UMIUMI
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat METHABDIJurnal Pengabdian Pada Masyarakat METHABDIPengabdian pada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris bagi guru-guru dan staff sekolah dasar SDN 104211. Metode yang diterapkan adalah pemberian materi dan praktek. Pengabdian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitif. Yang bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran pengenalan bahasa Inggris. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dokumentasi dengan alat pengumpul data yaitu panduan wawancara, pedoman observasi, catatam lapangan, dan dokumen. Subjek penelitian yaitu guru-guru dan staff sekolah dasar SDN 104211. Hasil penelitian menunjukkan: (1) dalam perencanaan pembelajaran pengenalan bahasa Inggris terdapat tema, indikator, aktivitas utama, media yang disesuaikan dengan kebutuhan siswa (2) dalam pelaksanaan, guru melaksanakan pembelajaran pengenalan bahasa Inggris sesuai dengan RPP, (3) faktor pendukung pembelajaran pengenalan bahasa Inggris yaitu ketersediaan media pembelajaran pengenalan bahasa Inggris yang disediakan oleh lembaga dan guru. (4) faktor penghambat dalam pembelajaran pengenalan bahasa Inggris yaitu bahasa Inggris bukan bahasa utama yang digunakan anak-anak sehingga guru harus kreatif dalam mengajar; guru kelas tidak memiliki pengetahuan bahasa Inggris yang cukup; perkembangan anak menjadi pertimbangan agar anak tidak tertekan.
Berdasarkan hasil pengabdian masyarakat yang diperoleh dan analisis rencana tahapan berikutnya, disarankan kepada pihak berwenang dan kaum akademik serta lingkungan sekolah memperhatikan proses penggunaan teknologi dalam memperbaiki dan memberdayakan sarana dan prasarana yang ada dilingkungan sekolah.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan program pelatihan guru yang mengintegrasikan teknologi digital untuk meningkatkan kompetensi bahasa Inggris, seperti pembuatan modul pembelajaran interaktif berbasis media sosial. Selain itu, penelitian juga bisa mengeksplorasi efektivitas penggunaan permainan edukatif berbahasa Inggris untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di lingkungan sekolah. Terakhir, studi lanjutan dapat mengevaluasi dampak jangka panjang dari pembelajaran jarak jauh terhadap kemampuan berbahasa Inggris siswa, khususnya dalam konteks adaptasi teknologi selama masa pandemi.
| File size | 330.91 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
WIDYADHARMAWIDYADHARMA Kuesioner, wawancara, dan tes dilakukan sebagai instrumen penelitian untuk mengumpulkan data. Hasil menunjukkan bahwa ketika datang ke penafsiran simultanKuesioner, wawancara, dan tes dilakukan sebagai instrumen penelitian untuk mengumpulkan data. Hasil menunjukkan bahwa ketika datang ke penafsiran simultan
UNSIKAUNSIKA Berdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa bunyi /æ/adalah kesalahan yang paling sering terjadi dalam pengucapan bunyi vokal pendek bahasa InggrisBerdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa bunyi /æ/adalah kesalahan yang paling sering terjadi dalam pengucapan bunyi vokal pendek bahasa Inggris
UNSIKAUNSIKA Berdasarkan temuan ini, disarankan agar lebih banyak budaya internasional dimasukkan ke dalam buku teks. Penelitian ini menyajikan hasil analisis kontenBerdasarkan temuan ini, disarankan agar lebih banyak budaya internasional dimasukkan ke dalam buku teks. Penelitian ini menyajikan hasil analisis konten
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data penelitian diambil dari hasil tes tertulis peserta kursus untuk kemudian dianalisaJenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data penelitian diambil dari hasil tes tertulis peserta kursus untuk kemudian dianalisa
CEREDINDONESIACEREDINDONESIA Penelitian ini berkontribusi pada bidang linguistik komputasional dengan menawarkan metodologi skala besar untuk analisis otomatis data teks online. KegiatanPenelitian ini berkontribusi pada bidang linguistik komputasional dengan menawarkan metodologi skala besar untuk analisis otomatis data teks online. Kegiatan
TSBTSB Siswa sering diminta untuk menulis teks naratif tanpa panduan yang cukup tentang perencanaan, pengorganisasian, dan pengembangan ide secara sistematis.Siswa sering diminta untuk menulis teks naratif tanpa panduan yang cukup tentang perencanaan, pengorganisasian, dan pengembangan ide secara sistematis.
UNSIMARUNSIMAR Keterlibatan aktif guru sekolah juga penting guna memastikan keberlanjutan pengajaran dengan pendekatan berbasis media dan permainan. Optimalisasi teknologiKeterlibatan aktif guru sekolah juga penting guna memastikan keberlanjutan pengajaran dengan pendekatan berbasis media dan permainan. Optimalisasi teknologi
UMIUMI Pengabdian Pada Masyarakat bertujuan untuk melakukan pembinaan usaha mikro, kecil dan menengah (UMKM) adalah untuk memberikan masukan tentang usaha apaPengabdian Pada Masyarakat bertujuan untuk melakukan pembinaan usaha mikro, kecil dan menengah (UMKM) adalah untuk memberikan masukan tentang usaha apa
Useful /
WIDYADHARMAWIDYADHARMA In “Yes, And. , material processes dominate with 22 occurrences, emphasizing action and assertiveness, while relational processes appear 20 times, focusingIn “Yes, And. , material processes dominate with 22 occurrences, emphasizing action and assertiveness, while relational processes appear 20 times, focusing
FMIPAUKITFMIPAUKIT Penelitian ini menggunakan metode pengambilan data secara non-eksperimental dengan pendekatan studi prospektif pada pasien Tuberkulosis Paru dengan atauPenelitian ini menggunakan metode pengambilan data secara non-eksperimental dengan pendekatan studi prospektif pada pasien Tuberkulosis Paru dengan atau
UIAUIA Makalah ini memaparkan hasil pendeteksian asumsi klasik model regresi linier berganda, yaitu normalitas residu dan multikolinearitas, dengan menggunakanMakalah ini memaparkan hasil pendeteksian asumsi klasik model regresi linier berganda, yaitu normalitas residu dan multikolinearitas, dengan menggunakan
WIDYADHARMAWIDYADHARMA Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif dengan data yang dikumpulkan melalui kuesioner menggunakan Google form. 60 sampel terlibat dalam penelitianPenelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif dengan data yang dikumpulkan melalui kuesioner menggunakan Google form. 60 sampel terlibat dalam penelitian