HIKMAHUNIVERSITYHIKMAHUNIVERSITY

Journal of English Language Teaching and Islamic IntegrationJournal of English Language Teaching and Islamic Integration

Dengan berkembangnya teknologi, saat ini terdapat banyak alat dan aplikasi yang dirancang untuk memfasilitasi siswa dalam meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris. Salah satu alat tersebut disebut TALK. TALK adalah platform online yang dirancang untuk membantu pengguna meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Inggris. Aplikasi ini menggunakan teknologi pengenalan ucapan canggih untuk memberikan umpan balik terhadap pelafalan, intonasi, dan keseluruhan kompetensi berbicara pengguna.

Dengan berkembangnya teknologi, saat ini terdapat banyak alat dan aplikasi yang dirancang untuk memfasilitasi siswa dalam meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris.TALK adalah platform online yang dirancang untuk membantu pengguna meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Inggris.Aplikasi ini menggunakan teknologi pengenalan ucapan canggih untuk memberikan umpan balik terhadap pelafalan, intonasi, dan keseluruhan kompetensi berbicara pengguna.

Penelitian lanjutan dapat mengkaji integrasi konteks budaya dalam umpan balik AI untuk meningkatkan pemahaman konteks saat berbicara bahasa Inggris. Selain itu, pengembangan aplikasi serupa untuk bahasa lain seperti Mandarin atau Arab bisa menjadi arah studi menarik. Terakhir, penelitian tentang kombinasi teknologi augmented reality (AR) dengan AI untuk menciptakan pengalaman berlatih berbicara yang lebih imersif juga layak dieksplorasi.

  1. CODE SWITCHING IN INDONESIA BILINGUAL EDUCATION | ELTALL: English Language Teaching, Applied Linguistic... doi.org/10.21154/eltall.v1i1.2120CODE SWITCHING IN INDONESIA BILINGUAL EDUCATION ELTALL English Language Teaching Applied Linguistic doi 10 21154 eltall v1i1 2120
  2. Article | KnE Open. article kne open social sciences issn 668x latest conference proceedings humanities... doi.org/10.18502/kss.v8i7.13257Article KnE Open article kne open social sciences issn 668x latest conference proceedings humanities doi 10 18502 kss v8i7 13257
  3. Client Challenge. client challenge javascript disabled browser please enable proceed required part site... link.springer.com/article/10.1007/s10798-014-9268-xClient Challenge client challenge javascript disabled browser please enable proceed required part site link springer article 10 1007 s10798 014 9268 x
Read online
File size581.24 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

ads-block-test