OJSOJS
Jurnal Pendidikan MultidisiplinerJurnal Pendidikan MultidisiplinerObjek langsung dalam tata bahasa Inggris menengah adalah kata benda, frasa kata benda, atau kata ganti yang menerima aksi dari kata kerja transitif. Objek langsung berperan penting dalam membentuk kalimat lengkap dan menyampaikan makna melalui pertanyaan Apa? atau Siapa?. Contohnya, dalam kalimat She read a book, kata book merupakan objek langsung yang menerima aksi dari kata kerja read. Objek langsung dapat berupa kata ganti atau frasa kompleks, dan pemahaman tentangnya meningkatkan kejelasan penulisan serta komunikasi. Penggunaan alat pemeriksa tata bahasa dapat membantu memastikan penggunaan objek langsung yang benar.
Objek langsung merupakan elemen penting dalam struktur kalimat tata bahasa Inggris menengah yang menerima aksi dari kata kerja transitif.Karakteristiknya meliputi kemampuan menerima aksi, penggunaan dengan kata kerja transitif, bentuk objektif untuk kata ganti, dan ketidakmungkinan dihapus tanpa mengubah makna kalimat.Pemahaman tentang objek langsung dan perbedaannya dengan objek tidak langsung diperlukan untuk menyusun dan menganalisis kalimat secara akurat.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas metode pengajaran interaktif dalam meningkatkan pemahaman objek langsung pada pembelajar menengah. Penelitian lain dapat mengeksplorasi pemanfaatan teknologi digital, seperti aplikasi berbasis AI, untuk latihan identifikasi objek langsung secara real-time. Selain itu, studi perbandingan antara tantangan linguistik lintas bahasa dalam mempelajari objek langsung dapat memberikan wawasan baru untuk pengembangan strategi pembelajaran yang lebih inklusif.
| File size | 131.59 KB |
| Pages | 5 |
| Short Link | https://juris.id/p-Fx |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UNYUNY Namun, pemolehan bahasa masih belum sepenuhnya dipromosikan karena beberapa struktur yang diajarkan di awal sebenarnya baru dapat dipahami pada tahap PTNamun, pemolehan bahasa masih belum sepenuhnya dipromosikan karena beberapa struktur yang diajarkan di awal sebenarnya baru dapat dipahami pada tahap PT
UNYUNY Langkah awal untuk mengatasi tantangan ini adalah dengan mengeksplorasi kesalahan umum yang mereka alami dalam menulis. Penelitian ini bertujuan untukLangkah awal untuk mengatasi tantangan ini adalah dengan mengeksplorasi kesalahan umum yang mereka alami dalam menulis. Penelitian ini bertujuan untuk
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Students with low anxiety generally have more active exposure to and use of English and better self-management strategies. The solutions that studentsStudents with low anxiety generally have more active exposure to and use of English and better self-management strategies. The solutions that students
UHNSUGRIWAUHNSUGRIWA Dari sisi kekuatan, sistem telah mengimplementasikan sejumlah fitur teknis yang mendasar, seperti penggunaan protokol HTTPS, mekanisme backup data harianDari sisi kekuatan, sistem telah mengimplementasikan sejumlah fitur teknis yang mendasar, seperti penggunaan protokol HTTPS, mekanisme backup data harian
RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS Keberhasilan gamifikasi dalam pembelajaran hibrida bergantung pada desain instruksional yang bijak. tanpa keselarasan pedagogis, elemen permainan dapatKeberhasilan gamifikasi dalam pembelajaran hibrida bergantung pada desain instruksional yang bijak. tanpa keselarasan pedagogis, elemen permainan dapat
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penelitian bersifat fenomenologis dengan menggunakan wawancara semi‑terstruktur terhadap sejumlah siswa yang memanfaatkan flash cardboard dalam pembelajaranPenelitian bersifat fenomenologis dengan menggunakan wawancara semi‑terstruktur terhadap sejumlah siswa yang memanfaatkan flash cardboard dalam pembelajaran
UPIUPI Evaluasi menunjukkan bahwa soal yang dihasilkan memiliki kualitas baik (81,93 % skor penilaian, 81,25 % konsistensi jawaban, dan 70 % keseragamanEvaluasi menunjukkan bahwa soal yang dihasilkan memiliki kualitas baik (81,93 % skor penilaian, 81,25 % konsistensi jawaban, dan 70 % keseragaman
USKUSK Hasil pengumpulan dokumen menunjukkan bahwa persentase tertinggi masalah yang dihadapi siswa adalah dalam aspek penggunaan bahasa, sedangkan masalah terendahHasil pengumpulan dokumen menunjukkan bahwa persentase tertinggi masalah yang dihadapi siswa adalah dalam aspek penggunaan bahasa, sedangkan masalah terendah
Useful /
OJSOJS Penelitian ini menggunakan analisis sintaksis untuk mengeksplorasi berbagai jenis adjunct dan peran sintaksisnya dalam struktur kalimat yang berbeda. DenganPenelitian ini menggunakan analisis sintaksis untuk mengeksplorasi berbagai jenis adjunct dan peran sintaksisnya dalam struktur kalimat yang berbeda. Dengan
UNHASUNHAS Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa meski keduanya sesuai dan dapat diterapkan untuk ADR, masih terdapat beberapa aspek penting yang perlu didefinisikan,Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa meski keduanya sesuai dan dapat diterapkan untuk ADR, masih terdapat beberapa aspek penting yang perlu didefinisikan,
UNHASUNHAS Prinsip kedaulatan didasarkan pada saling menghormati negara berdaulat dan, bila tidak diakui, dapat merusak tatanan internasional. Di dunia global, hubunganPrinsip kedaulatan didasarkan pada saling menghormati negara berdaulat dan, bila tidak diakui, dapat merusak tatanan internasional. Di dunia global, hubungan
UNHASUNHAS Kejahatan pengayaan tidak sah telah diterima luas sebagai mekanisme yang berguna untuk menekan korupsi, baik dalam instrumen anti-korupsi internasionalKejahatan pengayaan tidak sah telah diterima luas sebagai mekanisme yang berguna untuk menekan korupsi, baik dalam instrumen anti-korupsi internasional