STIKKENDALSTIKKENDAL
Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatJurnal Pengabdian Kepada MasyarakatPenguatan karakter merupakan agenda penting dalam dunia pendidikan, khususnya untuk melahirkan generasi yang memiliki integritas dan moralitas yang baik. Dalam lingkungan pendidikan Islam, penanaman karakter Islami menjadi hal yang sangat penting. Riset ini bertujuan untuk menganalisis kontribusi jurnal membaca dalam membentuk karakter Islami siswa di MA NU 06 Cepiring. Dengan memanfaatkan pendekatan kualitatif, data penelitian dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan terintegrasi ke dalam kurikulum berhasil menumbuhkan karakter disiplin dan rasa tanggung jawab pada siswa. Selain itu, melalui perenungan dan rangkuman isi buku, terutama yang bertemakan keislaman, para siswa mampu menginternalisasi nilai-nilai religius dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Dalam konteks ini, jurnal membaca berperan sebagai media refleksi yang efektif untuk memperkuat nilai-nilai karakter Islam. Temuan ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi lembaga pendidikan lain yang ingin mengembangkan program literasi yang tidak hanya berfokus pada kemampuan kognitif, tetapi juga pada pembentukan karakter.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa jurnal membaca terbukti efektik dan memberikan dampak dalam hal menguatkan karakter islam siswa MA NU 06 CEPIRING.Karena tuntutan jurnal membaca melatih rasa tanggung jawab, disiplin, dan jiwa kejujuran pada siswa.Apalagi, kegiatan literasi yang dituntut membuat jurnal ini terinternalisasikan dalam kurikulum, yang dilakukan 45 menit dalam seminggu, membuat siswa semakin menyadari akan pentingnya jurnal membaca.Meskipun begitu, tentunya terdapat beberapa masalah atau kendala yang dihadapi dalam rangka menguatkan karakter islam siswa MA NU 06 CEPIRING.Seperti, kendala internal dari siswa yang kurang antusias, kurang semangat, atau alasan alasan yang mereka miliki, pembuatan jurnal yang tidak sesuai, atau justru lembar jurbal yang robek atau rusak.Selain itu juga terdapat kendala jumlah buku yang masih sedikit khusunya dalam hal wawasan keislaman itu sendiri.Akan tetapi dari segala kendala yang ada, tidak mematahkan atau menyurutkan semangat para wali kelas, dan siswa yang lain untuk terus mengawal dan mengikuti kegiatan literasi atau pembuatan jurnal membaca.
Berdasarkan hasil penelitian, saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang program jurnal membaca terhadap karakter siswa. Penelitian ini dapat fokus pada bagaimana nilai-nilai yang diinternalisasi melalui jurnal membaca mempengaruhi perilaku dan keputusan siswa dalam jangka waktu yang lebih lama. Kedua, penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi efektivitas program jurnal membaca dalam konteks pendidikan inklusif. Dengan mempertimbangkan berbagai latar belakang dan kemampuan siswa, penelitian ini dapat mengusulkan strategi untuk memastikan bahwa semua siswa dapat berpartisipasi dan memperoleh manfaat dari program literasi. Ketiga, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi peran guru dalam proses pembinaan karakter melalui jurnal membaca. Penelitian ini dapat fokus pada bagaimana guru dapat memfasilitasi dan memotivasi siswa untuk merenungkan dan menginternalisasi nilai-nilai Islami secara lebih dalam, serta bagaimana guru dapat memberikan bimbingan dan arahan yang personal kepada siswa dalam aspek akademik dan spiritual.
- KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KISAH LUQMAN (APLIKASI INTERTEKSTUALITAS JULIA KRISTEVA Q.S. AL-LUQMAN... jurnal.stikkendal.ac.id/index.php/istifkar/article/view/40KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KISAH LUQMAN APLIKASI INTERTEKSTUALITAS JULIA KRISTEVA Q S AL LUQMAN jurnal stikkendal ac index php istifkar article view 40
- Literasi dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Sekolah Dasar Era Digital | Putri... jurnal.uns.ac.id/SHES/article/view/92427Literasi dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Sekolah Dasar Era Digital Putri jurnal uns ac SHES article view 92427
- Literasi Keagamaan sebagai Pondasi Pengembangan Karakter Religius Siswa | Sholihah | Al-Fikri: Jurnal... doi.org/10.30659/jspi.7.2.19-39Literasi Keagamaan sebagai Pondasi Pengembangan Karakter Religius Siswa Sholihah Al Fikri Jurnal doi 10 30659 jspi 7 2 19 39
| File size | 941.67 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Anak-anak saat ini sangat membutuhkan pendidikan karakter, di mana dalam hal ini guru dan orang tua, khususnya guru, memainkan peran penting dalam memperkuatAnak-anak saat ini sangat membutuhkan pendidikan karakter, di mana dalam hal ini guru dan orang tua, khususnya guru, memainkan peran penting dalam memperkuat
UNZAHUNZAH Esensi pendidikan Islam adalah keseluruhan proses rububiyah Allah terhadap manusia, mulai dari penciptaan hingga penyempurnaan. Tujuan utama pendidikanEsensi pendidikan Islam adalah keseluruhan proses rububiyah Allah terhadap manusia, mulai dari penciptaan hingga penyempurnaan. Tujuan utama pendidikan
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Hasil analisis penelitian ini menunjukkan bahwa pertama, memajukan agama Islam melalui pendidikan, perkumpulan, sarana ibadah, dan penerbitan media dakwahHasil analisis penelitian ini menunjukkan bahwa pertama, memajukan agama Islam melalui pendidikan, perkumpulan, sarana ibadah, dan penerbitan media dakwah
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi wawancara dan dokumentasi, serta analisis data meliputiPenelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi wawancara dan dokumentasi, serta analisis data meliputi
STIKKENDALSTIKKENDAL Sementara itu, motivasi ekstrinsik mencakup pemberian nilai, adanya penghargaan dan hukuman, adanya sistem peringkat dalam kelas, serta penerapan metodeSementara itu, motivasi ekstrinsik mencakup pemberian nilai, adanya penghargaan dan hukuman, adanya sistem peringkat dalam kelas, serta penerapan metode
LAKASPIALAKASPIA Data dianalisis secara deskriptif-analitis, yakni menggambarkan, mengkritisi, dan mensintesis gagasan yang terkandung dalam literatur. Hasil penelitianData dianalisis secara deskriptif-analitis, yakni menggambarkan, mengkritisi, dan mensintesis gagasan yang terkandung dalam literatur. Hasil penelitian
ARIPAFIARIPAFI Evaluasi pembelajaran masih didominasi oleh pengukuran aspek kognitif seperti tes tertulis dan pemahaman konsep, sementara dimensi sikap dan keterampilan,Evaluasi pembelajaran masih didominasi oleh pengukuran aspek kognitif seperti tes tertulis dan pemahaman konsep, sementara dimensi sikap dan keterampilan,
UMUSUMUS Kegiatan pengabdian masyarakat dengan tema sosialisasi pembuatan media pembelajaran guna meningkatkan nilai-nilai kearifan lokal bagi guru di SD NegeriKegiatan pengabdian masyarakat dengan tema sosialisasi pembuatan media pembelajaran guna meningkatkan nilai-nilai kearifan lokal bagi guru di SD Negeri
Useful /
OJS STEIALAMAROJS STEIALAMAR Peningkatan kapasitas pengelola dan edukasi masyarakat tentang prinsip syariah menjadi langkah strategis yang harus dilakukan agar layanan keuangan mikroPeningkatan kapasitas pengelola dan edukasi masyarakat tentang prinsip syariah menjadi langkah strategis yang harus dilakukan agar layanan keuangan mikro
LAKASPIALAKASPIA Hasil penelitian menunjukkan bahwa pimpinan dayah berperan sebagai inisiator, motivator, dan fasilitator dalam mendorong transformasi digital di lingkunganHasil penelitian menunjukkan bahwa pimpinan dayah berperan sebagai inisiator, motivator, dan fasilitator dalam mendorong transformasi digital di lingkungan
LAKASPIALAKASPIA Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik observasi, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi yang melibatkan kepala madrasah,Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik observasi, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi yang melibatkan kepala madrasah,
UMUSUMUS Program ini dilaksanakan dari beberapa mahasiswa yang terpilih. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengenalkan dan mengimplementasikan bentuk literasiProgram ini dilaksanakan dari beberapa mahasiswa yang terpilih. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengenalkan dan mengimplementasikan bentuk literasi