STAINU MALANGSTAINU MALANG
AN NAHDLIYYAHAN NAHDLIYYAHArtikel ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami tentang sorogan dan bandongan sebagai model pembelajaran yang mentradisi di pondok pesantren. Sebagai model pembelajaran, sorogan dan bandongan mempunyai peran krusial, sebab kegiatan pembelajaran di pondok pesantren umumnya menggunakan kedua model tersebut. Kajian ini merupakan penelitian kepustakaan. Data-data dikumpulkan melalui kajian intensif dan mendalam melalui penelusuran literatur yang relevan dengan masalah penelitian. Data yang dikumpulkan kemudian dianalisis menggunakan model analisis isi. Hasil kajian menemukan bahwa (1) model pembelajaran merupakan kerangka konseptual dalam prosedur sistematik dalam mengorganisasikan kegiatan belajar mengajar untuk mencapai tujuan belajar tertentu, dan (2) karakteristik sorogan dan bandongan adalah model pembelajaran yang mengedepankan pendekatan layanan individual dan kolektif. Model tersebut lazim digunakan oleh kiai dan santri dalam mempelajari dan menerjemahkan kitab kuning. Implikasi dari kajian ini diharapkan dapat mendorong pelestarian dan pengembangan lebih lanjut sorogan dan bandongan sebagai sistem pembelajaran.
Sorogan dan bandongan merupakan varian model pembelajaran tradisional pondok pesantren yang berfungsi sebagai kerangka konseptual dan prosedur sistematis untuk mencapai tujuan belajar.Model sorogan berorientasi pada layanan individual bagi santri pemula, sedangkan bandongan berorientasi pada layanan kolektif bagi santri tingkat lanjutan.Kajian menyarankan adopsi elemen pembelajaran inovatif ke dalam kedua model agar kegiatan belajar di pesantren lebih menarik dan efektif.
Bagaimana bentuk desain pembelajaran sorogan terintegrasi teknologi digital seperti aplikasi tafsir interaktif untuk mempermudah santri non-Jawa memahami kitab kuning? Apakah model hybrid yang menggabungkan sorogan tatap muka dengan bandongan daring dapat meningkatkan retensi belajar tanpa mengurangi nilai kekhusyukan? Selanjutnya, dapatkah penelitian longitudinal membandingkan pencapaian kompetensi bahasa Arab santri yang menjalani sorogan klasik dengan yang diberi pendekatan kontekstual berbasis projek, untuk memperkaya bukti empiris keunggulan masing-masing metode?.
| File size | 724.65 KB |
| Pages | 13 |
| Short Link | https://juris.id/p-1Wk |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
ILMUBERSAMAILMUBERSAMA Pemilihan CNN sebagai metode didasarkan pada kemampuannya dalam mengekstrak fitur-fitur hierarki dari gambar, memungkinkan pengenalan pola yang kompleksPemilihan CNN sebagai metode didasarkan pada kemampuannya dalam mengekstrak fitur-fitur hierarki dari gambar, memungkinkan pengenalan pola yang kompleks
ASTHAGRAFIKAASTHAGRAFIKA Kendala utamanya adalah kondisi ekonomi masyarakat petani, yang proses pertaniannya yang panjang dan hasil penjualannya yang tidak pasti menyebabkan keterlambatanKendala utamanya adalah kondisi ekonomi masyarakat petani, yang proses pertaniannya yang panjang dan hasil penjualannya yang tidak pasti menyebabkan keterlambatan
UIGMUIGM Perubahan ini menuntut literasi digital sekaligus penguatan nilai-nilai multikultural dalam proses peningkatan pembelajaran guna mempersiapkan pesertaPerubahan ini menuntut literasi digital sekaligus penguatan nilai-nilai multikultural dalam proses peningkatan pembelajaran guna mempersiapkan peserta
CASCAS Salim Achjar berhasil menggabungkan tradisi religius klasik dengan modernisasi Islam di Pondok Pesantren Ar-Raudlatul Ilmiyah yang didirikannya. PendidikanSalim Achjar berhasil menggabungkan tradisi religius klasik dengan modernisasi Islam di Pondok Pesantren Ar-Raudlatul Ilmiyah yang didirikannya. Pendidikan
POLITEKNIKACEHPOLITEKNIKACEH Analisis menunjukkan bahwa nilai probabilitas di bawah 5% (0,05), yang mengindikasikan pengaruh yang signifikan dari kedua variabel tersebut terhadap kemiskinan.Analisis menunjukkan bahwa nilai probabilitas di bawah 5% (0,05), yang mengindikasikan pengaruh yang signifikan dari kedua variabel tersebut terhadap kemiskinan.
UNUHAUNUHA Disposisi komunikasi matematis memengaruhi kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematika. Manajemen emosi guru dan siswa berkontribusi pada perbaikanDisposisi komunikasi matematis memengaruhi kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematika. Manajemen emosi guru dan siswa berkontribusi pada perbaikan
UQGRESIKUQGRESIK Penilaian postur dengan metode RULA memberikan hasil sebesar 7 atau sangat beresiko sehingga perlu dilakukan penyelidikan dan tindakan segera. Untuk mengurangiPenilaian postur dengan metode RULA memberikan hasil sebesar 7 atau sangat beresiko sehingga perlu dilakukan penyelidikan dan tindakan segera. Untuk mengurangi
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO Binuang Kab. Polewali Mandar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkanBinuang Kab. Polewali Mandar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan
Useful /
LLDIKTI13LLDIKTI13 Kontribusi utama penelitian ini adalah menghadirkan kerangka solusi berbasis teknologi yang aplikatif bagi pemerintah dan pemangku kepentingan dalam mengatasiKontribusi utama penelitian ini adalah menghadirkan kerangka solusi berbasis teknologi yang aplikatif bagi pemerintah dan pemangku kepentingan dalam mengatasi
LLDIKTI13LLDIKTI13 Padahal, data transaksi dapat diolah untuk memperoleh informasi strategis yang mendukung pengambilan keputusan bisnis. Penelitian ini bertujuan merancangPadahal, data transaksi dapat diolah untuk memperoleh informasi strategis yang mendukung pengambilan keputusan bisnis. Penelitian ini bertujuan merancang
STIQ AMUNTAISTIQ AMUNTAI Pernyataan mereka sering kali menggunakan data sejarah yang bertentangan dengan referensi sejarawan Muslim. Dalam kajian ini, peneliti memfokuskan padaPernyataan mereka sering kali menggunakan data sejarah yang bertentangan dengan referensi sejarawan Muslim. Dalam kajian ini, peneliti memfokuskan pada
AKPERFATMAWATIAKPERFATMAWATI Desain penelitian kualitatif dengan desain kasus ganda melibatkan dua bayi dan seorang ibu yang memenuhi kriteria inklusi: bayi tidak mendapat infus cairan,Desain penelitian kualitatif dengan desain kasus ganda melibatkan dua bayi dan seorang ibu yang memenuhi kriteria inklusi: bayi tidak mendapat infus cairan,