IAIN LHOKSEUMAWEIAIN LHOKSEUMAWE
Idarah (Jurnal Pendidikan dan Kependidikan)Idarah (Jurnal Pendidikan dan Kependidikan)Kebijakan pengajaran bahasa Inggris di pesantren memiliki peran penting dalam mengembangkan keterampilan berbahasa Inggris siswa. Studi ini menginvestigasi tujuan, praktik, dan tantangan pengajaran bahasa Inggris di pesantren melalui pendekatan triangulasi. Hasil menunjukkan bahwa pengajaran bahasa Inggris di pesantren berbasis pada kebutuhan siswa dan lingkungan budaya yang mendukung. Namun, masih terdapat tantangan seperti keterbatasan sumber daya dan pelatihan guru yang memengaruhi efektivitas pembelajaran.
Pengajaran bahasa Inggris di pesantren menunjukkan potensi besar dalam mengembangkan kompetensi siswa.Namun, perlu peningkatan kualitas pelatihan guru dan pengintegrasian teknologi.Tantangan utama meliputi keterbatasan sumber daya dan kesesuaian kurikulum dengan kebutuhan global.Penelitian selanjutnya perlu fokus pada inovasi metode pengajaran dan evaluasi yang lebih holistik.
1. Penelitian tentang dampak penggunaan translanguaging pada pembelajaran bahasa Inggris di pesantren dan bagaimana pendekatan ini meningkatkan pemahaman budaya siswa. 2. Analisis jangka panjang pengaruh pendekatan pembelajaran berbasis komunitas terhadap keterampilan berbicara dan mendengar siswa di lingkungan pesantren. 3. Pengembangan model integrasi teknologi dalam kurikulum pesantren untuk meningkatkan akses dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran bahasa Inggris, serta evaluasi efektivitasnya dalam konteks lokal.
- “Am I Being Rude”: Exploring Indonesian Students’ Intercultural Communicative Competence... ojs.unud.ac.id/index.php/languange/article/view/81513AuAm I Being RudeAy Exploring Indonesian StudentsAo Intercultural Communicative Competence ojs unud ac index php languange article view 81513
- Professional Identity and Imagined Student Identity of EIL Teachers in Islamic Schools: Journal of Language,... tandfonline.com/doi/full/10.1080/15348458.2020.1833726Professional Identity and Imagined Student Identity of EIL Teachers in Islamic Schools Journal of Language tandfonline doi full 10 1080 15348458 2020 1833726
- Construction of organizational culture for ideal performance of Islamic-based junior high schools in... ejournal.uinsaid.ac.id/index.php/jemin/article/view/4399Construction of organizational culture for ideal performance of Islamic based junior high schools in ejournal uinsaid ac index php jemin article view 4399
- The use of translanguaging to facilitate students’ English learning in an Indonesian Pesantren... doi.org/10.21924/chss.2.1.2022.27The use of translanguaging to facilitate studentsAo English learning in an Indonesian Pesantren doi 10 21924 chss 2 1 2022 27
- "Investigating EFL Classroom Management in Pesantren: A Case Study" by Akhmad Habibi, Amirul... nsuworks.nova.edu/tqr/vol23/iss9/6Investigating EFL Classroom Management in Pesantren A Case Study by Akhmad Habibi Amirul nsuworks nova edu tqr vol23 iss9 6
| File size | 523.55 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
IC MESIC MES Agama pada dasarnya bukan penyebab utama terorisme, melainkan bagaimana agama dipahami dan digunakan oleh kelompok tertentu. Kelompok yang melakukan aksiAgama pada dasarnya bukan penyebab utama terorisme, melainkan bagaimana agama dipahami dan digunakan oleh kelompok tertentu. Kelompok yang melakukan aksi
