UNSADAUNSADA
Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatJurnal Pengabdian Kepada MasyarakatBahasa Jepang semakin diminati oleh pelajar Indonesia sebagai bahasa asing yang penting dan relevan dengan kebutuhan dunia kerja global. Peluang kerja di negara Jepang semakin marak dan menyasar tidak hanya pada lulusan universitas, tetapi juga mulai dari lulusan sekolah menengah atas maupun sekolah menengah kejuruan. Oleh karena itu pembelajaran bahasa Jepang di sekolah merupakan suatu kebutuhan yang tidak dapat dihindari. Dalam menjawab kebutuhan tersebut, diadakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat berupa pengajaran bahasa Jepang di Sekolah Menengah Kejuruan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan service learning atau pembelajaran berbasis layanan pada kelas bahasa Jepang di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) ASISI, Jakarta. Pengajaran dilakukan oleh mahasiswa Program Studi Bahasa dan Kebudayaan Jepang, Universitas Darma Persada yang mengambil mata kuliah pilihan Praktik Mengajar Bahasa Jepang. Metode yang digunakan adalah service learning atau pembelajaran berbasis layanan, suatu pendekatan bagi mahasiswa untuk terjun langsung ke dalam dunia masyarakat, sehingga mahasiswa memahami langsung masalah sosial dan mencoba mencari jawaban akan masalah tersebut. Mahasiswa berperan sebagai pengajar dalam kelas bahasa Jepang, dengan bimbingan dari dosen pengampu mata kuliah dan guru mitra di sekolah. Tahapan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat mencakup tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelaksanaan praktik mengajar bahasa Jepang di Sekolah Menengah Kejuruan ASISI Jakarta merupakan salah satu bentuk service learning atau pembelajaran berbasis layanan yang dilakukan oleh mahasiswa Universitas Darma Persada dan hasilnya efektif serta memberikan peningkatan terhadap minat belajar siswa. Kegiatan ini tidak hanya memberikan manfaat bagi siswa SMK, tetapi juga memperkaya pengalaman profesional mahasiswa dalam praktik mengajar nyata di lapangan.
Berdasarkan hasil dan pembahasan kegiatan pembelajaran bahasa Jepang di SMK ASISI Jakarta melalui pendekatan service learning, dapat disimpulkan bahwa program ini berhasil meningkatkan minat belajar, kemampuan pemahaman materi, dan komunikasi dasar siswa dalam bahasa Jepang.Penggunaan buku Irodori A1 Nyuumon yang dikombinasikan dengan media digital, metode pengajaran komunikatif, serta pembelajaran yang kontekstual dan interaktif secara signifikan mendorong partisipasi aktif siswa dalam kelas.(1) peningkatan kompetensi bahasa Jepang siswa, (2) ketercapaian target materi pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja global.(3) peningkatan keaktifan dan keterlibatan siswa dalam proses belajar.(4) peningkatan motivasi dan minat siswa terhadap pembelajaran bahasa Jepang dan peluang kerja/magang di Jepang.(5) pengembangan soft skills baik bagi siswa maupun mahasiswa pengajar.(6) dukungan kolaboratif dari berbagai pihak yang memperkuat pelaksanaan program.serta (8) pengalaman praktis bagi mahasiswa Universitas Darma Persada untuk menerapkan ilmu yang diperoleh di perkuliahan secara nyata dalam masyarakat, sekaligus meningkatkan kesiapan siswa SMK untuk menghadapi tantangan di dunia kerja global, khususnya di lingkungan perusahaan Jepang.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat diusulkan adalah: Pertama, mengeksplorasi lebih lanjut dampak jangka panjang dari program service learning ini terhadap prestasi akademik dan karier siswa SMK. Kedua, meneliti efektivitas metode pengajaran komunikatif dan penggunaan media digital dalam meningkatkan kemampuan bahasa Jepang siswa, serta mengidentifikasi strategi pengajaran yang paling efektif. Ketiga, menganalisis peran kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan bahasa Jepang di sekolah menengah kejuruan, serta mengidentifikasi tantangan dan peluang dalam implementasi kurikulum merdeka.
