UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU
Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan IslamAl-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan IslamPendidikan seksual yang fokus pada pencegahan incest (kekerasan seksual antara saudara dekat) di kalangan anak usia sekolah dasar masih sangat terbatas di Indonesia. Penelitian ini bertujuan merancang model edukasi seksual berbasis parenting Islam yang dapat diimplementasikan di Madrasah Ibtidaiyah (MI) Kota Bengkulu, dengan menggunakan pendekatan School-Based Family Counselling (SBFC). Metode penelitian dan pengembangan (R&D) dilakukan pada 27 siswa MI Mafaza Kota Bengkulu, melibatkan guru, orang tua, dan psikolog melalui wawancara, focus group discussion (FGD), dan uji coba materi. Hasil validasi oleh para ahli menunjukkan bahwa materi Aku dan Tubuhku, Merawat Tubuh, dan Menjaga Tubuh mendapat skor baik pada aspek kognitif dan afektif, namun kurang pada aspek psikomotorik, sehingga perlu penyesuaian media. Uji coba pada siswa menunjukkan peningkatan pemahaman dan kesiapsiagaan menghadap potensi kekerasan seksual. Kesimpulannya, model SBFC berbasis parenting Islam berhasil dikembangkan dan terbukti valid; namun masih perlu perbaikan pada pendekatan psikomotorik dan penyuluhan lebih intensif bagi guru dan orang tua. Penelitian ini membuka jalan bagi implementasi program pendidikan seksual komprehensif yang melibatkan seluruh ekosistem keluarga dan sekolah.
Model edukasi seksual berbasis parenting Islam yang dikembangkan melalui pendekatan SBFC terbukti valid dan efektif dalam meningkatkan pemahaman serta kesiapsiagaan siswa terhadap risiko incest.Materi inti masih memerlukan penyesuaian pada aspek psikomotorik agar lebih mudah dipahami dan diterapkan.Kolaborasi intensif antara guru, orang tua, dan psikolog menjadi kunci keberhasilan program ini.
Pertama, lakukan penelitian longitudinal untuk menilai dampak jangka panjang model SBFC pada perilaku siswa dan keluarga, dengan fokus pada apakah jangka waktu 2‑3 tahun dapat memperkuat pemahaman dan mengurangi kejadian incest. Kedua, kembangkan modul pelatihan berbahasa visual dan interaktif bagi guru dan orang tua yang menekankan metode psikomotorik, sehingga materi Merawat Tubuh dan Menjaga Tubuh dapat lebih mudah dipahami oleh anak usia dini. Ketiga, lakukan eksperimen intervensi perbandingan antara pendekatan SBFC berbasis parenting Islam dengan pendekatan tradisional (pembelajaran di kelas saja) guna mengevaluasi efisiensi biaya, tingkat penerimaan sekolah, dan hasil belajar anak dalam konteks budaya lokal di Kota Bengkulu.
| File size | 219.12 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UGJUGJ Hasil validasi menunjukkan media ini memiliki validitas sangat tinggi (95,8 %) dan kepraktisan sangat tinggi (95 %) bagi guru dan siswa, sehingga dapatHasil validasi menunjukkan media ini memiliki validitas sangat tinggi (95,8 %) dan kepraktisan sangat tinggi (95 %) bagi guru dan siswa, sehingga dapat
UNTADUNTAD Pada penelitian ini dilakukan klasifikasi tanaman seurapoh (Chromolaena odorata Linn. ) yang diperoleh dari beberapa lokasi yang berbeda di Provinsi Aceh.Pada penelitian ini dilakukan klasifikasi tanaman seurapoh (Chromolaena odorata Linn. ) yang diperoleh dari beberapa lokasi yang berbeda di Provinsi Aceh.
UNIPAUNIPA Dengan demikian, e-modul layak digunakan sebagai bahan ajar pendukung dalam pembelajaran biologi di SMA. E-modul biologi berbasis kearifan lokal kopi JemberDengan demikian, e-modul layak digunakan sebagai bahan ajar pendukung dalam pembelajaran biologi di SMA. E-modul biologi berbasis kearifan lokal kopi Jember
ZAMRONEDUZAMRONEDU Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa lembar kerja siswa berdasarkan model CPS diharapkan menjadi referensi dan panduan dalam membantuBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa lembar kerja siswa berdasarkan model CPS diharapkan menjadi referensi dan panduan dalam membantu
UINUIN Tambahan optimisasi struktural disarankan untuk mencapai manfaat terapeutik maksimal dan toksisitas terkecil. Temuan penelitian ini menegaskan adanya hubunganTambahan optimisasi struktural disarankan untuk mencapai manfaat terapeutik maksimal dan toksisitas terkecil. Temuan penelitian ini menegaskan adanya hubungan
IMADIKLUSIMADIKLUS Instrumen ini relevan untuk digunakan dalam evaluasi program PPM dan pengembangan kurikulum pendidikan non-formal, yang mendukung penguatan budaya pembelajaranInstrumen ini relevan untuk digunakan dalam evaluasi program PPM dan pengembangan kurikulum pendidikan non-formal, yang mendukung penguatan budaya pembelajaran
ZAMRONEDUZAMRONEDU Hasil validasi menunjukkan bahwa media ini sangat valid dengan skor rata-rata 3,05 dari ahli media dan 3,46 dari ahli konten. Respons siswa juga menunjukkanHasil validasi menunjukkan bahwa media ini sangat valid dengan skor rata-rata 3,05 dari ahli media dan 3,46 dari ahli konten. Respons siswa juga menunjukkan
UNWAHAUNWAHA Media pembelajaran merupakan alat bantu atau sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan mediaMedia pembelajaran merupakan alat bantu atau sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media
Useful /
UINSAIDUINSAID The study focuses on differences in AI adoption, value orientation, and their implications for operational efficiency and ethical compliance. This researchThe study focuses on differences in AI adoption, value orientation, and their implications for operational efficiency and ethical compliance. This research
UINSAIDUINSAID Penelitian ini menawarkan solusi dengan menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif, dengan data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan analisisPenelitian ini menawarkan solusi dengan menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif, dengan data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan analisis
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Melalui perbandingan kedua pemikiran ini, studi ini bertujuan mengidentifikasi persamaan dan perbedaan pendekatan pendidikan serta kontribusinya terhadapMelalui perbandingan kedua pemikiran ini, studi ini bertujuan mengidentifikasi persamaan dan perbedaan pendekatan pendidikan serta kontribusinya terhadap
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Hasil penelitian menunjukkan bahwa Syaikh Az‑Zarnuji menekankan enam nilai etika pelajar penting, yaitu niat yang benar, memilih guru dan teman yangHasil penelitian menunjukkan bahwa Syaikh Az‑Zarnuji menekankan enam nilai etika pelajar penting, yaitu niat yang benar, memilih guru dan teman yang