IDEBAHASAIDEBAHASA
IdeBahasaIdeBahasaSeiring dengan semakin beragamnya latar belakang siswa di tingkat sekolah menengah atas, guru Bahasa Inggris memiliki tanggung jawab lebih besar untuk menyelenggarakan pembelajaran yang sensitif terhadap keragaman budaya. Penelitian ini menggambarkan bagaimana studi etnografi dengan kesadaran dan respons terhadap kearifan lokal diimplementasikan oleh guru Bahasa Inggris selama proses pembelajaran di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi: (1) bagaimana guru menerapkan pembelajaran komunikatif dengan kesadaran terhadap budaya lokal; (2) objek-objek kesadaran yang membantu siswa mengembangkan kompetensi komunikatif; dan (3) cara guru merespons siswa selama proses pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi dan wawancara semi-terstruktur.
Guru Bahasa Inggris di sekolah menengah atas umumnya belum sepenuhnya memahami prinsip-prinsip penerapan kesadaran terhadap kearifan lokal dalam pembelajaran.Faktor-faktor seperti kurikulum yang tidak mengakomodasi kearifan lokal, perubahan kebijakan pendidikan, serta kurangnya pelatihan menjadi hambatan utama dalam integrasi budaya lokal.Oleh karena itu, diperlukan komitmen bersama dari sistem pendidikan, pembuat kebijakan, dan pemangku kepentingan untuk melestarikan budaya lokal melalui pendidikan.
Pertama, perlu dikaji bagaimana kurikulum nasional dapat dimodifikasi agar secara eksplisit memasukkan komponen kearifan lokal dalam pelajaran Bahasa Inggris, sehingga guru memiliki pedoman jelas dalam mengintegrasikan budaya lokal. Kedua, perlu dilakukan penelitian tentang efektivitas pelatihan guru berbasis etnolinguistik dalam meningkatkan kesadaran dan respons terhadap budaya siswa, termasuk pengaruhnya terhadap motivasi dan partisipasi belajar. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi pengembangan bahan ajar Bahasa Inggris yang kontekstual dengan budaya Sunda, seperti menggunakan cerita rakyat atau nilai-nilai lokal dalam aktivitas kelas, untuk melihat dampaknya terhadap penguasaan bahasa dan identitas budaya siswa.
| File size | 346.48 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UM SURABAYAUM SURABAYA SMK Raden Patah Kota Mojokerto dijadikan objek karena sekolah tersebut memiliki keunikan tersendiri dan satu-satunya sekolah di wilayah Kota MojokertoSMK Raden Patah Kota Mojokerto dijadikan objek karena sekolah tersebut memiliki keunikan tersendiri dan satu-satunya sekolah di wilayah Kota Mojokerto
RCRSRCRS Dua konsep ini memberikan sebuah pemahaman mengenai apa itu keunikan dan dimensi-dimensi keunikan dari agama yang harus diamati dan seharusnya tidak diabaikan.Dua konsep ini memberikan sebuah pemahaman mengenai apa itu keunikan dan dimensi-dimensi keunikan dari agama yang harus diamati dan seharusnya tidak diabaikan.
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Namun demikian, kondisi perubahan iklim, tekanan pembangunan wilayah perbatasan, dan meningkatnya permintaan pasar terhadap garam tradisional menghadirkanNamun demikian, kondisi perubahan iklim, tekanan pembangunan wilayah perbatasan, dan meningkatnya permintaan pasar terhadap garam tradisional menghadirkan
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) masih banyak guru yang belum membuat multimedia media pembelajaran interaktif, (2) masih banyak guru yang belumHasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) masih banyak guru yang belum membuat multimedia media pembelajaran interaktif, (2) masih banyak guru yang belum
BIRCU JOURNALBIRCU JOURNAL Analisis juga mengungkapkan bahwa peningkatan tingkat kesadaran destinasi berkorelasi positif dengan niat pengguna untuk mengunjungi Pantai Ujung Genteng.Analisis juga mengungkapkan bahwa peningkatan tingkat kesadaran destinasi berkorelasi positif dengan niat pengguna untuk mengunjungi Pantai Ujung Genteng.
STKIP JBSTKIP JB Setelah menggunakan model pembelajaran cooperative integrated reading and composition dalam pembelajaran peserta didik menjadi lebih aktif, dapat mengekspresikanSetelah menggunakan model pembelajaran cooperative integrated reading and composition dalam pembelajaran peserta didik menjadi lebih aktif, dapat mengekspresikan
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO Data kemudian dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan video animasiData kemudian dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan video animasi
UNISMUHUNISMUH Tuinya dari studi ini ialah mengidentifikasi halangan-halangan yang dihadapi guru dalam menerapkan pengajaran kolaboratif di kelas bahasa Inggris sebagaiTuinya dari studi ini ialah mengidentifikasi halangan-halangan yang dihadapi guru dalam menerapkan pengajaran kolaboratif di kelas bahasa Inggris sebagai
Useful /
UM SURABAYAUM SURABAYA Dalam penelitian ini akan dibahas bagaimana kelebihan dan kelemahan dari Autodesk Civil 3D dalam melakukan quantity take-off pada volume timbunan, bilaDalam penelitian ini akan dibahas bagaimana kelebihan dan kelemahan dari Autodesk Civil 3D dalam melakukan quantity take-off pada volume timbunan, bila
UM SURABAYAUM SURABAYA Kuat tekan beton rata-rata pada campuran Bioconc mengalami penurunan dibandingkan beton normal. Komposisi beton normal menghasilkan kuat tekan rata-rataKuat tekan beton rata-rata pada campuran Bioconc mengalami penurunan dibandingkan beton normal. Komposisi beton normal menghasilkan kuat tekan rata-rata
UM SURABAYAUM SURABAYA Berdasarkan hasil studi dan pembahasan kemampuan beton bertulang dengan metode penambahan dengan GFRP pada bending momen, dapat disimpulkan bahwa perhitunganBerdasarkan hasil studi dan pembahasan kemampuan beton bertulang dengan metode penambahan dengan GFRP pada bending momen, dapat disimpulkan bahwa perhitungan
KEMENDAGRIKEMENDAGRI Tanpa izin, usaha tidak dapat berpindah ke sektor formal dan memperoleh berbagai manfaat seperti program pelatihan, insentif pajak, serta akses kreditTanpa izin, usaha tidak dapat berpindah ke sektor formal dan memperoleh berbagai manfaat seperti program pelatihan, insentif pajak, serta akses kredit