UNSADAUNSADA
Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatJurnal Pengabdian Kepada MasyarakatKegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini merupakan tahapan pengembangan atas peluang kebutuhan serta inovasi terhadap modul penunjang berbahasa Indonesia untuk buku ajar bahasa Jepang yang berjudul Minna no Nihongo Intermediate I (tingkat menengah I). Versi terjemahan Bahasa Indonesia yang telah tersedia saat ini adalah tingkat dasar I dan II. Berdasarkan tinjauan di kelas, modul penunjang berbahasa Indonesia untuk Minna no Nihongo Intermediate I menjadi salah satu kebutuhan dengan tujuan untuk membantu pembelajaran agar berjalan lebih efektif dan efisien. Modul penunjang dilengkapi dengan penjelasan tata bahasa, contoh kalimat, dan kosakata atau kanji dalam bahasa Indonesia. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan mengumpulkan sumber tata bahasa, kosakata atau kanji dan menjelaskannya dalam bentuk naratif. Selain itu, observasi juga dilakukan dalam tiga bulan pembelajaran di mata kuliah Bahasa Jepang Menengah 2, program studi Bahasa Jepang D3, Universitas Darma Persada. Hasil dari observasi menyatakan bahwa modul penunjang berbahasa Indonesia berdampak dalam membantu pembelajaran siswa.
Buku ajar Minna no Nihongo Intermediate 1, yang setara dengan level N3, dianggap memiliki tata bahasa, kanji, dan kosakata yang rumit oleh mahasiswa.Oleh karena itu, sebuah modul penunjang berbahasa Indonesia dikembangkan sebagai solusi inovatif untuk mendukung pembelajaran, dan hasil observasi selama tiga bulan menunjukkan bahwa modul ini terbukti membantu proses pembelajaran mahasiswa.Secara spesifik, modul ini membantu mahasiswa memahami tata bahasa, contoh kalimat, dan kanji, dengan mayoritas responden (53,8% menyatakan cukup membantu dan 38,5% menyatakan sangat membantu) memberikan evaluasi positif.
Penelitian ini membuka peluang untuk kajian lebih lanjut yang lebih mendalam. Sebuah penelitian selanjutnya bisa meneliti bagaimana efektivitas pengembangan modul serupa untuk buku ajar tingkat lanjut seperti Minna no Nihongo Intermediate II atau bahkan level N2/N1 dalam membantu siswa menguasai materi yang lebih sulit. Pertanyaan menarik lainnya adalah apakah penggunaan modul ini dalam jangka panjang benar-benar bisa meningkatkan nilai siswa dalam tes resmi seperti JLPT, dibandingkan dengan cara belajar biasa. Selain itu, karena penelitian ini hanya dilakukan di satu kampus, penting untuk mengetahui apakah modul ini juga akan berhasil jika digunakan di universitas atau sekolah lain. Pengembangan modul dalam bentuk digital atau aplikasi juga menjadi ide yang sangat relevan untuk masa depan. Penelitian bisa membandingkan mana yang lebih efektif antara modul cetak dengan modul digital dalam meningkatkan motivasi dan kemudahan akses bagi mahasiswa. Aplikasi mobile bisa menambah fitur interaktif seperti kuis audio atau video. Pendekatan digital akan membantu pembelajar mandiri di luar lingkungan formal. Ini akan memperluas dampak dari penelitian awal dan memberikan kontribusi yang lebih besar bagi dunia pendidikan bahasa Jepang di Indonesia.
