BUSTANUL ULUMBUSTANUL ULUM

Majapahit Journal of English StudiesMajapahit Journal of English Studies

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis motivasi siswa dalam pemahaman mendengarkan bahasa Inggris (EFL), yang mencakup tiga aspek: sikap, konsep, dan situasi pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan kuesioner ELCMS (English Listening Comprehension Motivation Students) dengan 33 siswa di sekolah menengah MTs Negeri 4 Sidoarjo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa salah satu indikator yang memiliki pengaruh signifikan adalah indikator konsep. Hal ini didasarkan pada analisis SEM yang dilakukan melalui aplikasi Smart-PLS 4.0.

Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa kemampuan mendengarkan siswa dipengaruhi oleh tiga indikator, yaitu sikap, konsep, dan situasi pembelajaran.Berdasarkan hasil penelitian, indikator konsep memiliki pengaruh yang signifikan terhadap motivasi siswa dalam belajar mendengarkan.Oleh karena itu, guru bahasa Inggris dapat lebih memperhatikan konsep yang dimiliki siswa dalam meningkatkan motivasi belajar mendengarkan.

Berdasarkan temuan penelitian ini, ada beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu adanya penelitian yang lebih mendalam mengenai bagaimana pengaruh latar belakang budaya siswa terhadap motivasi mereka dalam belajar mendengarkan bahasa Inggris, mengingat penelitian sebelumnya menunjukkan adanya hubungan antara pengetahuan budaya dan motivasi mendengarkan. Kedua, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas berbagai metode pembelajaran yang inovatif dalam meningkatkan kemampuan mendengarkan siswa, seperti penggunaan teknologi atau pendekatan berbasis proyek yang melibatkan interaksi dan kolaborasi. Ketiga, penelitian lanjutan juga dapat menyelidiki bagaimana faktor-faktor emosional seperti kecemasan atau kepercayaan diri siswa memengaruhi kemampuan mendengarkan mereka, sehingga guru dapat memberikan dukungan yang tepat untuk mengatasi hambatan emosional tersebut.

  1. 0. ask publishers restore access books wayback machine texts audio software images donate archive sign... doi.org/10.1177/1362168898002002030 ask publishers restore access books wayback machine texts audio software images donate archive sign doi 10 1177 136216889800200203
  2. Audio and video podcasts of lectures for campus‐based students: production and evaluation of... doi.org/10.1080/14703290701602805Audio and video podcasts of lectures for campusyAAAabased students production and evaluation of doi 10 1080 14703290701602805
  3. From Call to Mall: The Effectiveness of Podcast on EFL Higher Education Students’ Listening Comprehension... doi.org/10.5539/elt.v6n9p30From Call to Mall The Effectiveness of Podcast on EFL Higher Education StudentsAo Listening Comprehension doi 10 5539 elt v6n9p30
  4. The Impact of Short-Form Content Tiktok on English Language Learning Development Among Generation Z:... e-journal.bustanul-ulum.id/index.php/MJES/article/view/103The Impact of Short Form Content Tiktok on English Language Learning Development Among Generation Z e journal bustanul ulum index php MJES article view 103
  5. Cultural Awareness, Listening Comprehension, Listening Motivation, and Attitude among EFL Learners: A... hindawi.com/journals/edri/2022/8018675Cultural Awareness Listening Comprehension Listening Motivation and Attitude among EFL Learners A hindawi journals edri 2022 8018675
Read online
File size437.07 KB
Pages17
DMCAReport

Related /

JURIS Pendekatan Pendidikan Multikultural dalam Pengajaran Bahasa di SMPN 11 Muaro Jambi 2025More at 2025

UTMUTM Penerapan pendidikan multikultural dapat dilakukan melalui pengembangan kurikulum yang memperhatikan keberagaman, penggunaan sumber belajar yang representatif,Penerapan pendidikan multikultural dapat dilakukan melalui pengembangan kurikulum yang memperhatikan keberagaman, penggunaan sumber belajar yang representatif,

JURIS Pemanfaatan Teknologi untuk Meningkatkan Pendidikan Multikultural dan Literasi Multikultural dalam Pembelajaran 2025More at 2025

UTMUTM Platform seperti Google Classroom, Edmodo, dan Zoom memungkinkan siswa dari berbagai latar belakang untuk belajar bersama secara virtual, tanpa terbatasPlatform seperti Google Classroom, Edmodo, dan Zoom memungkinkan siswa dari berbagai latar belakang untuk belajar bersama secara virtual, tanpa terbatas

