USIUSI
Bilingual : Jurnal Pendidikan Bahasa InggrisBilingual : Jurnal Pendidikan Bahasa InggrisThe aim of this research is to find out the using of Problem Based Learning The Students Achievement In Reading Comprehension At Eight Grade Students of SMP Swasta Prama Artha Academic Year 2022/2023. The researcher used quantitative approach with pre-experimental research design. Population of this research was eight grade with three classes which consists of 136 students and the sample of research was 34 students in one class. The technique of collecting data was pre-test and post-test. The technique of analysis data by using calculating formula. The result of this research was TO > Ttable 5% < Ttable 1% (15,637 >1,692 < 2,733) so that the statistic criterion of accepted hyphotesis exists in Hyphotesis alternative (Ha) and Hyphotesis null (Ho) is rejected. It means that, the use of Problem Based Learning to increase students achievement in freading compmrehension at the eight grade SMP Swasta Prama Artha in academic year 2022/2023 is significant to increase studentss achievement in reading comprehension.
Based on the analysis results, the use of Problem Based Learning significantly increases students reading comprehension at the eight grade of SMP Swasta Prama Artha.This research demonstrates a significant effect of PBL on students comprehension skills, evidenced by the statistical criterion accepting the alternative hypothesis.Therefore, implementing PBL can be a valuable strategy for teachers seeking to improve student reading abilities.
Based on the findings of this study, further research could investigate the effectiveness of Problem Based Learning when integrated with other reading strategies, such as think-aloud protocols, to enhance students metacognitive awareness during reading. Additionally, exploring the impact of PBL on students motivation and reading engagement, perhaps through qualitative methods like student interviews, could provide a richer understanding of its benefits. Finally, it would be valuable to compare the effectiveness of PBL across different text genres and student demographics to determine its generalizability and identify potential adaptations needed for diverse learning contexts. These investigations will help to refine the implementation of PBL, expanding its positive influence on students reading comprehension abilities and fostering a more engaging and effective learning environment.
| File size | 582.52 KB |
| Pages | 5 |
| Short Link | https://juris.id/p-1WX |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UPGRIPLKUPGRIPLK Oleh sebab itu, penguatan mata kuliah Bahasa Inggris diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan Geografi serta mempersiapkan lulusan untuk bersaingOleh sebab itu, penguatan mata kuliah Bahasa Inggris diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan Geografi serta mempersiapkan lulusan untuk bersaing
ALFA PUSTAKAALFA PUSTAKA Peningkatan nilai rata‑rata skor dari 72,37 pada pre‑test menjadi 87,63 pada post‑test mencerminkan perbaikan substansial kemampuan siswa dalam memprosesPeningkatan nilai rata‑rata skor dari 72,37 pada pre‑test menjadi 87,63 pada post‑test mencerminkan perbaikan substansial kemampuan siswa dalam memproses
ALFA PUSTAKAALFA PUSTAKA Tujuan utama meliputi: menilai tingkat kemahiran siswa sesuai Common European Framework of Reference for Languages (CEFR), menganalisis distribusi merekaTujuan utama meliputi: menilai tingkat kemahiran siswa sesuai Common European Framework of Reference for Languages (CEFR), menganalisis distribusi mereka
STITALSTITAL Rasio murid‑guru merupakan indikator penting dalam menilai kualitas dan ekuitas sistem Pendidikan Agama Islam (PAI), namun dinamikanya di daerah marginalRasio murid‑guru merupakan indikator penting dalam menilai kualitas dan ekuitas sistem Pendidikan Agama Islam (PAI), namun dinamikanya di daerah marginal
STITALSTITAL Sehingga sejalan dengan permasalahan yang ada pada latar belakang diatas, maka dirumuskanlah rumusan masalah pada penelitian ini sebagai berikut: BagaimanaSehingga sejalan dengan permasalahan yang ada pada latar belakang diatas, maka dirumuskanlah rumusan masalah pada penelitian ini sebagai berikut: Bagaimana
STITALSTITAL Maka dari pendidik profesional membentuk karakter agar siswa memiliki potensi didalam kepribadiannya, dengan diterapkannya karakter yang dibentuk olehMaka dari pendidik profesional membentuk karakter agar siswa memiliki potensi didalam kepribadiannya, dengan diterapkannya karakter yang dibentuk oleh
HABIBURRAHMANHABIBURRAHMAN Kegiatan sosialisasi dan pelatihan TOEFL bagi mahasiswa PGSD FKIPS UIM berhasil meningkatkan pemahaman, kesiapan, serta motivasi dan kepercayaan diri pesertaKegiatan sosialisasi dan pelatihan TOEFL bagi mahasiswa PGSD FKIPS UIM berhasil meningkatkan pemahaman, kesiapan, serta motivasi dan kepercayaan diri peserta
HABIBURRAHMANHABIBURRAHMAN Kegiatan pengabdian masyarakat berupa pelatihan public speaking berbahasa Inggris bagi peserta LDK mahasiswa telah berhasil dilaksanakan, mendapat responsKegiatan pengabdian masyarakat berupa pelatihan public speaking berbahasa Inggris bagi peserta LDK mahasiswa telah berhasil dilaksanakan, mendapat respons
Useful /
ALFA PUSTAKAALFA PUSTAKA Penelitian ini menyimpulkan bahwa metode audio-visual dapat meningkatkan kosakata siswa kelas VII MTs Muhammadiyah 04 Sibolga. Rata-rata skor posttestPenelitian ini menyimpulkan bahwa metode audio-visual dapat meningkatkan kosakata siswa kelas VII MTs Muhammadiyah 04 Sibolga. Rata-rata skor posttest
USIUSI Penggunaan TEDxTalks YouTube Channel dapat meningkatkan secara signifikan keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa, terutama akurasi dan kelancaran.Penggunaan TEDxTalks YouTube Channel dapat meningkatkan secara signifikan keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa, terutama akurasi dan kelancaran.
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Nilai rata-rata lemak kasar P0: 7,18%, P1: 8,33%, P2: 15,47%. Nilai rata-rata kandungan protein terlarut P0: 2,89%, P1: 2,93%, P2: 3,51%. Nilai rata-rataNilai rata-rata lemak kasar P0: 7,18%, P1: 8,33%, P2: 15,47%. Nilai rata-rata kandungan protein terlarut P0: 2,89%, P1: 2,93%, P2: 3,51%. Nilai rata-rata
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Lamtoro atau Leucaena leucocephala merupakan salah satu tepung daun yang dapat digunakan sebagai bahan pakan alternatif untuk unggas di daerah tropis.Lamtoro atau Leucaena leucocephala merupakan salah satu tepung daun yang dapat digunakan sebagai bahan pakan alternatif untuk unggas di daerah tropis.