KAHURIPANKAHURIPAN
JURNAL KOULUTUSJURNAL KOULUTUSLatar belakang penelitian ini adalah adanya fenomena yang mengatakan bahwa pendidikan harus dikelola dengan manajemen strategis. Pemilihan manajemen strategis diharapkan akan menghasilkan manajemen yang baik untuk dikembangkan. Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 Kalidawir. Penelitian yang dilakukan adalah penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan teknik dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah perencanaan strategik SMAN 1 Kalidawir yang dilakukan melalui kegiatan pembentukan tim perumus visi dan misi, perencanaan jangka panjang dan pendek, peningkatan mutu pembelajaran, bekerjasama dengan lembaga luar dan peningkatan mutu pendidik.
Perencanaan strategik dilakukan melalui beberapa kegiatan yakni.Pembentukan tim yang merumuskan visi dan misi, perencanaan jangka panjang dan pendek, peningkatan mutu pembelajaran, bekerjasama dengan lembaga luar dan peningkatan mutu pendidik.Implementasi strategis yang dilakukan seperti terlaksananya pembentukan tim perumus visi dan misi terdiri dari 21 orang, telah disusun rencana jangka panjang empat tahun dan jangka pendek satu tahun, peningkatan mutu berjalan dengan efektif, tertib dan efisien.Terlaksananya kerjasama dengan lembaga luar Double track, peningkatan mutu pendidik dengan penyusunan perangkat mengajar kelas X sesuai Kurikulum Merdeka dan kelas XI dan XII sesuai Kurikulum 13 adanya MGMP dan workshop.Evaluasi strategis dilakukan dengan rapat dinas, kepala sekolah dengan komite.Rapat kepala Sekolah dengan wakil kepala ekolah.Rapat kepala sekolah dengan komite, dan wakil kepala sekolah dan rapat kepala sekolah dengan guru.
1. Bagaimana pengaruh penerapan manajemen strategis terhadap peningkatan kualitas lulusan SMAN 1 Kalidawir dalam jangka panjang? 2. Bagaimana perbandingan efektivitas strategi manajemen strategis antara SMAN 1 Kalidawir dengan sekolah lain di wilayah Jawa Timur? 3. Apa dampak program Double Track yang bekerja sama dengan ITS terhadap keterampilan vokasional siswa dan persiapan mereka menghadapi dunia kerja?.
- DOI Name 10.21776 Values. name values index type timestamp data serv crossref email support desc prefix... doi.org/10.21776DOI Name 10 21776 Values name values index type timestamp data serv crossref email support desc prefix doi 10 21776
- DOI Name 10.15575 Values. doi name values index type timestamp data hs serv 00z crossref desc 37z sunan... doi.org/10.15575DOI Name 10 15575 Values doi name values index type timestamp data hs serv 00z crossref desc 37z sunan doi 10 15575
- Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan. al ishlah jurnal pendidikan starting august officially migrated journal... doi.org/10.35445/alishlah.v15i4.3369Al Ishlah Jurnal Pendidikan al ishlah jurnal pendidikan starting august officially migrated journal doi 10 35445 alishlah v15i4 3369
- Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan. al ishlah jurnal pendidikan starting august officially migrated journal... journal.staihubbulwathan.id/index.php/alishlahAl Ishlah Jurnal Pendidikan al ishlah jurnal pendidikan starting august officially migrated journal journal staihubbulwathan index php alishlah
| File size | 133.68 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
KAHURIPANKAHURIPAN Pada aspek keterampilan seni, pembelajaran dilakukan melalui berbagai kegiatan kreatif seperti pembuatan poster, video, media presentasi, serta keterlibatanPada aspek keterampilan seni, pembelajaran dilakukan melalui berbagai kegiatan kreatif seperti pembuatan poster, video, media presentasi, serta keterlibatan
KAHURIPANKAHURIPAN Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis siswa didominasi kategori sedang (44%), diikuti kategori rendah (32%) dan tinggi (24%). BerdasarkanHasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis siswa didominasi kategori sedang (44%), diikuti kategori rendah (32%) dan tinggi (24%). Berdasarkan
KAHURIPANKAHURIPAN Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan langkah-langkah persiapan, pelaksanaan, evaluasi, serta tantangan dan cara penyelesaiannya dalam penerapanPenelitian ini bertujuan untuk menggambarkan langkah-langkah persiapan, pelaksanaan, evaluasi, serta tantangan dan cara penyelesaiannya dalam penerapan
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, lalu dianalisisPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, lalu dianalisis
STAINUPASTAINUPA Analisis data dilakukan mengikuti model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña yang meliputi reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. HasilAnalisis data dilakukan mengikuti model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña yang meliputi reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil
STAINUSANTARASTAINUSANTARA Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan Total Quality Management (TQM) dalam peningkatan kompetensi kepribadian tenaga pendidik di SDN Blang JeuratPenelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan Total Quality Management (TQM) dalam peningkatan kompetensi kepribadian tenaga pendidik di SDN Blang Jeurat
KAHURIPANKAHURIPAN Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, tes kemampuan pemecahan masalah, dan wawancara. Triangulasi yang digunakan dalam penelitian ini yaituTeknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, tes kemampuan pemecahan masalah, dan wawancara. Triangulasi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu
KAHURIPANKAHURIPAN Bagi siswa kurikulum merdeka dapat memberikan solusi untuk penyempurnaan kurikulum, sebelum kurikulum dapat dilaksanakan secara bertahap disesuaikan denganBagi siswa kurikulum merdeka dapat memberikan solusi untuk penyempurnaan kurikulum, sebelum kurikulum dapat dilaksanakan secara bertahap disesuaikan dengan
Useful /
STAINUPASTAINUPA Kepemimpinan menjadi salah satu faktor kunci kesuksesan lembaga pendidikan islam untuk mencapai mutu yang dicita-citakan. Salah satu model kepemimpinanKepemimpinan menjadi salah satu faktor kunci kesuksesan lembaga pendidikan islam untuk mencapai mutu yang dicita-citakan. Salah satu model kepemimpinan
STAINUPASTAINUPA Dengan menggunakan program full day school mengkalaborasikan materi yang ada di umum khususnya di Pelajaran PAI dikuatkan di Kurikulum Madin dan Tahfidz.Dengan menggunakan program full day school mengkalaborasikan materi yang ada di umum khususnya di Pelajaran PAI dikuatkan di Kurikulum Madin dan Tahfidz.
STAINUPASTAINUPA (2) Mengetahui Pelaksanaannya (3) Kegiatan evaluasinya. Dalam melakukan penelitian ini digunakan metode penelitian deskriptif. Hasil penelitian meliputi:(2) Mengetahui Pelaksanaannya (3) Kegiatan evaluasinya. Dalam melakukan penelitian ini digunakan metode penelitian deskriptif. Hasil penelitian meliputi:
KAHURIPANKAHURIPAN Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi dari kesejahteraan sumber daya manusia di SD IIS PSM Kediri. Penelitian ini menggunakan metodePenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi dari kesejahteraan sumber daya manusia di SD IIS PSM Kediri. Penelitian ini menggunakan metode