JURIS A Comparative Analysis of Essentialism Perennialism and Progressivism in English Language Learning 2025More at 2025

UTMUTM Esensialisme menekankan pengetahuan dan keterampilan inti, Perenialisme berfokus pada ide-ide abadi dan karya-karya besar, sementara Progresivisme memprioritaskanEsensialisme menekankan pengetahuan dan keterampilan inti, Perenialisme berfokus pada ide-ide abadi dan karya-karya besar, sementara Progresivisme memprioritaskan

JURIS Efektivitas Media Monopoli Budaya Indonesia MOBUSAN terhadap Pemahaman Konsep Studi Sosial Siswa Kelas IV 2025More at 2025

MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini menemukan bahwa media monopoli budaya Indonesia (MOBUSAN) efektif meningkatkan pemahaman konsep budaya siswa kelas IV SD 5 Kandangmas. UjiPenelitian ini menemukan bahwa media monopoli budaya Indonesia (MOBUSAN) efektif meningkatkan pemahaman konsep budaya siswa kelas IV SD 5 Kandangmas. Uji

JURIS Introduction To The Hikayat Prang Sabi And Its Relationship To Literature Learning 2025More at 2025

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Memahami Hikayat Prang Sabi tidak hanya memperkaya sastra daerah yang dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran, tetapi juga berperan penting sebagai mediaMemahami Hikayat Prang Sabi tidak hanya memperkaya sastra daerah yang dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran, tetapi juga berperan penting sebagai media

JURIS Multicultural Education in the Application of Learning History 2024More at 2024

UNNESUNNES Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan, dimana penulis mengumpulkan sumber relevan berupa buku, jurnal, ebook, dan sumber bacaan lain yangPenelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan, dimana penulis mengumpulkan sumber relevan berupa buku, jurnal, ebook, dan sumber bacaan lain yang

JURIS Unsur Penokohan Dalam Kumpulan Cerpen Senyum Karyamin Sebagai Penyusunan Bahan Pembelajaran Apresiasi Sastra Di SMA 2023More at 2023

UNSAPUNSAP Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan unsur intrinsik pada cerpen khususnya unsur penokohan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalahPenelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan unsur intrinsik pada cerpen khususnya unsur penokohan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah

JURIS Retaining Literature in the Indonesian ELT Curriculum 2016More at 2016

USKUSK Secara umum, kurikulum ELT saat ini tampaknya mengabaikan pentingnya sastra sejak diperkenalkannya pendekatan komunikatif. Tiga aspek disajikan terkaitSecara umum, kurikulum ELT saat ini tampaknya mengabaikan pentingnya sastra sejak diperkenalkannya pendekatan komunikatif. Tiga aspek disajikan terkait

Useful /

JURIS The Impact of Cultural Norms on Women s Leadership in Swat A Feminist Study 2025More at 2025

BUSTANUL ULUMBUSTANUL ULUM Sejumlah besar penelitian telah dilakukan terkait perempuan dan tantangan yang dihadapi perempuan di Swat, tetapi fokus pada dampak norma budaya terhadapSejumlah besar penelitian telah dilakukan terkait perempuan dan tantangan yang dihadapi perempuan di Swat, tetapi fokus pada dampak norma budaya terhadap

JURIS Investigating the Effects of Nutrition Concentration and Motor Development on Physical Education Outcomes in Elementary School Students 2025More at 2025

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Selain itu, terdapat hubungan tidak langsung antara status gizi dan konsentrasi terhadap hasil belajar melalui keterampilan pengendalian diri. Secara keseluruhan,Selain itu, terdapat hubungan tidak langsung antara status gizi dan konsentrasi terhadap hasil belajar melalui keterampilan pengendalian diri. Secara keseluruhan,

JURIS The Influence of the Problem Based Learning Model on Student Activity and Learning Outcomes in Business Economics Elements 2025More at 2025

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh model Problem Based Learning (PBL) terhadap aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran EkonomiPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh model Problem Based Learning (PBL) terhadap aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi

JURIS Development of an E Module for Physical Education Sports and Health Learning in Martial Arts Karate for High School Students in Fase E 2025More at 2025

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG E-modul juga menunjukkan praktikalitas dan efektivitas yang tinggi, dengan peningkatan signifikan dalam pemahaman teknis siswa dan keterlibatan belajar,E-modul juga menunjukkan praktikalitas dan efektivitas yang tinggi, dengan peningkatan signifikan dalam pemahaman teknis siswa dan keterlibatan belajar,

ads-block-test