UMSRAPPANGUMSRAPPANG
Cakrawala IndonesiaCakrawala IndonesiaKemampuan Mengapresiasikan Unsur Intrinsik Dan Ekstrinsik Cerpen Laut Karya Ngura Parsna. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam mengapresiasi unsur instrinsik dan ekstrinsik Cerpen Laut Karya Ngura Parsna. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII MTs. Muhammadiyah Baroko Kabupaten Enrekang yang berjumlah 36 orang, karena populasinya yang relatif kecil maka sampel yang digunakan adalah sampel populasi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik dokumentasi dan teknik tes, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah teknik statistik deskriptif, dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa mampu mengapresiasi unsur intrinsik dan ekstrinsik cerpen. Hal tersebut dibuktikan dari hasil analisis data yang menunjukkan sebanyak 31 orang (86,11%) yang memperoleh nilai 65 ke atas dan sebanyak 5 orang (13,9 %) yang memperoleh nilai kurang dari 65.
Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa siswa kelas VII MTs.Muhammadiyah Baroko Kabupaten Enrekang mampu mengapresiasi unsur intrinsik dan ekstrinsik cerpen Laut karya Ngurah Parsna.Penulis menyarankan agar guru bidang studi Bahasa Indonesia dapat lebih meningkatkan cara dalam kreativitas belajar dan pembelajaran unsur sastra, khususnya intrinsik dan ekstrinsik.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak metode pembelajaran berbasis teknologi terhadap kemampuan siswa dalam mengapresiasi karya sastra. Selain itu, penelitian bisa fokus pada peran konteks budaya dalam memahami nilai-nilai intrinsik dan ekstrinsik dalam cerpen. Terakhir, studi lanjutan juga dapat mengkaji pengaruh kebijakan pendidikan terhadap kualitas pembelajaran sastra di sekolah menengah.
| File size | 697.51 KB |
| Pages | 3 |
| DMCA | Report |
Related /
IAINTAKENGONIAINTAKENGON Faktor pendukung dalam proses penanaman karakter berkualitas pada anak usia dini di TK Simehate adalah konten pendidikan yang telah dimuat dalam kurikulumFaktor pendukung dalam proses penanaman karakter berkualitas pada anak usia dini di TK Simehate adalah konten pendidikan yang telah dimuat dalam kurikulum
PBSI UPRPBSI UPR Program ini juga memperkuat konsep komunikasi efektif dan pendidikan karakter yang terbukti mampu mengurangi perundungan dan menciptakan lingkungan belajarProgram ini juga memperkuat konsep komunikasi efektif dan pendidikan karakter yang terbukti mampu mengurangi perundungan dan menciptakan lingkungan belajar
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Pembelajaran teks hikayat di jenjang SMA bertujuan membentuk karakter siswa melalui pemahaman nilai-nilai kehidupan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuiPembelajaran teks hikayat di jenjang SMA bertujuan membentuk karakter siswa melalui pemahaman nilai-nilai kehidupan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
IDEBAHASAIDEBAHASA Novel ini secara efektif menggambarkan konflik antara peran tradisional yang melekat pada perempuan dengan hak-hak individu mereka, sekaligus menegaskanNovel ini secara efektif menggambarkan konflik antara peran tradisional yang melekat pada perempuan dengan hak-hak individu mereka, sekaligus menegaskan
YAZRIYAZRI Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pelaksanaan otonomi daerah dalam mencapai tujuan konstitusional negara. Dengan menggunakan pendekatanPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pelaksanaan otonomi daerah dalam mencapai tujuan konstitusional negara. Dengan menggunakan pendekatan
UNWIRUNWIR (2-tailed) menunjukkan 0,000 < 0,05 artinya model RADEC efektif digunakan dalam pembelajaran menulis cerita pendek. Penelitian ini menyimpulkan bahwa model(2-tailed) menunjukkan 0,000 < 0,05 artinya model RADEC efektif digunakan dalam pembelajaran menulis cerita pendek. Penelitian ini menyimpulkan bahwa model
UNIMEDUNIMED Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Beberapa metode pengumpulan data dapat dilakukan, seperti: observasi kelas, wawancara, danPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Beberapa metode pengumpulan data dapat dilakukan, seperti: observasi kelas, wawancara, dan
JOMPUJOMPU Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan berbagai kesulitan yang dihadapi oleh guru ketikaPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan berbagai kesulitan yang dihadapi oleh guru ketika
Useful /
PBSI UPRPBSI UPR Gereja, melalui ajaran HKBP dan Paus Fransiskus, menegaskan mandat teologis untuk memelihara ciptaan dan mengkritik budaya yang merusak lingkungan. OlehGereja, melalui ajaran HKBP dan Paus Fransiskus, menegaskan mandat teologis untuk memelihara ciptaan dan mengkritik budaya yang merusak lingkungan. Oleh
LAKASPIALAKASPIA Implementasi Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran Bahasa Arab menawarkan peluang signifikan untuk menciptakan proses pembelajaran yang fleksibel, kontekstual,Implementasi Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran Bahasa Arab menawarkan peluang signifikan untuk menciptakan proses pembelajaran yang fleksibel, kontekstual,
LAKASPIALAKASPIA Di sisi lain, pelaksanaan prinsip-prinsip demokrasi seperti kebebasan berpendapat, pluralisme politik, dan perlindungan hak asasi manusia masih menghadapiDi sisi lain, pelaksanaan prinsip-prinsip demokrasi seperti kebebasan berpendapat, pluralisme politik, dan perlindungan hak asasi manusia masih menghadapi
UNWIRUNWIR Implikasi tersebut dapat diklasifikasikan menjadi implikatur percakapan umum, implikatur percakapan berskala, dan implikatur percakapan khusus. TemuanImplikasi tersebut dapat diklasifikasikan menjadi implikatur percakapan umum, implikatur percakapan berskala, dan implikatur percakapan khusus. Temuan