UNIVERSITASPGRIDELTAUNIVERSITASPGRIDELTA
Jurnal Primary (Kajian Ilmu Pendidikan Dasar dan Humaniora)Jurnal Primary (Kajian Ilmu Pendidikan Dasar dan Humaniora)Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan siswa kelas V dengan menggunakan media gambar seri dan metode imajinatif. Penelitian yang digunakan adalah penelitian jenis kualitatif. Penelitian ini dilakukan di SDN Kalidawir. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V tahun ajaran 2019/2020, yang berjumlah 5 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar tes, observasi, lembar wawancara dan dokumentasi. Lembar tes terdiri dari pre-test dan post-test. Lembar observasi terdiri dari lembar observasi siswa, observasi aktivitas siswa, dan pedoman penilaian keterampilan menulis. Sedangkan lembar wawancara terdiri dari lembar wawancara siswa dan lembar wawancara guru. Berdasarkan hasil dari observasi, siswa mendapatkan kategori baik. Hasil analisis data observasi siswa dari 10 aspek diperoleh 3 aspek kriteria sangat baik, 5 aspek kriteria baik, 2 aspek kriteria cukup dan 0 aspek kriteria kurang. Demikian pula dengan hasil observasi aktivitas belajar siswa dalam kategori baik dengan perolehan nilai rata-rata 83. Lembar wawancara siswa dapat diketahui bahwa siswa menyukai pembelajaran menulis karangan. Dari 5 siswa yang menyatakan menyukai menulis karangan ada 4 orang dan yang menyatakan tidak menyukai 1 orang. Kemudian profil menulis karangan sebelum treatment mendapatkan nilai 57 dalam kategori cukup dan setelah treatment mendapat nilai 83 dalam kategori baik. Dengan demikian, maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode imajinatif dengan menggunakan media gambar seri dapat meningkatkan keterampilan menulis pada siswa kelas V SDN Kalidawir.
Penerapan metode imajinatif dan media gambar seri pada keterampilan menulis karangan tergolong baik, ditunjukkan oleh perolehan nilai rata-rata siswa sebesar 83 setelah treatment, yang meningkat dari sebelumnya 57.Aktivitas belajar siswa selama pembelajaran juga berada dalam kategori baik, dengan semua siswa mencapai kategori tuntas dalam post-test.Penggunaan media gambar seri secara efektif mampu meningkatkan kemampuan menulis karangan siswa pada aspek isi, organisasi, tata bahasa, kosakata, dan ejaan.
Pertama, perlu diteliti efektivitas kombinasi metode imajinatif dan media gambar seri pada tema lain dalam pembelajaran tematik kelas V, untuk mengetahui apakah peningkatan keterampilan menulis konsisten di berbagai konteks materi. Kedua, perlu dikaji bagaimana variasi desain gambar seri (misalnya gambar realistis versus kartun) memengaruhi kreativitas dan alur cerita karangan siswa, guna menemukan format media yang paling optimal. Ketiga, perlu dilakukan penelitian tentang pengaruh pemberian umpan balik langsung dari guru selama penggunaan media gambar seri terhadap motivasi dan kualitas karangan siswa, terutama bagi siswa yang awalnya kurang tertarik terhadap kegiatan menulis.
| File size | 185.21 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi sains berpengaruh signifikan terhadap kemampuan pada pembelajaran IPAS di SDN Parang Tambung Makassar. SiswaHasil penelitian menunjukkan bahwa literasi sains berpengaruh signifikan terhadap kemampuan pada pembelajaran IPAS di SDN Parang Tambung Makassar. Siswa
ARIMSIARIMSI Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa dari siklus I ke siklus II. Pada siklus I, rata-rata nilai kelompok siswa adalah 80,2,Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa dari siklus I ke siklus II. Pada siklus I, rata-rata nilai kelompok siswa adalah 80,2,
UNIBAUNIBA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran diferensial dalam proses pembelajaran IPS dan untuk mengetahui peningkatan aktivitasPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran diferensial dalam proses pembelajaran IPS dan untuk mengetahui peningkatan aktivitas
LLDIKTI12LLDIKTI12 Pintu depan rumah budaya berbentuk persegi panjang, atap bagian depan rumah budaya berbentuk trapesium, dan fentilasi pintu rumah budaya berbentuk belahPintu depan rumah budaya berbentuk persegi panjang, atap bagian depan rumah budaya berbentuk trapesium, dan fentilasi pintu rumah budaya berbentuk belah
UMMUBAUMMUBA Integrasi AI terbukti memberikan umpan balik adaptif sesuai kemampuan siswa, sedangkan gamifikasi meningkatkan motivasi dan keterlibatan aktif siswa dalamIntegrasi AI terbukti memberikan umpan balik adaptif sesuai kemampuan siswa, sedangkan gamifikasi meningkatkan motivasi dan keterlibatan aktif siswa dalam
AFEKSIAFEKSI Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu (quasi experiment) melalui desain Pretest-Posttest Nonequivalent Control Group.Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu (quasi experiment) melalui desain Pretest-Posttest Nonequivalent Control Group.
UNDIKMAUNDIKMA Banyak siswa mengalami kesulitan berbicara bahasa Inggris karena kurangnya rasa percaya diri, kurang latihan, dan guru tidak menggunakan strategi pembelajaranBanyak siswa mengalami kesulitan berbicara bahasa Inggris karena kurangnya rasa percaya diri, kurang latihan, dan guru tidak menggunakan strategi pembelajaran
UMPRUMPR Jumlah populasi adalah 32 mahasiswa. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi, angket dan CARI. Masalah yang dihadapi oleh mahasiswa dalam pemahamanJumlah populasi adalah 32 mahasiswa. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi, angket dan CARI. Masalah yang dihadapi oleh mahasiswa dalam pemahaman
Useful /
SEMINAR IDSEMINAR ID Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan platform digital apa saja yang sering digunakan dalam pembelajaran daring. Metode yang digunakan adalah studiPenelitian ini bertujuan untuk menjelaskan platform digital apa saja yang sering digunakan dalam pembelajaran daring. Metode yang digunakan adalah studi
CRIACRIA The majority of the community is satisfied with the services provided, although the speed of the service process is considered slow by some. ImprovementsThe majority of the community is satisfied with the services provided, although the speed of the service process is considered slow by some. Improvements
UIN SGDUIN SGD Ia merupakan isi logis-supralogis pemikiran subjektif-objektif, dunia teori-suprateori, serta argumentasi kritis dengan landasan rasional-intuitif dariIa merupakan isi logis-supralogis pemikiran subjektif-objektif, dunia teori-suprateori, serta argumentasi kritis dengan landasan rasional-intuitif dari
UIN SGDUIN SGD Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, survey dan kuesioner. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan matriks TOWS dan SPACE. Hasil analisisTeknik pengumpulan data menggunakan wawancara, survey dan kuesioner. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan matriks TOWS dan SPACE. Hasil analisis