UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU
Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan IslamAl-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan IslamPendidikan seksual yang fokus pada pencegahan incest (kekerasan seksual antara saudara dekat) di kalangan anak usia sekolah dasar masih sangat terbatas di Indonesia. Penelitian ini bertujuan merancang model edukasi seksual berbasis parenting Islam yang dapat diimplementasikan di Madrasah Ibtidaiyah (MI) Kota Bengkulu, dengan menggunakan pendekatan School-Based Family Counselling (SBFC). Metode penelitian dan pengembangan (R&D) dilakukan pada 27 siswa MI Mafaza Kota Bengkulu, melibatkan guru, orang tua, dan psikolog melalui wawancara, focus group discussion (FGD), dan uji coba materi. Hasil validasi oleh para ahli menunjukkan bahwa materi Aku dan Tubuhku, Merawat Tubuh, dan Menjaga Tubuh mendapat skor baik pada aspek kognitif dan afektif, namun kurang pada aspek psikomotorik, sehingga perlu penyesuaian media. Uji coba pada siswa menunjukkan peningkatan pemahaman dan kesiapsiagaan menghadap potensi kekerasan seksual. Kesimpulannya, model SBFC berbasis parenting Islam berhasil dikembangkan dan terbukti valid; namun masih perlu perbaikan pada pendekatan psikomotorik dan penyuluhan lebih intensif bagi guru dan orang tua. Penelitian ini membuka jalan bagi implementasi program pendidikan seksual komprehensif yang melibatkan seluruh ekosistem keluarga dan sekolah.
Model edukasi seksual berbasis parenting Islam yang dikembangkan melalui pendekatan SBFC terbukti valid dan efektif dalam meningkatkan pemahaman serta kesiapsiagaan siswa terhadap risiko incest.Materi inti masih memerlukan penyesuaian pada aspek psikomotorik agar lebih mudah dipahami dan diterapkan.Kolaborasi intensif antara guru, orang tua, dan psikolog menjadi kunci keberhasilan program ini.
Pertama, lakukan penelitian longitudinal untuk menilai dampak jangka panjang model SBFC pada perilaku siswa dan keluarga, dengan fokus pada apakah jangka waktu 2‑3 tahun dapat memperkuat pemahaman dan mengurangi kejadian incest. Kedua, kembangkan modul pelatihan berbahasa visual dan interaktif bagi guru dan orang tua yang menekankan metode psikomotorik, sehingga materi Merawat Tubuh dan Menjaga Tubuh dapat lebih mudah dipahami oleh anak usia dini. Ketiga, lakukan eksperimen intervensi perbandingan antara pendekatan SBFC berbasis parenting Islam dengan pendekatan tradisional (pembelajaran di kelas saja) guna mengevaluasi efisiensi biaya, tingkat penerimaan sekolah, dan hasil belajar anak dalam konteks budaya lokal di Kota Bengkulu.
| File size | 219.12 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISMAUNISMA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor internal dan eksternal yang memengaruhi pemasaran jagung pada PT. CMK Pasuruan sebagai perusahaan distributorPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor internal dan eksternal yang memengaruhi pemasaran jagung pada PT. CMK Pasuruan sebagai perusahaan distributor
UNISMAUNISMA Sehingga tingkat profitabilitas yang diperoleh oleh agroindustri UMKM Kopi Java adalah sebesar 40,19 persen. Hal ini menunjukkan bahwa apabila usaha tersebutSehingga tingkat profitabilitas yang diperoleh oleh agroindustri UMKM Kopi Java adalah sebesar 40,19 persen. Hal ini menunjukkan bahwa apabila usaha tersebut
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Keberhasilan tergantung pada inisiatif guru dalam mengelola konflik sosial dan memperluas peran kurikulum resmi. Model ini menunjukkan potensi sebagaiKeberhasilan tergantung pada inisiatif guru dalam mengelola konflik sosial dan memperluas peran kurikulum resmi. Model ini menunjukkan potensi sebagai
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Studi ini merekomendasikan optimasi materi Taklim melalui integrasi isu-isu kontemporer dan pengembangan e-modul Taklim. Pelaksanaan Taklim Keluarga diStudi ini merekomendasikan optimasi materi Taklim melalui integrasi isu-isu kontemporer dan pengembangan e-modul Taklim. Pelaksanaan Taklim Keluarga di
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Siswa merespons positif karena media digital dianggap lebih menarik, fleksibel, dan interaktif; sistem tersebut juga menyediakan umpan balik langsung danSiswa merespons positif karena media digital dianggap lebih menarik, fleksibel, dan interaktif; sistem tersebut juga menyediakan umpan balik langsung dan
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Penelitian ini bertujuan untuk menentukan apakah ada pengaruh metode bermain peran terhadap keterampilan berbicara pada anak berusia 5-6 tahun di PAUDPenelitian ini bertujuan untuk menentukan apakah ada pengaruh metode bermain peran terhadap keterampilan berbicara pada anak berusia 5-6 tahun di PAUD
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh penggunaan media sosial, khususnya Instagram, dan permainan online, khususnya Mobile Legend, terhadap pelaksanaanPenelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh penggunaan media sosial, khususnya Instagram, dan permainan online, khususnya Mobile Legend, terhadap pelaksanaan
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Jenis penelitian dalam penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Researh and Development). Menurut Sugiyono jenis penelitian dan pengembangan (ResearhJenis penelitian dalam penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Researh and Development). Menurut Sugiyono jenis penelitian dan pengembangan (Researh
Useful /
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Integrasi AI di PAI mempercepat dan meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar melalui sistem adaptif, generator teks berbasis LLM, dan aplikasiIntegrasi AI di PAI mempercepat dan meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar melalui sistem adaptif, generator teks berbasis LLM, dan aplikasi
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Relevansi pemikiran Ibn Khaldun dan Paulo Freire sangat penting mengingat tantangan global seperti ketimpangan akses dan kualitas pendidikan. Oleh karenaRelevansi pemikiran Ibn Khaldun dan Paulo Freire sangat penting mengingat tantangan global seperti ketimpangan akses dan kualitas pendidikan. Oleh karena
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Sumber media TIK yang kreatif dan inovatif mencakup teknologi komunikasi (email, media sosial), teknologi komputer (komputer/laptop), jaringan komputerSumber media TIK yang kreatif dan inovatif mencakup teknologi komunikasi (email, media sosial), teknologi komputer (komputer/laptop), jaringan komputer
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Selanjutnya, dari judul atau tema yang telah dibuat dicabangkan dengan beberapa point-point utama materi. Siswa memberikan kreasi dengan bentuk-bentukSelanjutnya, dari judul atau tema yang telah dibuat dicabangkan dengan beberapa point-point utama materi. Siswa memberikan kreasi dengan bentuk-bentuk