USIUSI
Bilingual : Jurnal Pendidikan Bahasa InggrisBilingual : Jurnal Pendidikan Bahasa InggrisPenelitian ini bertujuan untuk menyelidiki peningkatan kemampuan menulis siswa kelas X SMA Negeri 5 Pematang Siantar dengan memanfaatkan Instagram sebagai media pembelajaran. Permasalahan yang diangkat adalah apakah penggunaan Instagram dapat meningkatkan kemampuan menulis teks deskriptif siswa pada tahun ajaran 2022/2023. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain pre‑test dan post‑test pada sampel sebanyak 36 siswa dari populasi 360 siswa. Analisis data menunjukkan rata‑rata nilai pre‑test sebesar 60,75, sedangkan setelah perlakuan nilai rata‑rata post‑test meningkat menjadi 81,03. Hasil ini menunjukkan bahwa penggunaan Instagram dapat meningkatkan kemampuan menulis siswa, sehingga guru dapat memanfaatkan Instagram untuk menciptakan suasana belajar yang efektif, menarik, dan meningkatkan motivasi serta kenyamanan siswa dalam belajar menulis bahasa Inggris.
Penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Instagram dapat meningkatkan kemampuan menulis siswa, khususnya teks deskriptif, pada kelas X SMA Negeri 5 Pematang Siantar.Nilai rata‑rata siswa naik dari 60,75 (kategori fair) pada pre‑test menjadi 81,03 (kategori baik) pada post‑test, yang signifikan secara statistik (t = 24,876 > t tabel = 1,68, p < 0,05).Dengan demikian, hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternatif diterima, menegaskan bahwa Instagram berpengaruh positif terhadap keterampilan menulis deskriptif.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas penggunaan Instagram dalam meningkatkan kemampuan menulis jenis teks lain, seperti narasi atau argumentatif, dengan membandingkan hasil antara kelompok yang menggunakan Instagram dan kelompok kontrol yang menggunakan metode tradisional, sehingga dapat mengidentifikasi apakah manfaat Instagram bersifat umum atau terbatas pada teks deskriptif. Selain itu, studi longitudinal dengan periode intervensi yang lebih panjang dapat menilai keberlanjutan peningkatan kemampuan menulis setelah penggunaan Instagram, menguji apakah peningkatan yang tercapai tetap terjaga selama satu semester atau lebih, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi retensi keterampilan. Selanjutnya, penelitian kualitatif dapat menyelidiki persepsi dan pengalaman siswa serta guru dalam mengintegrasikan Instagram ke dalam proses pembelajaran menulis, fokus pada hambatan teknis, motivasi, dan strategi pedagogis yang paling efektif, sehingga dapat memberikan panduan praktis bagi pendidik dalam merancang lingkungan belajar berbasis media sosial yang optimal.
| File size | 664.11 KB |
| Pages | 8 |
| Short Link | https://juris.id/p-1X6 |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
ONERESEARCHONERESEARCH 47 yang menyatakan bahwa penggunaan media pengajaran Nearpod efektif. Sebagian besar mahasiswa FKIP Inggris UNISKA Kediri pada semester kedua memberikan47 yang menyatakan bahwa penggunaan media pengajaran Nearpod efektif. Sebagian besar mahasiswa FKIP Inggris UNISKA Kediri pada semester kedua memberikan
STITALSTITAL Penelitian ini bertujuan menganalisis dinamika temporal rasio murid‑guru PAI di Kabupaten Sampang dari 2019 hingga 2024 dan implikasinya terhadap ekuitasPenelitian ini bertujuan menganalisis dinamika temporal rasio murid‑guru PAI di Kabupaten Sampang dari 2019 hingga 2024 dan implikasinya terhadap ekuitas
STITALSTITAL Implementasi media Snakes and Ladders Card di UPTD SDN Longkek 1 dapat terlaksana dengan baik dan mendapatkan respon positif dari pihak sekolah serta pesertaImplementasi media Snakes and Ladders Card di UPTD SDN Longkek 1 dapat terlaksana dengan baik dan mendapatkan respon positif dari pihak sekolah serta peserta
STITALSTITAL Kurikulum Merdeka adalah langkah maju dalam reformasi Pendidikan di Indonesia. Pendidik dalam mengembangkan profesionalnya harus melewati beberapa tahapanKurikulum Merdeka adalah langkah maju dalam reformasi Pendidikan di Indonesia. Pendidik dalam mengembangkan profesionalnya harus melewati beberapa tahapan
NASKAHACEHNASKAHACEH Program pengabdian ini didesain untuk melatih mahasiswa STMIK Indonesia Banda Aceh mampu untuk berkomunikasi bahsa bahsa inggris harian. Dengan teknikProgram pengabdian ini didesain untuk melatih mahasiswa STMIK Indonesia Banda Aceh mampu untuk berkomunikasi bahsa bahsa inggris harian. Dengan teknik
UNUHAUNUHA Selain itu, pengaruh pendekatan pembelajaran matematika realistik lebih baik dibandingkan pembelajaran ekspositori. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatanSelain itu, pengaruh pendekatan pembelajaran matematika realistik lebih baik dibandingkan pembelajaran ekspositori. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan
UPSUPS Selanjutnya untuk menganalisis data angket, peneliti menggunakan tabel dan prosentase respon tingkat persetujuan responden terkait penerapan model PBLSelanjutnya untuk menganalisis data angket, peneliti menggunakan tabel dan prosentase respon tingkat persetujuan responden terkait penerapan model PBL
UNWIDHAUNWIDHA Keterampilan berbicara dan mengajar mereka menggunakan bahasa bilingual ditingkatkan. Berbagi pengalaman guru juga menambah pengetahuan dan pengalamanKeterampilan berbicara dan mengajar mereka menggunakan bahasa bilingual ditingkatkan. Berbagi pengalaman guru juga menambah pengetahuan dan pengalaman
Useful /
MEJAILMIAHMEJAILMIAH Kerjasama ekonomi dan sosial juga berperan dalam mengurangi ketegangan antarnegara. Meski tantangan baru seperti terorisme dan perubahan iklim muncul,Kerjasama ekonomi dan sosial juga berperan dalam mengurangi ketegangan antarnegara. Meski tantangan baru seperti terorisme dan perubahan iklim muncul,
MEJAILMIAHMEJAILMIAH Konstitusi berfungsi sebagai dasar hukum dan politik yang mengatur struktur pemerintahan, menetapkan batasan dan tanggung jawab pemerintah, melindungiKonstitusi berfungsi sebagai dasar hukum dan politik yang mengatur struktur pemerintahan, menetapkan batasan dan tanggung jawab pemerintah, melindungi
USIUSI Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh signifikan penggunaan Metode KWL terhadap kemampuan membaca siswa kelas X di SMA Swasta Al WashliyahTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh signifikan penggunaan Metode KWL terhadap kemampuan membaca siswa kelas X di SMA Swasta Al Washliyah
USIUSI Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes menulis dan dianalisis berdasarkan taksonomi kesalahan permukaan: omission (OM), addition (AD), misformationTeknik pengumpulan data dilakukan melalui tes menulis dan dianalisis berdasarkan taksonomi kesalahan permukaan: omission (OM), addition (AD), misformation