BUMIGORABUMIGORA
Humanitatis : Journal of Language and LiteratureHumanitatis : Journal of Language and LiteratureSecara umum, pengajaran membaca bagi pembelajar English as a Foreign Language (EFL) masih berfokus pada pengembangan kompetensi bahasa Inggris siswa. Upaya untuk merangsang pengembangan literasi multidimensional (Kucer, 2014), yang mencakup empat tahap—linguistik, kognitif, sosiokultural, dan perkembangan—masih minim. Penelitian ini bertujuan mengusulkan kerangka kerja literasi multidimensional melalui pemilihan teks dan desain tugas, sehingga dapat memperkaya penggunaan literasi siswa dalam kehidupan sehari-hari. Kerangka yang diusulkan merupakan modifikasi model literasi multidimensional Kucer yang digabungkan dengan prinsip‑prinsip pemilihan teks membaca dan tugas membaca, dimana tingkat kesulitan dan ketidakbiasaan teks serta tantangan dan variasi tugas secara bertahap meningkat.
Implementasi literasi multidimensional dalam kelas membaca EFL memang menantang karena siswa harus melewati tahap linguistik sebelum dapat mengakses tingkat literasi yang lebih tinggi, sementara fungsi teks melampaui sekadar penyampaian pola bahasa.Keberhasilan kerangka ini memerlukan akses yang luas terhadap sumber bacaan yang variatif serta kemampuan guru untuk merancang tugas yang berjenjang dari mudah hingga kompleks, mengingat tugas yang tidak sesuai dapat menurunkan motivasi belajar.Oleh karena itu, dukungan institusional dalam penyediaan bahan bacaan dan pelatihan profesional bagi guru menjadi faktor krusial untuk memastikan penerapan literasi multidimensional secara efektif.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki efektivitas skala kesulitan teks yang berbeda secara bertahap dalam mendukung kemajuan siswa melalui keempat tahap literasi multidimensional, dengan mengukur perubahan kompetensi linguistik, kognitif, sosiokultural, dan perkembangan. Selain itu, studi empiris dapat mengeksplorasi dampak desain tugas yang responsif secara budaya terhadap pengembangan literasi sosiokultural pada pembelajar EFL, khususnya bagaimana konteks lokal memengaruhi keterlibatan kritis siswa. Selanjutnya, penelitian dapat meneliti peran penyediaan sumber daya institusional serta program pengembangan profesional guru dalam meningkatkan tingkat penerapan kerangka literasi multidimensional, dengan menilai hubungan antara dukungan institusi, kualitas tugas, dan hasil belajar siswa. Dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif yang terintegrasi, ketiga arah penelitian ini dapat memperkaya pemahaman tentang faktor-faktor kunci yang mendukung implementasi efektif literasi multidimensional dalam konteks EFL.
| File size | 634.3 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
JBASICJBASIC Penggunaan Curipod terbukti efektif meningkatkan literasi keamanan digital pada dimensi proteksi perangkat dan identitas digital, dengan N‑Gain 0,53.Penggunaan Curipod terbukti efektif meningkatkan literasi keamanan digital pada dimensi proteksi perangkat dan identitas digital, dengan N‑Gain 0,53.
RCF INDONESIARCF INDONESIA Berdasarkan hasil analisis dengan pembahasan pengujian hipotesis maka dapat disimpulkan bahwa Literasi keuangan dan Pendapatan berpengaruh signifikan terhadapBerdasarkan hasil analisis dengan pembahasan pengujian hipotesis maka dapat disimpulkan bahwa Literasi keuangan dan Pendapatan berpengaruh signifikan terhadap
NUPROBOLINGGONUPROBOLINGGO Literasi keuangan Islam di masyarakat masih relatif rendah, terutama di sektor perbankan syariah, yang menyebabkan pangsa pasar perbankan syariah hanyaLiterasi keuangan Islam di masyarakat masih relatif rendah, terutama di sektor perbankan syariah, yang menyebabkan pangsa pasar perbankan syariah hanya
AKSARAKITAAKSARAKITA Artikel ini membahas penerapan denda di perpustakaan sebagai hukuman dan disiplin dalam perspektif Foucault, menjelaskan cara kerjanya serta fokus utamaArtikel ini membahas penerapan denda di perpustakaan sebagai hukuman dan disiplin dalam perspektif Foucault, menjelaskan cara kerjanya serta fokus utama
UKSWUKSW Tingkat literasi yang tinggi mendorong perilaku berbelanja yang terencana serta alokasi tabungan ke produk keuangan digital untuk spekulasi, kebutuhanTingkat literasi yang tinggi mendorong perilaku berbelanja yang terencana serta alokasi tabungan ke produk keuangan digital untuk spekulasi, kebutuhan
UMNUMN Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan skor literasi peserta dari rata-rata 52,6 (pre-test) menjadi 83,4 (post-test). Selain itu, peserta menunjukkan kemampuanHasil kegiatan menunjukkan peningkatan skor literasi peserta dari rata-rata 52,6 (pre-test) menjadi 83,4 (post-test). Selain itu, peserta menunjukkan kemampuan
STIEPANCASETIASTIEPANCASETIA Uji t parsial dengan analisis regresi menghasilkan nilai t 3,301 dengan tingkat signifikansi 0,001. Variabel Perilaku Menabung (Y) juga dipengaruhi secaraUji t parsial dengan analisis regresi menghasilkan nilai t 3,301 dengan tingkat signifikansi 0,001. Variabel Perilaku Menabung (Y) juga dipengaruhi secara
LIMM PUBLIMM PUB Temuan ini memberikan wawasan penting bagi bank syariah dalam merancang strategi pemasaran dan edukasi yang efektif untuk menarik nasabah dari kalanganTemuan ini memberikan wawasan penting bagi bank syariah dalam merancang strategi pemasaran dan edukasi yang efektif untuk menarik nasabah dari kalangan
Useful /
RCF INDONESIARCF INDONESIA Perubahan otoritas yang terjadi pada Bawaslu dapat memperkuat perannya dalam rezim Pilkada untuk menjaga penyelenggaraan Pilkada yang berkeadilan dan demokratis.Perubahan otoritas yang terjadi pada Bawaslu dapat memperkuat perannya dalam rezim Pilkada untuk menjaga penyelenggaraan Pilkada yang berkeadilan dan demokratis.
STIKESCOLUMBIASIAMDNSTIKESCOLUMBIASIAMDN Selain itu, intervensi sederhana ini memperkuat konsep Participatory Action Research sebagai metode efektif pemberdayaan, menghasilkan ketahanan komunitasSelain itu, intervensi sederhana ini memperkuat konsep Participatory Action Research sebagai metode efektif pemberdayaan, menghasilkan ketahanan komunitas
AKSARAKITAAKSARAKITA Perkembangan tersebut perlu adanya antisipasi bagi dunia perpustakaan yang notabene merupakan gudangnya jawabkan. Untuk itu pustakawan perlu hadir ditengahPerkembangan tersebut perlu adanya antisipasi bagi dunia perpustakaan yang notabene merupakan gudangnya jawabkan. Untuk itu pustakawan perlu hadir ditengah
UNIGHAUNIGHA Upaya yang dilakukan untuk menanggulanginya adalah dengan memperhatikan latar belakang pendidikan minimal tamatan SMA sederajat dalam pemilihan perangkatUpaya yang dilakukan untuk menanggulanginya adalah dengan memperhatikan latar belakang pendidikan minimal tamatan SMA sederajat dalam pemilihan perangkat