MATAPPAMATAPPA
JURKAM: Jurnal Konseling Andi MatappaJURKAM: Jurnal Konseling Andi MatappaTujuan artikel adalah mengkaji bagaimana pengembangan . Metode kajian menggunakan analisis literatur. Keberhasilan implementasi program bimbingan dan konseling komprehensif yaitu terpenuhinya enam ciri yaitu holistik, sistematik, seimbang, proaktif, integrasi dalam kurukulum sekolah, dan refleksi. Program bimbingan dan konseling komprehensif didasarkan pada upaya pencapaian tugas perkembangan, pengembangan potensi, dan pengentasan masalah-masalah konseli. Standar kompetensi siswa di Indonesia mengacu pada Standar Kompetens Kemandirian Peserta Didik (SKKPD) yang terbagi dalam 11 aspek perkembangan. Prosedur dalam penyusunan program bimbingan dan konseling komprehensif adalah perencanaan, pengorganisasian, penerapan, dan evaluasi. Implikasi terhadap guru bimbingan dan konseling pada implementasi program bimbingan dan konseling yaitu penguatan pengetahuan yang utuh tentang teori perkembangan. Ketrampilan yang dimiliki konselor adalah melakukan koordinasi dengan berbagai pihak dalam melaksanakan program bimbingan dan konseling. Konselor memiliki kepemimpinan yang kokoh dalam menjalankan program bimbingan, serta memiliki ketrampilan manajemen waktu yang proporsional yaitu 80% waktu layanan bimbingan dan konseling bersifat direktif pada peserta didik sedangkan 20% waktu layanan untuk kegiatan manajemen program dan dukungan sistem.
Program bimbingan dan konseling komprehensif berfokus pada pencapaian tugas perkembangan, pengembangan potensi, dan penyelesaian masalah konseli, sehingga disebut juga pendekatan berbasis standar.Standar kompetensi siswa di Indonesia merujuk pada SKKPD yang mencakup 11 aspek perkembangan, dengan penekanan pada kualitas pencapaiannya.Implementasi program yang sukses memerlukan pemenuhan enam ciri utama serta prosedur perencanaan, pengorganisasian, penerapan, dan evaluasi yang terstruktur.
Penelitian lanjutan dapat mengembangkan model integrasi program bimbingan dan konseling komprehensif dengan kurikulum sekolah yang lebih spesifik, termasuk bagaimana menyesuaikan SKKPD dengan kebutuhan lokal dan konteks budaya Indonesia. Selain itu, studi dapat mengeksplorasi efektivitas pelatihan berkelanjutan bagi konselor dalam menguasai teori perkembangan dan keterampilan koordinasi, serta bagaimana pelatihan tersebut mempengaruhi implementasi program di berbagai jenjang pendidikan. Penelitian juga dapat menyelidiki strategi kepemimpinan konselor dalam mengadvokasi program bimbingan dan konseling sebagai bagian integral dari misi sekolah, termasuk cara membangun kolaborasi dengan pemangku kepentingan untuk mendukung kesuksesan siswa secara holistik.
| File size | 572 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
GREENATIONPUBLISHERGREENATIONPUBLISHER Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif dengan metode pengumpulan data melalui wawancara, dokumentasi, dan observasi, serta analisis data secaraPenelitian ini bersifat deskriptif kualitatif dengan metode pengumpulan data melalui wawancara, dokumentasi, dan observasi, serta analisis data secara
AMIKOMAMIKOM Namun, paper ini lebih lanjut berpendapat bahwa tren halal dalam sistem perdagangan Indonesia lebih mencerminkan kebangkitan populisme Islam. WTO sehinggaNamun, paper ini lebih lanjut berpendapat bahwa tren halal dalam sistem perdagangan Indonesia lebih mencerminkan kebangkitan populisme Islam. WTO sehingga
OJSOJS Pendidik harus menggunakan berbagai metodologi pengajaran dan pengembangan Ilmu Tauhid/Kalam, yaitu teologis, filosofis, teoritis, dan kontekstual-aplikatif.Pendidik harus menggunakan berbagai metodologi pengajaran dan pengembangan Ilmu Tauhid/Kalam, yaitu teologis, filosofis, teoritis, dan kontekstual-aplikatif.
STAISAMSTAISAM Penelitian ini mengkaji apakah lulusan perguruan tinggi ekonomi syariah dapat memenuhi persyaratan SDI BMT di Tulungagung. Apakah SDI ekonomi syariah BMTPenelitian ini mengkaji apakah lulusan perguruan tinggi ekonomi syariah dapat memenuhi persyaratan SDI BMT di Tulungagung. Apakah SDI ekonomi syariah BMT
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Berdasarkan ketercapaian Standar Kompetensi, kemampuan komunikasi matematis, dan kemampuan berpikir matematis siswa SMP, model pembelajaran kooperatifBerdasarkan ketercapaian Standar Kompetensi, kemampuan komunikasi matematis, dan kemampuan berpikir matematis siswa SMP, model pembelajaran kooperatif
UNYUNY Penelitian ini memberikan kontribusi berupa instrumen pengukuran kompetensi PE guru yang valid dan reliabel, serta menunjukkan bahwa gender, kebijakanPenelitian ini memberikan kontribusi berupa instrumen pengukuran kompetensi PE guru yang valid dan reliabel, serta menunjukkan bahwa gender, kebijakan
UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Pelaksanaan sistem manajemen pengawasan kepala madrasah di Pesantren Madani Pao-Pao Kabupaten Gowa telah dilaksanakan dengan baik dari segi fase perencanaan,Pelaksanaan sistem manajemen pengawasan kepala madrasah di Pesantren Madani Pao-Pao Kabupaten Gowa telah dilaksanakan dengan baik dari segi fase perencanaan,
UADUAD Alat penelitian meliputi studi kepustakaan dan wawancara. Selanjutnya dianalisis dengan metode kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan pembagian keuntunganAlat penelitian meliputi studi kepustakaan dan wawancara. Selanjutnya dianalisis dengan metode kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan pembagian keuntungan
Useful /
UNYUNY Artikel penelitian ini membahas peluang untuk mengembangkan kompetensi leksikal dalam pembelajaran bahasa Inggris bagi mahasiswa perguruan tinggi yangArtikel penelitian ini membahas peluang untuk mengembangkan kompetensi leksikal dalam pembelajaran bahasa Inggris bagi mahasiswa perguruan tinggi yang
UNYUNY Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) menurut Borg dan Gall, dengan melibatkan 124 anak usia dini dan guru tamanMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) menurut Borg dan Gall, dengan melibatkan 124 anak usia dini dan guru taman
UNYUNY Hasil penelitian menunjukkan bahwa (i) resiliensi dan lingkungan keluarga berada pada kategori tinggi, sedangkan regulasi diri dan hasil belajar beradaHasil penelitian menunjukkan bahwa (i) resiliensi dan lingkungan keluarga berada pada kategori tinggi, sedangkan regulasi diri dan hasil belajar berada
JURNALSAINSJURNALSAINS Kemandirian dan disiplin merupakan salah satu bagian penting yang menjadi perhatian dari metode Montessori. Pada metode Montessori, orang dewasa memberikanKemandirian dan disiplin merupakan salah satu bagian penting yang menjadi perhatian dari metode Montessori. Pada metode Montessori, orang dewasa memberikan