Pembelajaran Bahasa Inggris Files
POLITAPOLITA Menggunakan data primer. Penelitian dilaksanakan di Puskesmas Harapan Raya Pekanbaru bulan September sampai bulan Mei 2017. Instrumen penelitian menggunakanMenggunakan data primer. Penelitian dilaksanakan di Puskesmas Harapan Raya Pekanbaru bulan September sampai bulan Mei 2017. Instrumen penelitian menggunakan
STKIPAHSINGARAJASTKIPAHSINGARAJA Studi ini menyimpulkan bahwa meskipun ChatGPT secara positif memengaruhi kreativitas pedagogis, implementasinya memerlukan evaluasi menyeluruh dan penyesuaianStudi ini menyimpulkan bahwa meskipun ChatGPT secara positif memengaruhi kreativitas pedagogis, implementasinya memerlukan evaluasi menyeluruh dan penyesuaian
STKIPAHSINGARAJASTKIPAHSINGARAJA Pada Siklus I, siswa mencapai rata-rata skor 75.52 dengan persentase lulus 64%. Pada Siklus II, skor rata-rata meningkat menjadi 79.04 dengan persentasePada Siklus I, siswa mencapai rata-rata skor 75.52 dengan persentase lulus 64%. Pada Siklus II, skor rata-rata meningkat menjadi 79.04 dengan persentase
IAIN LHOKSEUMAWEIAIN LHOKSEUMAWE Pengajaran bahasa Inggris di pesantren menunjukkan potensi besar dalam mengembangkan kompetensi siswa. Namun, perlu peningkatan kualitas pelatihan guruPengajaran bahasa Inggris di pesantren menunjukkan potensi besar dalam mengembangkan kompetensi siswa. Namun, perlu peningkatan kualitas pelatihan guru
STKIPAHSINGARAJASTKIPAHSINGARAJA Penelitian ini menganalisis penggunaan media sosial bagi siswa EFL untuk belajar bahasa Inggris di era di mana semua orang sudah akrab dengan internet.Penelitian ini menganalisis penggunaan media sosial bagi siswa EFL untuk belajar bahasa Inggris di era di mana semua orang sudah akrab dengan internet.
ADAIKEPRIADAIKEPRI Pembuatan media ini menggunakan teori pembuatan latar belakang dari Milnes (2014). Pelatihan berlangsung sesuai rencana dan berhasil mencapai tujuan yangPembuatan media ini menggunakan teori pembuatan latar belakang dari Milnes (2014). Pelatihan berlangsung sesuai rencana dan berhasil mencapai tujuan yang
DCCDCC Penggunaan Illustration Bank Cards sebagai metode pembelajaran baru dapat meningkatkan minat belajar dan memperluas kosakata siswa. Hasil aplikasi metodePenggunaan Illustration Bank Cards sebagai metode pembelajaran baru dapat meningkatkan minat belajar dan memperluas kosakata siswa. Hasil aplikasi metode
JOMPUJOMPU Penelitian ini menyelidiki secara kuantitatif efektivitas program debat bahasa Inggris dalam pengajaran bahasa Inggris. Penelitian serupa yang secara kualitatifPenelitian ini menyelidiki secara kuantitatif efektivitas program debat bahasa Inggris dalam pengajaran bahasa Inggris. Penelitian serupa yang secara kualitatif
UNISLAUNISLA According to the findings of this study, the vocational students agreed that learning using TBL could boost their motivation to learn English for SpecificAccording to the findings of this study, the vocational students agreed that learning using TBL could boost their motivation to learn English for Specific
UNISLAUNISLA Penggunaan origami sebagai media alternatif untuk mengajar teks prosedur dalam kelas berbicara diharapkan dapat menarik minat siswa; dapat memberikan siswaPenggunaan origami sebagai media alternatif untuk mengajar teks prosedur dalam kelas berbicara diharapkan dapat menarik minat siswa; dapat memberikan siswa
UNISLAUNISLA Mahasiswa sering menghadapi berbagai masalah saat berbicara, seperti kurangnya kosakata dan tata bahasa. Penelitian ini berfokus pada keterampilan berbicaraMahasiswa sering menghadapi berbagai masalah saat berbicara, seperti kurangnya kosakata dan tata bahasa. Penelitian ini berfokus pada keterampilan berbicara
USUUSU Akhirnya, pengamatan saya berkaitan dengan makalah Ahmadi dan Rasekh (2010) yang menggambarkan fitur pragmatis dari dua budaya Persia utara dan tengahAkhirnya, pengamatan saya berkaitan dengan makalah Ahmadi dan Rasekh (2010) yang menggambarkan fitur pragmatis dari dua budaya Persia utara dan tengah
Latest /
IKIPWIDYADARMASURABAYAIKIPWIDYADARMASURABAYA Metode penelitian yang digunakan adalah survei kuantitatif dengan menyebarkan kuesioner kepada 48 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosialMetode penelitian yang digunakan adalah survei kuantitatif dengan menyebarkan kuesioner kepada 48 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial
SGTSGT Peran ini menegaskan guru sebagai penyampai ilmu sekaligus pendidik moral dalam konteks digital. Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) berperan strategis dalamPeran ini menegaskan guru sebagai penyampai ilmu sekaligus pendidik moral dalam konteks digital. Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) berperan strategis dalam
STIBSASTIBSA Tujuan penulisan ini adalah untuk menggali peran *entrepreneurial education* dalam membentuk *entrepreneurial mindset* mahasiswa. Berdasarkan pembahasanTujuan penulisan ini adalah untuk menggali peran *entrepreneurial education* dalam membentuk *entrepreneurial mindset* mahasiswa. Berdasarkan pembahasan
UNIMUGOUNIMUGO Kecemasan ringan tersebut dapat terjadi karena kurangnya pengetahuan siswi tentang menarche. Karakteristik siswi SMP Negeri 1 Ayah mayoritas berasal dariKecemasan ringan tersebut dapat terjadi karena kurangnya pengetahuan siswi tentang menarche. Karakteristik siswi SMP Negeri 1 Ayah mayoritas berasal dari