STIKKENDALSTIKKENDAL
Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatJurnal Pengabdian Kepada MasyarakatPembelajaran konvensional yang masih didominasi oleh metode ceramah cenderung kurang memberi ruang bagi siswa untuk belajar sesuai dengan kecepatan dan gaya belajarnya sendiri. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan yang lebih fleksibel dan berpusat pada siswa, salah satunya adalah pembelajaran individual. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi pembelajaran individual sebagai upaya meningkatkan pemahaman siswa, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mendukung maupun menghambat penerapan strategi tersebut. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran individual merupakan pendekatan yang efektif untuk meningkatkan pemahaman siswa di SMP dan SMK Sabilurrasyad. Strategi ini memberi kesempatan kepada siswa untuk belajar sesuai dengan kapasitas dan gaya belajarnya, mendorong kemandirian, serta meningkatkan hasil belajar. Namun, agar pembelajaran individual dapat diimplementasikan secara berkelanjutan, perlu adanya perencanaan yang matang, dukungan fasilitas, serta pendampingan intensif bagi guru dan siswa. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi rujukan bagi sekolah lain yang ingin menerapkan pembelajaran individual sebagai alternatif strategi pembelajaran yang adaptif terhadap keragaman peserta didik.
Pembelajaran individual yang diterapkan di SMP dan SMK Sabilurrasyad terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran.Pendekatan ini memungkinkan siswa belajar sesuai dengan kecepatan, kemampuan, dan gaya belajar masing-masing, sehingga mereka dapat lebih fokus dan nyaman dalam proses belajar.Selain memperkuat pemahaman kognitif, pembelajaran individual juga mendorong kemandirian, tanggung jawab, dan keberanian siswa dalam belajar.Guru berperan sebagai fasilitator yang aktif dalam membimbing dan memberikan diferensiasi pembelajaran sesuai kebutuhan siswa, menciptakan suasana belajar yang inklusif dan adil.Meskipun menghadapi beberapa hambatan seperti keterbatasan waktu dan beban administrasi, tantangan tersebut dapat diatasi dengan manajemen pembelajaran yang baik.Secara keseluruhan, pembelajaran individual menjadi strategi yang solutif dan relevan dalam menjawab kebutuhan pendidikan yang semakin beragam, serta berkontribusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan secara menyeluruh.
Berdasarkan hasil penelitian, saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: Pertama, melakukan studi lebih lanjut untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dari pembelajaran individual terhadap prestasi akademik siswa. Penelitian ini dapat mengukur apakah pembelajaran individual dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam jangka waktu yang lebih lama, dan apakah manfaatnya tetap bertahan setelah beberapa tahun. Kedua, meneliti efektivitas pembelajaran individual dalam mengembangkan keterampilan sosial dan emosional siswa. Penelitian ini dapat fokus pada bagaimana pembelajaran individual dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam bekerja sama, berkomunikasi, dan menyelesaikan konflik secara konstruktif. Ketiga, mengeksplorasi peran teknologi dalam mendukung pembelajaran individual. Penelitian ini dapat menyelidiki bagaimana teknologi dapat digunakan untuk memfasilitasi pembelajaran individual, seperti penggunaan platform belajar online, aplikasi pembelajaran adaptif, atau bahkan pengembangan game edukatif yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan gaya belajar individu siswa.
- STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES SEBAGAI UPAYA PEMECAHAN... doi.org/10.62509/ji.v2i2.67STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES SEBAGAI UPAYA PEMECAHAN doi 10 62509 ji v2i2 67
- PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA (Penelitian... journal.unpas.ac.id/index.php/pendas/article/view/2043PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA Penelitian journal unpas ac index php pendas article view 2043
- IMPLEMENTASI TES DIAGNOSTIK PADA MATA PELAJARAN PAI | PANDU : Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum.... doi.org/10.59966/pandu.v2i1.1002IMPLEMENTASI TES DIAGNOSTIK PADA MATA PELAJARAN PAI PANDU Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum doi 10 59966 pandu v2i1 1002
| File size | 1 MB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
STMIKPLKSTMIKPLK Pertanian terpadu merupakan pendekatan yang bermanfaat bagi petani, terutama dalam menghadapi tantangan global seperti perubahan iklim dan kebutuhan panganPertanian terpadu merupakan pendekatan yang bermanfaat bagi petani, terutama dalam menghadapi tantangan global seperti perubahan iklim dan kebutuhan pangan
UPUP Upaya ini menjadi langkah strategis dalam mendukung penurunan prevalensi perokok di kalangan remaja dan peningkatan kualitas kesehatan masyarakat secaraUpaya ini menjadi langkah strategis dalam mendukung penurunan prevalensi perokok di kalangan remaja dan peningkatan kualitas kesehatan masyarakat secara
BIMABERILMUBIMABERILMU Kemampuan koneksi matematika melalui model pembelajaran kontekstual pada siswa kelas VII A di SMP Negeri 2 Ntonggu masih rendah. Untuk skala sikap selfKemampuan koneksi matematika melalui model pembelajaran kontekstual pada siswa kelas VII A di SMP Negeri 2 Ntonggu masih rendah. Untuk skala sikap self
STAI MUAFISTAI MUAFI Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat untuk memberikan sosialisasi pencegahan tiga dosa besar pendidikan pada siswa SMP. Metode pelaksanaan dilakukanTujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat untuk memberikan sosialisasi pencegahan tiga dosa besar pendidikan pada siswa SMP. Metode pelaksanaan dilakukan
STKIP PASUNDANSTKIP PASUNDAN Penurunan aktivitas fisik menjadi fenomena global yang terjadi seluruh belahan dunia, termasuk Indonesia. Penurunan aktivitas fisik ini berkaitan eratPenurunan aktivitas fisik menjadi fenomena global yang terjadi seluruh belahan dunia, termasuk Indonesia. Penurunan aktivitas fisik ini berkaitan erat
UNIMUNIM Kerjasama antara siswa, guru, dan penggunaan metode pembelajaran yang tepat dapat menumbuhkan lingkungan belajar yang kondusif untuk meningkatkan kemampuanKerjasama antara siswa, guru, dan penggunaan metode pembelajaran yang tepat dapat menumbuhkan lingkungan belajar yang kondusif untuk meningkatkan kemampuan
SERAMBI MEKKAHSERAMBI MEKKAH Berbagai aplikasi multimediasi telah dibuat untuk meningkatkan keterampilan mendengarkan bahasa Inggris siswa, seperti eBelajar Kota Banda Aceh. Namun,Berbagai aplikasi multimediasi telah dibuat untuk meningkatkan keterampilan mendengarkan bahasa Inggris siswa, seperti eBelajar Kota Banda Aceh. Namun,
UMUSLIMUMUSLIM Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kemampuan berpikir analitis siswa yang belajar dengan strategi pembelajaran inkuiri sangat baik. DalamBerdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kemampuan berpikir analitis siswa yang belajar dengan strategi pembelajaran inkuiri sangat baik. Dalam
Useful /
UPUP Tahapan kegiatan meliputi identifikasi tingkat pemahaman awal peserta tentang konsep dasar epistemologi Islam, penyusunan modul sederhana berbasis tigaTahapan kegiatan meliputi identifikasi tingkat pemahaman awal peserta tentang konsep dasar epistemologi Islam, penyusunan modul sederhana berbasis tiga
UNIMUNIM Informasi terkait prediksi harga beras sangat perlu bagi masyarakat untuk perencanaan dan pengelolaan rumah tangga. Tujuan penelitian ini adalah menerapkanInformasi terkait prediksi harga beras sangat perlu bagi masyarakat untuk perencanaan dan pengelolaan rumah tangga. Tujuan penelitian ini adalah menerapkan
UMPALOPOUMPALOPO Kejadian stunting balita usia 3-5 tahun berada dalam kondisi normal sebesar 68,9%. Ada hubungan status gizi balita usia 3-5 tahun dengan kejadian stuntingKejadian stunting balita usia 3-5 tahun berada dalam kondisi normal sebesar 68,9%. Ada hubungan status gizi balita usia 3-5 tahun dengan kejadian stunting
UMPALOPOUMPALOPO Oleh karena itu, penderita PPOK membutuhkan penanganan yang dapat menurunkan sesak napas dan meningkatkan kualitas pernapasan pasien PPOK. PLB menjadiOleh karena itu, penderita PPOK membutuhkan penanganan yang dapat menurunkan sesak napas dan meningkatkan kualitas pernapasan pasien PPOK. PLB menjadi