Guru Mata Files
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Hasil kajian menunjukkan bahwa humor, baik verbal, nonverbal, maupun berbasis budaya lokal, mampu memperkuat pemahaman siswa terhadap nilai-nilai akhlak,Hasil kajian menunjukkan bahwa humor, baik verbal, nonverbal, maupun berbasis budaya lokal, mampu memperkuat pemahaman siswa terhadap nilai-nilai akhlak,
EJURNALILMIAHEJURNALILMIAH Pendekatan pendidikan Islam yang kontekstual dan berlandaskan nilai-nilai kearifan lokal—seperti gotong‑royong, musyawarah, dan saling menghormati—memungkinkanPendekatan pendidikan Islam yang kontekstual dan berlandaskan nilai-nilai kearifan lokal—seperti gotong‑royong, musyawarah, dan saling menghormati—memungkinkan
UNYUNY Di akhir, penelitian ini menyimpulkan bahwa pemancangan nilai-nilai ini adalah hal mendasar untuk memupuk pemahaman antarkultural dan memperkuat karakterDi akhir, penelitian ini menyimpulkan bahwa pemancangan nilai-nilai ini adalah hal mendasar untuk memupuk pemahaman antarkultural dan memperkuat karakter
IAIDUKANDANGANIAIDUKANDANGAN Guru berperan aktif sebagai fasilitator dan pembimbing, sementara siswa menunjukkan respon positif karena metode ini membantu membentuk karakter sosial.Guru berperan aktif sebagai fasilitator dan pembimbing, sementara siswa menunjukkan respon positif karena metode ini membantu membentuk karakter sosial.
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Penelitian ini menemukan bahwa upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan akhlak al‑karimah di SDN 01 Jatimulyo telah diterapkan dan menunjukkanPenelitian ini menemukan bahwa upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan akhlak al‑karimah di SDN 01 Jatimulyo telah diterapkan dan menunjukkan
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan EkonomiPenelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi
HABIBURRAHMANHABIBURRAHMAN Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) merupakan momen strategis untuk tidak hanya menanamkan nilai-nilai kepemimpinan, tetapi juga mengasah kemampuan komunikasiLatihan Dasar Kepemimpinan (LDK) merupakan momen strategis untuk tidak hanya menanamkan nilai-nilai kepemimpinan, tetapi juga mengasah kemampuan komunikasi
PAPANDAPAPANDA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana integrasi teknologi, khususnya penggunaan aplikasi Kahoot. dalam proses evaluasi pembelajaran dapatPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana integrasi teknologi, khususnya penggunaan aplikasi Kahoot. dalam proses evaluasi pembelajaran dapat
UINSALATIGAUINSALATIGA Penelitian ini memberikan implikasi teoretis dengan memperkuat dan memperluas konsep wasathiyah Islam sebagai pendekatan pendidikan praktis untuk mengintegrasikanPenelitian ini memberikan implikasi teoretis dengan memperkuat dan memperluas konsep wasathiyah Islam sebagai pendekatan pendidikan praktis untuk mengintegrasikan
STAIQSTAIQ Sampel yang digunakan sebanyak 33 guru. Data diperoleh melalui angket dan dokumentasi. Selanjutnya, data penelitian dianalisis statistik menggunakan pengelolaanSampel yang digunakan sebanyak 33 guru. Data diperoleh melalui angket dan dokumentasi. Selanjutnya, data penelitian dianalisis statistik menggunakan pengelolaan
STAIQSTAIQ Kegiatan jual beli di daerah ini melibatkan petani dan toke sebagai perantara atau pembeli hasil kebun kelapa sawit. Praktik jual beli kelapa sawit kepadaKegiatan jual beli di daerah ini melibatkan petani dan toke sebagai perantara atau pembeli hasil kebun kelapa sawit. Praktik jual beli kelapa sawit kepada
PAPANDAPAPANDA Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik purposive sampling terhadap 136 peserta didik di SMAN 7 Padang. Instrumen penelitianPenelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik purposive sampling terhadap 136 peserta didik di SMAN 7 Padang. Instrumen penelitian
Latest /
STP IPISTP IPI Penelitian ini bertujuan mengetahui partisipasi umat sebagai petugas liturgi di Stasi Santo Petrus Sumberejo Blitar. Metode kuantitatif digunakan denganPenelitian ini bertujuan mengetahui partisipasi umat sebagai petugas liturgi di Stasi Santo Petrus Sumberejo Blitar. Metode kuantitatif digunakan dengan
STKIP BUDIDAYASTKIP BUDIDAYA Penelitian ini adalah penelitian eksperimental dan kontrol, kelas eksperimen adalah XI TKJ dan kelas kontrol XI AKL. Tes digunakan dalam pre-test dan post-test.Penelitian ini adalah penelitian eksperimental dan kontrol, kelas eksperimen adalah XI TKJ dan kelas kontrol XI AKL. Tes digunakan dalam pre-test dan post-test.
UIAUIA Sedangkan sistem ekonomi sudah melibatkan tata nilai tertentu, misalnya; ideologi, pandangan hidup, norma dan etika. Hal-hal yang berhubungan dengan sistemSedangkan sistem ekonomi sudah melibatkan tata nilai tertentu, misalnya; ideologi, pandangan hidup, norma dan etika. Hal-hal yang berhubungan dengan sistem
SERAMBISERAMBI Setiap lembaga pendidikan memiliki budaya tersendiri yang menjadi ciri khas suatu institusi atau organisasi. Budaya organisasi dapat menentukan kinerja,Setiap lembaga pendidikan memiliki budaya tersendiri yang menjadi ciri khas suatu institusi atau organisasi. Budaya organisasi dapat menentukan kinerja,