RCRSRCRS Tradisi-tradisi, simbol-simbol, ritual-ritual, dimensi-dimensi etis, dan inti universal di dalam agama-agama sebagai sebuah prakondisi dialog itu ternyataTradisi-tradisi, simbol-simbol, ritual-ritual, dimensi-dimensi etis, dan inti universal di dalam agama-agama sebagai sebuah prakondisi dialog itu ternyata
IDEBAHASAIDEBAHASA Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi dan wawancara semi-terstruktur. Guru Bahasa InggrisMetode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi dan wawancara semi-terstruktur. Guru Bahasa Inggris
ABULYATAMAABULYATAMA Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil pembelajaran siswa yang dibelajarkan dengan menggunakan video lebih efektif dibandingkan dengan hasil pembelajaranHasil penelitian menunjukkan bahwa hasil pembelajaran siswa yang dibelajarkan dengan menggunakan video lebih efektif dibandingkan dengan hasil pembelajaran
UTMUTM Dengan mengadopsi pendekatan ini, siswa dapat mengembangkan keterampilan bahasa secara efektif sambil meningkatkan kesadaran antarbudaya. Pendidikan multikulturalDengan mengadopsi pendekatan ini, siswa dapat mengembangkan keterampilan bahasa secara efektif sambil meningkatkan kesadaran antarbudaya. Pendidikan multikultural
UTMUTM Makalah ini mengkaji tiga aliran filosofis pendidikan yang menonjol—Esensialisme, Perenialisme, dan Progresivisme—dan menganalisis implikasinya terhadapMakalah ini mengkaji tiga aliran filosofis pendidikan yang menonjol—Esensialisme, Perenialisme, dan Progresivisme—dan menganalisis implikasinya terhadap
MAHADEWAMAHADEWA Hal ini disebabkan perkembangan zaman modern dan pengaruh budaya asing yang mudah diakses melalui gadget berjaringan internet, membuat siswa lebih tertarikHal ini disebabkan perkembangan zaman modern dan pengaruh budaya asing yang mudah diakses melalui gadget berjaringan internet, membuat siswa lebih tertarik
GMPIONLINEGMPIONLINE Penelitian ini bertujuan menggambarkan bagaimana penari laki‑laki mempertahankan identitasnya sebagai pria dan maskulin melalui persepsi sosial, tipePenelitian ini bertujuan menggambarkan bagaimana penari laki‑laki mempertahankan identitasnya sebagai pria dan maskulin melalui persepsi sosial, tipe
Useful /
AFEKSIAFEKSI Kegiatan best practice penguatan pendidikan karakter (PPK) di SMA Negeri 9 Yogyakarta berhasil meningkatkan kedisiplinan peserta didik secara signifikan.Kegiatan best practice penguatan pendidikan karakter (PPK) di SMA Negeri 9 Yogyakarta berhasil meningkatkan kedisiplinan peserta didik secara signifikan.
AFEKSIAFEKSI Proses penerapan pembelajaran daring via Dragonlearn telah berjalan dengan baik, siswa dapat melaksanakan pembelajaran dengan lancar sehingga guru dapatProses penerapan pembelajaran daring via Dragonlearn telah berjalan dengan baik, siswa dapat melaksanakan pembelajaran dengan lancar sehingga guru dapat
MKRIMKRI Legalitas formil mencegah perlakuan kesewenang-wenangan penguasa, sedangkan legalitas materiil mengakomodir hukum tidak tertulis yang tumbuh dan berkembangLegalitas formil mencegah perlakuan kesewenang-wenangan penguasa, sedangkan legalitas materiil mengakomodir hukum tidak tertulis yang tumbuh dan berkembang
MKRIMKRI Oleh sebab itu, tulisan ini hendak menjawab pertanyaan penelitian tentang; 1) bentuk-bentuk tindakan terhadap putusan Mahkamah Konstitusi, 2) implikasinya,Oleh sebab itu, tulisan ini hendak menjawab pertanyaan penelitian tentang; 1) bentuk-bentuk tindakan terhadap putusan Mahkamah Konstitusi, 2) implikasinya,