DISKRESIDISKRESI

ARTED: Jurnal Ilmiah Seni dan Pendidikan SeniARTED: Jurnal Ilmiah Seni dan Pendidikan Seni

Kesenian tradisional kini menghadapi tantangan besar akibat perkembangan zaman dan arus globalisasi yang menyebabkan pergeseran minat generasi muda terhadap budaya lokal. Salah satu upaya pelestarian seni tradisional dilakukan melalui pendidikan nonformal berbasis komunitas, seperti yang dilakukan oleh Sanggar Saandiko di Kota Bukittinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi dan metode pelatihan musik tradisional yang diterapkan di sanggar tersebut. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data diperoleh melalui studi pustaka, wawancara, observasi, dan dokumentasi, dengan peneliti sebagai instrumen utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Sanggar Saandiko mengedepankan pendekatan kekeluargaan, pembentukan karakter, serta penanaman nilai-nilai seperti kedisiplinan dan tanggung jawab dalam proses pelatihannya. Metode yang digunakan meliputi latihan terbimbing, mandiri, dan gabungan, yang dilaksanakan secara terpadu dalam suasana kolaboratif. Strategi dan metode ini tidak hanya meningkatkan kemampuan musikal anggota, tetapi juga membentuk karakter dan memperkuat rasa kebersamaan. Temuan ini menunjukkan bahwa sanggar seni dapat menjadi ruang efektif dalam pelestarian seni tradisi dan pembentukan generasi muda yang berbudaya.

Penelitian ini menyimpulkan bahwa Sanggar Saandiko berhasil mengimplementasikan pendekatan pelatihan seni berbasis komunitas yang efektif dalam membentuk keterampilan musikal dan karakter generasi muda.Keberhasilan sanggar didukung oleh strategi pembinaan yang humanistik, inklusif, dan berakar pada nilai-nilai budaya lokal.Pendekatan ini mengintegrasikan pembelajaran teknik musik, kolaborasi sosial, dan penanaman nilai-nilai positif, menjadikan sanggar sebagai ruang pembentukan identitas, etika, dan solidaritas sosial.

Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji dampak jangka panjang dari pelatihan di Sanggar Saandiko terhadap karier dan perkembangan kepribadian peserta. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan dengan melibatkan sanggar-sanggar lain yang memiliki metode pelatihan berbeda untuk mengidentifikasi praktik-praktik terbaik dalam pelestarian seni tradisional. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan musik tradisional yang lebih adaptif terhadap perkembangan teknologi dan minat generasi muda, dengan mempertimbangkan potensi pemanfaatan media sosial dan platform digital untuk memperluas jangkauan dan daya tarik seni tradisi. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan pendidikan seni yang berkelanjutan dan relevan dengan kebutuhan masyarakat.

  1. Nilai-Nilai Karakter sebagai Pembentuk Peradaban Manusia | JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. nilai... jiip.stkipyapisdompu.ac.id/jiip/index.php/JIIP/article/view/3011Nilai Nilai Karakter sebagai Pembentuk Peradaban Manusia JIIP Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan nilai jiip stkipyapisdompu ac jiip index php JIIP article view 3011
  2. Assesment in Instrumental Music - Thomas W. Goolsby, 1999. assesment instrumental music thomas goolsby... doi.org/10.2307/3399587Assesment in Instrumental Music Thomas W Goolsby 1999 assesment instrumental music thomas goolsby doi 10 2307 3399587
  3. Peran Penguatan Identitas Budaya Anak Migran Indonesia melalui Pendidikan Non-Formal di Sanggar Bimbingan... journals.alptkptm.org/index.php/jikm/article/view/231Peran Penguatan Identitas Budaya Anak Migran Indonesia melalui Pendidikan Non Formal di Sanggar Bimbingan journals alptkptm index php jikm article view 231
  4. Penerbit BRIN : BRIN Publishing. teori pembelajaran musik penerbit brin publishing authors riyan hidayatullah... doi.org/10.55981/brin.810Penerbit BRIN BRIN Publishing teori pembelajaran musik penerbit brin publishing authors riyan hidayatullah doi 10 55981 brin 810
  5. The Arts and the Creation of Mind | ncte.org. arts creation mind ncte skip content navigate journal current... doi.org/10.58680/la2003322The Arts and the Creation of Mind ncte arts creation mind ncte skip content navigate journal current doi 10 58680 la2003322
  1. #metode pelatihan#metode pelatihan
  2. #strategi pelatihan#strategi pelatihan
Read online
File size425.64 KB
Pages10
Short Linkhttps://juris.id/p-2i5
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test