk mengubah, mempengaruhi, menggerakkan guru dan pegawai lainnya untuk mencapi tujuan sekolah.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak pelatihan komunikasi interpersonal terhadap efektivitas kepemimpinan kepala sekolah. Penelitian lain bisa membandingkan metode komunikasi interpersonal antara sekolah negeri dan swasta untuk melihat perbedaan dampaknya terhadap kinerja guru. Selain itu, penelitian dapat mengkaji peran teknologi digital dalam meningkatkan kualitas komunikasi antara kepala sekolah dan staf, terutama dalam konteks pembelajaran jarak jauh. Dengan memahami faktor-faktor ini, diharapkan dapat dikembangkan strategi komunikasi yang lebih efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan di berbagai jenis sekolah. Penelitian juga bisa fokus pada pengaruh kepribadian kepala sekolah terhadap gaya komunikasi interpersonal dan bagaimana hal ini memengaruhi hubungan kerja dengan staf. Selain itu, studi tentang keterbatasan komunikasi interpersonal dalam lingkungan sekolah yang heterogen dapat memberikan wawasan tentang tantangan praktis dalam penerapannya. Penelitian lanjutan juga bisa mengevaluasi efektivitas program pelatihan komunikasi untuk kepala sekolah baru, serta membandingkan hasilnya dengan kepala sekolah yang sudah berpengalaman. Dengan demikian, akan tercipta rekomendasi yang lebih konkret untuk meningkatkan komunikasi dan kepemimpinan di lingkungan pendidikan. Penelitian juga dapat menggali peran umpan balik dalam komunikasi interpersonal dan bagaimana hal ini memengaruhi motivasi staf. Terakhir, studi tentang hubungan antara komunikasi interpersonal dan kepuasan kerja guru bisa menjadi arah penelitian yang relevan untuk meningkatkan kualitas lingkungan kerja sekolah.
| File size | 783.93 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
LITERASIKITAINDONESIALITERASIKITAINDONESIA Kemampuan membaca yang ditingkatkan ialah menyebutkan. Penelitian ini dilakukan karena adanya permasalahan dalam kemampuan membaca awal di kelompok B.Kemampuan membaca yang ditingkatkan ialah menyebutkan. Penelitian ini dilakukan karena adanya permasalahan dalam kemampuan membaca awal di kelompok B.
LITERASIKITAINDONESIALITERASIKITAINDONESIA Anak menunjukkan peningkatan konsentrasi dan kemampuan menyelesaikan tugas secara berkelompok. Secara keseluruhan, media balok angka terbukti efektif dalamAnak menunjukkan peningkatan konsentrasi dan kemampuan menyelesaikan tugas secara berkelompok. Secara keseluruhan, media balok angka terbukti efektif dalam
UNIBAUNIBA Temuan ini menunjukkan bahwa semakin tinggi kemampuan siswa dalam mengatur diri dalam belajar, maka semakin kuat keyakinan diri dan keterlibatan merekaTemuan ini menunjukkan bahwa semakin tinggi kemampuan siswa dalam mengatur diri dalam belajar, maka semakin kuat keyakinan diri dan keterlibatan mereka
UNIBAUNIBA Permasalahan di lapangan pendidik masih cenderung mempertahankan metode pembelajaran tradisional yang bersifat rutin dan kurang variatif. Penelitian iniPermasalahan di lapangan pendidik masih cenderung mempertahankan metode pembelajaran tradisional yang bersifat rutin dan kurang variatif. Penelitian ini
UnsilUnsil Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penerapan model Problem Based Learning (PBL) yang dipadukan dengan modifikasi permainan bola besarPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penerapan model Problem Based Learning (PBL) yang dipadukan dengan modifikasi permainan bola besar
FTKJOURNAL UINMATARAMFTKJOURNAL UINMATARAM Hasil penelitian menujukkan bahwa 1) dampak keberadaan Bandara Internasional Lombok Terhadap Konsentrasi Belajar Siswa kelas VII Di MTs Fajrul HidayahHasil penelitian menujukkan bahwa 1) dampak keberadaan Bandara Internasional Lombok Terhadap Konsentrasi Belajar Siswa kelas VII Di MTs Fajrul Hidayah
IAISAMBASIAISAMBAS Aktivitas siswa dalam kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran Group Investigation pada siklus I dengan kriteria kurang aktif dan pada siklusAktivitas siswa dalam kegiatan pembelajaran menggunakan model pembelajaran Group Investigation pada siklus I dengan kriteria kurang aktif dan pada siklus
IAIN SUIAIN SU Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) dan termasuk dalam kategori penelitian kualitatif. Metode yang digunakan adalah metodePenelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) dan termasuk dalam kategori penelitian kualitatif. Metode yang digunakan adalah metode
Useful /
UnsilUnsil Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif, uji normalitas data, homogenitas, dan uji paired sample t-test sesuai taraf signifikan α = 0,05.Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif, uji normalitas data, homogenitas, dan uji paired sample t-test sesuai taraf signifikan α = 0,05.
UnsilUnsil Hal ini dibuktikan dengan nilai t hitung sebesar 13.137 dan signifikansi 0. 000 (< 0. 05), dengan rata-rata perbedaan sebesar 17.381. Dengan demikian,Hal ini dibuktikan dengan nilai t hitung sebesar 13.137 dan signifikansi 0. 000 (< 0. 05), dengan rata-rata perbedaan sebesar 17.381. Dengan demikian,
DHARMAWACANADHARMAWACANA Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem informasi pengaduan dan aspirasi masyarakat berbasis web guna meningkatkan efektivitas layanan publik.Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem informasi pengaduan dan aspirasi masyarakat berbasis web guna meningkatkan efektivitas layanan publik.
UNIDAUNIDA Pemberian gula dan injeksi insulin pada domba setelah transportasi meningkatkan kandungan glukosa, fruktosa, dan ribosa dalam daging mentah. Waktu pemulihanPemberian gula dan injeksi insulin pada domba setelah transportasi meningkatkan kandungan glukosa, fruktosa, dan ribosa dalam daging mentah. Waktu pemulihan