AKSARAKITAAKSARAKITA
Jagad Pustaka: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan InformasiJagad Pustaka: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan InformasiPendahuluan. Penerimaan pengguna terhadap aturan yang berlaku di perpustakaan tentu berbeda. Artikel ini membahas penerapan denda di perpustakaan sebagai hukuman dan disiplin dalam perspektif Foucault, menjelaskan cara kerjanya serta fokus utama dan pemikiran Foucault terkait denda di perpustakaan. Perpustakaan yang dibahas hanya perpustakaan perguruan tinggi. Metode pengumpulan data menggunakan penelitian kualitatif dengan metode kepustakaan dan survei. Hasil dan diskusi menunjukkan bahwa penerapan denda dapat diadopsi sebagai konsep panoptikon Foucault, dan disiplin sebaiknya dilakukan secara berjenjang berdasarkan latar belakang individu. Kesimpulannya, konsep panoptikon Foucault menjadi dasar pengembangan sistem hukuman dan disiplin yang lebih baik di perpustakaan, dimana hukuman bersifat preventif, korektif, dan restoratif, bukan sebagai bentuk balas dendam.
Penulis mengajak pengelola perpustakaan perguruan tinggi untuk meninjau kembali sistem denda uang dan mempertimbangkan konsep panoptikon Foucault sebagai dasar pengembangan hukuman dan disiplin yang lebih baik.Hukuman di perpustakaan seharusnya bersifat preventif, korektif, dan restoratif, bukan sebagai sarana pelampiasan amarah atau balas dendam pustakawan.Setiap sanksi harus melalui dialog antara pengelola dan pemustaka serta disosialisasikan secara berkelanjutan agar menjadi proses latihan dan kontrol yang memberi dampak positif.
Untuk memperdalam pemahaman tentang efektivitas denda, penelitian selanjutnya dapat menguji bagaimana sistem denda berjenjang yang mempertimbangkan profil pengguna (misalnya status mahasiswa, dosen, atau tenaga kependidikan) memengaruhi tingkat kepatuhan dibandingkan dengan sistem denda seragam. Selanjutnya, penting untuk menyelidiki dampak transparansi penggunaan dana denda terhadap persepsi dan kepuasan pemustaka, sehingga dapat diketahui apakah pembukaan data keuangan meningkatkan kepercayaan dan mengurangi rasa ketidakadilan. Penelitian ketiga dapat mengevaluasi efektivitas sistem notifikasi digital—seperti aplikasi mobile, SMS, atau WhatsApp—integrasi dengan akun peminjaman dalam mengurangi keterlambatan pengembalian buku, dengan membandingkan tingkat keterlambatan sebelum dan sesudah implementasi serta mempertimbangkan faktor kemudahan akses dan perilaku pengguna.
| File size | 233.91 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
CAHAYA ICCAHAYA IC Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan antara literasi kesehatan ibu, pemanfaatan pemantauan digital, perilaku pengawasan pertumbuhanTujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan antara literasi kesehatan ibu, pemanfaatan pemantauan digital, perilaku pengawasan pertumbuhan
UNWAHAUNWAHA Setelah kegiatan, siswa mampu membedakan perilaku baik dan buruk, mengurangi penggunaan bahasa negatif, menunjukkan sikap saling menghargai, serta beraniSetelah kegiatan, siswa mampu membedakan perilaku baik dan buruk, mengurangi penggunaan bahasa negatif, menunjukkan sikap saling menghargai, serta berani
NUPROBOLINGGONUPROBOLINGGO Studi ini menemukan bahwa literasi masyarakat memiliki dampak signifikan terhadap pengambilan keputusan penggunaan layanan keuangan syariah. KerjasamaStudi ini menemukan bahwa literasi masyarakat memiliki dampak signifikan terhadap pengambilan keputusan penggunaan layanan keuangan syariah. Kerjasama
UMUM 000 < 0. 05). Uji parsial sikap religiusitas menunjukkan efek yang tidak signifikan terhadap perilaku keuangan (t = 1. 541, p = 0. 125 > 0. Temuan unik000 < 0. 05). Uji parsial sikap religiusitas menunjukkan efek yang tidak signifikan terhadap perilaku keuangan (t = 1. 541, p = 0. 125 > 0. Temuan unik
UNMUNM Namun, kelayakan ekonomi sensitif terhadap fluktuasi pasar dan biaya bahan baku serta tenaga kerja, sehingga diperlukan penilaian risiko keuangan dan dukunganNamun, kelayakan ekonomi sensitif terhadap fluktuasi pasar dan biaya bahan baku serta tenaga kerja, sehingga diperlukan penilaian risiko keuangan dan dukungan
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA 40% pada siswa kelas 1 SD Muhammadiyah 37 untuk memahami teks, yang paling sederhana masih kesulitan, mengaitkan kata dengan makna dan mengembangkan pemahaman40% pada siswa kelas 1 SD Muhammadiyah 37 untuk memahami teks, yang paling sederhana masih kesulitan, mengaitkan kata dengan makna dan mengembangkan pemahaman
UNCMUNCM Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan cara penerapan pendidikan karakter pada siswa melalui literasi digital dikelas IV SD Negeri Pantai Muratara.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan cara penerapan pendidikan karakter pada siswa melalui literasi digital dikelas IV SD Negeri Pantai Muratara.
STIE MUTTAQIENSTIE MUTTAQIEN Pemilik dan manajer UMKM perlu terus belajar dan memperbarui pengetahuan keuangan untuk mengoptimalkan pengelolaan keuangan dan meningkatkan keberlanjutanPemilik dan manajer UMKM perlu terus belajar dan memperbarui pengetahuan keuangan untuk mengoptimalkan pengelolaan keuangan dan meningkatkan keberlanjutan
Useful /
AKSARAKITAAKSARAKITA Peran pustakawan diperlukan untuk membendung informasi hoax yang terjadi dimasyarakat lingkungannya sesuai dengan tugas dan wewenangnya. Peran pustakawanPeran pustakawan diperlukan untuk membendung informasi hoax yang terjadi dimasyarakat lingkungannya sesuai dengan tugas dan wewenangnya. Peran pustakawan
UMUM Penelitian terbatas pada fase analisis dan desain, tanpa implementasi dan evaluasi pengguna. Hasilnya menunjukkan bahwa media yang dirancang dapat mengurangiPenelitian terbatas pada fase analisis dan desain, tanpa implementasi dan evaluasi pengguna. Hasilnya menunjukkan bahwa media yang dirancang dapat mengurangi
UNIGHAUNIGHA Jenis data yang dikumpulkan meliputi data primer dari responden dan data sekunder dari instansi terkait. Teori implementasi yang digunakan mengacu padaJenis data yang dikumpulkan meliputi data primer dari responden dan data sekunder dari instansi terkait. Teori implementasi yang digunakan mengacu pada
UMUM Data dianalisis menggunakan model interaktif Miles & Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) semua guru berpendapat bahwa pembelajaran sainsData dianalisis menggunakan model interaktif Miles & Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) semua guru berpendapat bahwa pembelajaran sains