STAINUPWRSTAINUPWR
As-SibyanAs-SibyanPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi alat peraga berbasis metode Montessori pada pembelajaran matematika materi perkalian kelas II MI Guppi At-Taqwa Kaliwader, serta dampaknya terhadap sikap dan hasil belajar siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan subjek siswa kelas II MI Guppi At-Taqwa Kaliwader. Data dikumpulkan melalui observasi dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi alat peraga berbasis metode Montessori memberikan dampak positif pada pembelajaran matematika materi perkalian di kelas II, dengan peningkatan rata-rata nilai dari 90,45 di pertemuan pertama menjadi 90,90 di pertemuan kedua.
Dampak yang positif terjadi pada sikap dan pemahaman konsep siswa, dengan sebagian besar siswa berhasil mencapai nilai di atas KKM.
Untuk mengetahui lebih jauh tentang dampak penggunaan alat peraga berbasis metode Montessori pada pembelajaran matematika, dapat diselenggarakan penelitian lebih mendalam mengenai cara memaksimalkan penggunaan alat peraga ini pada materi lain selain perkalian. Selain itu, bisa diperiksa pengaruh latar belakang siswa terhadap keterampilan matematika mereka setelah penggunaan alat peraga berbasis metode Montessori. Penelitian lain juga dapat fokus mengkaji efektivitas kombinasi metode Montessori dengan metode pembelajaran lain, seperti pemodelan dan eksplorasi, untuk menerapkan beberapa strategi terbaik dalam mengajar matematika.
| File size | 386.21 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Jenis penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif. Sampel pada penelitian ini yaitu semua siswa kelas IX IPA sebanyak 19 orang. Instrumen pengumpulanJenis penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif. Sampel pada penelitian ini yaitu semua siswa kelas IX IPA sebanyak 19 orang. Instrumen pengumpulan
UPI YAIUPI YAI Pelatihan yang dilakukan mendapat sambutan baik dari para guru peserta, yang menyatakan bahwa aplikasi Scratch sangat sesuai untuk digunakan dalam pembelajaranPelatihan yang dilakukan mendapat sambutan baik dari para guru peserta, yang menyatakan bahwa aplikasi Scratch sangat sesuai untuk digunakan dalam pembelajaran
UM SURABAYAUM SURABAYA Siswa tidak terlalu menyukai materi matematika karena bagi siswa matematika adalah ilmu hafalan dan sulit bagi mereka untuk menyelesaikan permasalahanSiswa tidak terlalu menyukai materi matematika karena bagi siswa matematika adalah ilmu hafalan dan sulit bagi mereka untuk menyelesaikan permasalahan
UMSUMS Sehingga manusia mampu hidup sesuai dengan kodratnya yaitu manusia yang merdeka. Relevansi konsep kosientisasi Paulo Freire dalam pendidikan Islam dapatSehingga manusia mampu hidup sesuai dengan kodratnya yaitu manusia yang merdeka. Relevansi konsep kosientisasi Paulo Freire dalam pendidikan Islam dapat
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan analisis tematik induktif. Validasi ahli menunjukkan validitasData dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan analisis tematik induktif. Validasi ahli menunjukkan validitas
UPSUPS Tujuan utama pengembangan e-modul adalah meningkatkan hasil belajar dan pemahaman konsep. Materi yang dominan dikembangkan adalah IPA tematik, atau IPAS,Tujuan utama pengembangan e-modul adalah meningkatkan hasil belajar dan pemahaman konsep. Materi yang dominan dikembangkan adalah IPA tematik, atau IPAS,
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Siswa kelas IV sering mengalami kesulitan menulis dan menyelesaikannya dengan baik.mereka mengatakan bahwa ini karena mereka menggunakan media yang tidakSiswa kelas IV sering mengalami kesulitan menulis dan menyelesaikannya dengan baik.mereka mengatakan bahwa ini karena mereka menggunakan media yang tidak
UM SURABAYAUM SURABAYA Subjek dengan kemampuan matematika rendah memiliki pemahaman konsep memenuhi 2 dari 5 indikator yaitu menyatakan ulang secara verbal konsep yang telahSubjek dengan kemampuan matematika rendah memiliki pemahaman konsep memenuhi 2 dari 5 indikator yaitu menyatakan ulang secara verbal konsep yang telah
Useful /
BALIMEDICALJOURNALBALIMEDICALJOURNAL Prediktor terkuat dari dukungan untuk memperluas penggunaan GLP-1 adalah keamanan jangka panjang yang dirasakan, pengetahuan yang dinilai sendiri lebihPrediktor terkuat dari dukungan untuk memperluas penggunaan GLP-1 adalah keamanan jangka panjang yang dirasakan, pengetahuan yang dinilai sendiri lebih
POLBINHUSPOLBINHUS Data yang dikumpulkan berupa dokumen, prosedur, dan terkait pelaksanaan program. Metode yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkanData yang dikumpulkan berupa dokumen, prosedur, dan terkait pelaksanaan program. Metode yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan
UMBIMAUMBIMA Hasil menunjukkan bahwa akta yang dibuat oleh notaris sebelum dinyatakan pailit umumnya tetap memiliki validitas hukum, meskipun kepailitan dapat mempengaruhiHasil menunjukkan bahwa akta yang dibuat oleh notaris sebelum dinyatakan pailit umumnya tetap memiliki validitas hukum, meskipun kepailitan dapat mempengaruhi
LOCUSMEDIALOCUSMEDIA Sus. Anak/2020/Pn. Jbg dan Nomor 2/Pid. Sus-Anak/2021/Pn. Spg yang menetapkan pembunuhan berencana. Penelitian ini mengeksplorasi pertanggungjawaban pidanaSus. Anak/2020/Pn. Jbg dan Nomor 2/Pid. Sus-Anak/2021/Pn. Spg yang menetapkan pembunuhan berencana. Penelitian ini mengeksplorasi pertanggungjawaban pidana