UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU
Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan IslamAl-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan IslamJenis penelitian dalam penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Researh and Development). Menurut Sugiyono jenis penelitian dan pengembangan (Researh and Development) adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji keeektifan produk tersebut. Amir Hamzah penelitian pengembangan adalah usaha mengembangkan suatu produk untuk digunakan, bukan untuk menguji teori. Sedangkan mendefinisikan penelitian pengembangan merupakan sebuah proses yang digunakan untuk mengambangkan dan memvalidasi produk-produk yang sudah ada atau produk baru, bisa juga untuk menemukan pengetahuan atau menjawab permasalahan.
Pengembangan dalam penelitian adalah media pembelajaran interaktif berbasis wordwall pada pembelajaran Al Quran Hadist siswa kelas X MAN Seluma.Proses media pembelajaran interaktif berbasis wordwall menggunakan jenis penelitian research and development (R&D) dengan model yang dikembangkan oleh Thiagaranja yakni model 4-D dan dimodifikasi menjadi 3-D yaitu define (pendefinisian), design (perencanaan), dan develop (pengembangan).Pengembangan media pembelajaran berbasis video animasi setelah divalidasi oleh 3 validator ahli yaitu ahli media, ahli materi dan guru mata pelajaran dengan hasil sangat valid untuk dikembangkan.karena prduk media pembelajaran terbukti dapat menumbuhkan minat belajar siswa.
Berdasarkan hasil penelitian, media pembelajaran interaktif berbasis Wordwall terbukti efektif dalam meningkatkan minat belajar siswa. Namun, masih ada ruang untuk pengembangan lebih lanjut. Pertama, penelitian ini dapat dieksplorasi lebih lanjut dengan melibatkan lebih banyak siswa dari berbagai tingkat pendidikan, untuk melihat apakah media ini juga efektif bagi siswa dengan latar belakang dan kemampuan yang berbeda. Kedua, penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak jangka panjang penggunaan media ini terhadap prestasi akademik siswa, serta bagaimana media ini dapat diintegrasikan dengan strategi pembelajaran lainnya untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih komprehensif. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengukur efektivitas media ini dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif siswa, serta bagaimana media ini dapat disesuaikan dengan kurikulum yang berbeda.
| File size | 170.38 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISMAUNISMA Hasil menunjukkan rata-rata penerimaan petani sebesar Rp150.327.085/ha/MT, biaya produksi Rp57.133.384/ha/MT, dan pendapatan bersih Rp93.193.701/ha/MT,Hasil menunjukkan rata-rata penerimaan petani sebesar Rp150.327.085/ha/MT, biaya produksi Rp57.133.384/ha/MT, dan pendapatan bersih Rp93.193.701/ha/MT,
UNISMAUNISMA Sementara itu, pada Saluran Pemasaran III, margin pemasaran menjadi paling besar karena melibatkan lebih banyak lembaga pemasaran, yaitu tengkulak sebesarSementara itu, pada Saluran Pemasaran III, margin pemasaran menjadi paling besar karena melibatkan lebih banyak lembaga pemasaran, yaitu tengkulak sebesar
UNISMAUNISMA Kelemahan utama mencakup kurangnya promosi digital, keterbatasan penyimpanan, variasi kualitas, dan strategi harga yang belum optimal. Peluang eksternalKelemahan utama mencakup kurangnya promosi digital, keterbatasan penyimpanan, variasi kualitas, dan strategi harga yang belum optimal. Peluang eksternal
UNISMAUNISMA Metode analisis yang digunakan adalah metode nilai tambah Hayami dan analisis profitabilitas, yang meliputi R/C Ratio, Break Even Point (BEP), MarginalMetode analisis yang digunakan adalah metode nilai tambah Hayami dan analisis profitabilitas, yang meliputi R/C Ratio, Break Even Point (BEP), Marginal
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif dan eksperimental. Data diperoleh melalui wawancara, observasi kelas, dan dokumentasi.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif dan eksperimental. Data diperoleh melalui wawancara, observasi kelas, dan dokumentasi.
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan deskriptif-analitis dengan menganalisis data dari koleksi hadis klasik seperti Shahih Bukhari,Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan deskriptif-analitis dengan menganalisis data dari koleksi hadis klasik seperti Shahih Bukhari,
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Model edukasi seksual berbasis parenting Islam yang dikembangkan melalui pendekatan SBFC terbukti valid dan efektif dalam meningkatkan pemahaman sertaModel edukasi seksual berbasis parenting Islam yang dikembangkan melalui pendekatan SBFC terbukti valid dan efektif dalam meningkatkan pemahaman serta
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Metode bermain peran adalah metode belajar yang mengajak anak-anak untuk melakukan aktivitas bersama, baik secara individu maupun kelompok, dengan menggunakanMetode bermain peran adalah metode belajar yang mengajak anak-anak untuk melakukan aktivitas bersama, baik secara individu maupun kelompok, dengan menggunakan
Useful /
UNISMAUNISMA Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan analisis SWOT dan QSPM. Hasil penelitian menunjukkan bahwaData dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan analisis SWOT dan QSPM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan penelitian pustaka, dimana teknik pengumpulan data adalah dokumen, berupa catatan, transkrip,Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan penelitian pustaka, dimana teknik pengumpulan data adalah dokumen, berupa catatan, transkrip,
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Penelitian ini membahas peran media pembelajaran digital dalam pembentukan karakter Islami pada anak. Melalui pendekatan pustaka, peneliti mengeksplorasiPenelitian ini membahas peran media pembelajaran digital dalam pembentukan karakter Islami pada anak. Melalui pendekatan pustaka, peneliti mengeksplorasi
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Kesimpulan penelitian menegaskan bahwa pendidikan karakter berpusat pada spiritualitas dan kebijakan moral, yang selaras dengan tujuan pendidikan IslamKesimpulan penelitian menegaskan bahwa pendidikan karakter berpusat pada spiritualitas dan kebijakan moral, yang selaras dengan tujuan pendidikan Islam