| File size | 366.44 KB |
| Pages | 5 |
| Short Link | https://juris.id/p-1O2 |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UNISLAUNISLA The researchers used a descriptive qualitative method, and data collection was done through an observation checklist and interview. The research involvedThe researchers used a descriptive qualitative method, and data collection was done through an observation checklist and interview. The research involved
JOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWAJOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWA Hasil uji hipotesis menggunakan uji t menunjukkan nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000 yang lebih kecil dari tingkat signifikansi 0,05, sehinggaHasil uji hipotesis menggunakan uji t menunjukkan nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000 yang lebih kecil dari tingkat signifikansi 0,05, sehingga
JOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWAJOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWA Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan berbicara siswa setelah menggunakan aplikasi tersebut. Oleh karena itu, disarankanHasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan berbicara siswa setelah menggunakan aplikasi tersebut. Oleh karena itu, disarankan
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Qualitative results showed students with high and medium anxiety experienced anxiety due to language competence (vocabulary, grammar), negative experiences,Qualitative results showed students with high and medium anxiety experienced anxiety due to language competence (vocabulary, grammar), negative experiences,
UHNSUGRIWAUHNSUGRIWA Namun, kelemahan ditemukan pada aspek tata kelola kelembagaan dan manajemen risiko, seperti belum tersedianya dokumen kebijakan formal, tidak adanya prosedurNamun, kelemahan ditemukan pada aspek tata kelola kelembagaan dan manajemen risiko, seperti belum tersedianya dokumen kebijakan formal, tidak adanya prosedur
RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS Tinjauan ini mengikuti pedoman PRISMA 2020 dan menggunakan database Scopus untuk mengumpulkan artikel yang diterbitkan antara 2016 dan 2025. Dari 75 artikelTinjauan ini mengikuti pedoman PRISMA 2020 dan menggunakan database Scopus untuk mengumpulkan artikel yang diterbitkan antara 2016 dan 2025. Dari 75 artikel
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penelitian ini bertujuan mengetahui persepsi siswa English as a Foreign Language (EFL) setelah belajar storytelling dengan media flash cardboard. PenelitianPenelitian ini bertujuan mengetahui persepsi siswa English as a Foreign Language (EFL) setelah belajar storytelling dengan media flash cardboard. Penelitian
STAINSTAIN Prinsip kesantunan dalam Islam menganjurkan bahwa komunikasi verbal dilahirkan dengan santun bijaksana, mudah diterima/dipahamu, murah hati, rendah hati,Prinsip kesantunan dalam Islam menganjurkan bahwa komunikasi verbal dilahirkan dengan santun bijaksana, mudah diterima/dipahamu, murah hati, rendah hati,
Useful /
UNSADAUNSADA Melalui kegiatan pengabdian masyarakat, pelatihan dan penyuluhan dilakukan untuk meningkatkan kualitas layanan dan memperkaya wisata edukasi yang ditawarkan.Melalui kegiatan pengabdian masyarakat, pelatihan dan penyuluhan dilakukan untuk meningkatkan kualitas layanan dan memperkaya wisata edukasi yang ditawarkan.
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Hasil menunjukkan bahwa penggantian semen hingga 10% masih memenuhi nilai kuat tekan beton normal. Difraksi sinar-X menunjukkan bahwa cangkang telur mengandungHasil menunjukkan bahwa penggantian semen hingga 10% masih memenuhi nilai kuat tekan beton normal. Difraksi sinar-X menunjukkan bahwa cangkang telur mengandung
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Abstrak ini menjelaskan metodologi penelitian yang bertujuan untuk mengevaluasi dampak perubahan iklim pada pola pertanian di wilayah Indonesia bagianAbstrak ini menjelaskan metodologi penelitian yang bertujuan untuk mengevaluasi dampak perubahan iklim pada pola pertanian di wilayah Indonesia bagian
AKBIDHIPEKALONGANAKBIDHIPEKALONGAN Dari aspek proses, sosialisasi terhadap pelaksana PONED di puskesmas X belum dilaksanakan, sedangkan di puskesmas Y sudah dilaksanakan dengan baik. DariDari aspek proses, sosialisasi terhadap pelaksana PONED di puskesmas X belum dilaksanakan, sedangkan di puskesmas Y sudah dilaksanakan dengan baik. Dari