| File size | 326.93 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIKHOZINIAIKHOZIN Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kualitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian iniPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kualitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian ini
UMJ PremiumUMJ Premium Kedua aspek ini dianggap penting mengingat status mitra yang masih mengembangkan kawasan wisata kota yang membutuhkan bantuan pembangunan kapasitas, terutamaKedua aspek ini dianggap penting mengingat status mitra yang masih mengembangkan kawasan wisata kota yang membutuhkan bantuan pembangunan kapasitas, terutama
UNSADAUNSADA Pelatihan dilakukan melalui tutorial, pendekatan hands-on, dan diskusi interaktif. Evaluasi dilakukan dengan memberikan tugas gambar dan mencatat waktuPelatihan dilakukan melalui tutorial, pendekatan hands-on, dan diskusi interaktif. Evaluasi dilakukan dengan memberikan tugas gambar dan mencatat waktu
STAITTDSTAITTD Kesimpulan yang dapat diambil dari pelaksanaan pelatihan program satuan pendidikan aman bencana (SPAB) di SMA Pembangunan Laboratorium UNP adalah meningkatnyaKesimpulan yang dapat diambil dari pelaksanaan pelatihan program satuan pendidikan aman bencana (SPAB) di SMA Pembangunan Laboratorium UNP adalah meningkatnya
STAITTDSTAITTD Program ini membuktikan bahwa penerapan metode serupa dapat menjadi solusi peningkatan kualitas pendidikan, membekali siswa agar lebih aktif dalam mencariProgram ini membuktikan bahwa penerapan metode serupa dapat menjadi solusi peningkatan kualitas pendidikan, membekali siswa agar lebih aktif dalam mencari
STMISTMI PT XYZ merupakan perusahaan yang bergerak di sektor industri otomotif memiliki proses yang dinamakan proses Assembling. Pada proses tersebut terdapat StandarPT XYZ merupakan perusahaan yang bergerak di sektor industri otomotif memiliki proses yang dinamakan proses Assembling. Pada proses tersebut terdapat Standar
UAIUAI Tahapan pelaksanaan pengabdian dimulai dari tahap investigasi lalu berlanjut ke tahapan persiapan dan tindakan hingga diakhiri dengan tahap refleksi. TigaTahapan pelaksanaan pengabdian dimulai dari tahap investigasi lalu berlanjut ke tahapan persiapan dan tindakan hingga diakhiri dengan tahap refleksi. Tiga
UNDIPUNDIP Penelitian ini menunjukkan bahwa pengalaman transisi dari profesional keperawatan klinis menjadi dosen keperawatan di universitas pengembangan wilayahPenelitian ini menunjukkan bahwa pengalaman transisi dari profesional keperawatan klinis menjadi dosen keperawatan di universitas pengembangan wilayah
Useful /
IAIKHOZINIAIKHOZIN Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penyebab pernikahan dini dan dampaknya bagi perempuan di KUA Kecamatan Banjarejo Tahun 2021. PenelitianTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penyebab pernikahan dini dan dampaknya bagi perempuan di KUA Kecamatan Banjarejo Tahun 2021. Penelitian
IAIKHOZINIAIKHOZIN Penelitian ini menunjukkan bahwa adaptasi Pondok Pesantren Assunniyyah terhadap dinamika global tidak berlangsung melalui sekularisasi, melainkan melaluiPenelitian ini menunjukkan bahwa adaptasi Pondok Pesantren Assunniyyah terhadap dinamika global tidak berlangsung melalui sekularisasi, melainkan melalui
UNDIPUNDIP Perawat sebaiknya menyadari dan merancang program berbasis keluarga untuk mendukung orang tua dalam mempromosikan kesejahteraan anak berbakat dengan mempertimbangkanPerawat sebaiknya menyadari dan merancang program berbasis keluarga untuk mendukung orang tua dalam mempromosikan kesejahteraan anak berbakat dengan mempertimbangkan
UNDIPUNDIP Selain itu, Skala Multidimensi Dukungan Sosial yang Dirasakan (MSPSS) dan Skala Kepuasan dengan Kehidupan (SWLS) digunakan untuk menilai dukungan sosialSelain itu, Skala Multidimensi Dukungan Sosial yang Dirasakan (MSPSS) dan Skala Kepuasan dengan Kehidupan (SWLS) digunakan untuk menilai dukungan sosial