KAHURIPANKAHURIPAN
JURNAL KOULUTUSJURNAL KOULUTUSPenelitian ini bertujuan untuk menggambarkan langkah-langkah persiapan, pelaksanaan, evaluasi, serta tantangan dan cara penyelesaiannya dalam penerapan Deep Learning dengan menggunakan strategi STEAM (Sains, Teknologi, Teknik, Seni, dan Matematika) dalam pembelajaran Bahasa Indonesia mengenai teks puisi. Metode pendekatan yang diterapkan adalah kualitatif deskriptif dengan fokus pada guru Bahasa Indonesia dan siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah Playen. Temuan penelitian menyatakan bahwa: (1) Persiapan dilakukan dengan mengintegrasikan Kurikulum Merdeka ke dalam modul pengajaran yang mengaitkan fenomena ilmiah dengan materi sastra. (2) Pelaksanaan menerapkan prinsip pembelajaran yang penuh perhatian, bermakna, dan menyenangkan melalui proyek penciptaan puisi yang berbasis pada fenomena alam dan media digital. (3) Evaluasi meliputi penilaian awal, penilaian formatif, dan penilaian sumatif yang berupa karya puisi. (4) Kendala utama yang dihadapi adalah pengelolaan waktu, yang diselesaikan dengan menyusun matriks kegiatan yang terencana.
Temuan dari studi ini menunjukkan bahwa penerapan pendekatan deep learning dengan pendekatan STEAM di SMP Muhammadiyah Playen telah dilaksanakan dengan baik dan menyeluruh melalui empat tahap utama yang saling berkaitan.Tahap pertama meliputi persiapan pembuatan Modul Pembelajaran yang bersifat interdisipliner, bertujuan untuk meningkatkan kualitas lulusan, yang kemudian diterapkan dalam proses atau pelaksanaan belajar dengan mengintegrasikan fenomena ilmiah yang mindful, meaningful, dan joyful dengan elemen sastra kreatif.Kerangka evaluasi yang digunakan menunjukkan kemampuannya dalam meningkatkan motivasi intrinsik serta kesejahteraan psikologis siswa, yang menekankan pada proses kreatif dan presentasi karya mereka yang mendukung.Walaupun ada tantangan signifikan terkait pengaturan waktu dalam menggabungkan lima elemen STEAM, penerapan matriks aktivitas terstruktur terbukti sebagai solusi yang efektif, memastikan bahwa setiap tahap dilakukan secara optimal.Secara keseluruhan, pendekatan ini berhasil mengubah cara belajar bahasa menjadi lebih kontekstual, mendalam, dan relevan, sehingga merangsang pemikiran kritis dan refleksi emosional di kalangan siswa sesuai dengan tuntutan pendidikan di abad ke-21.
Berdasarkan hasil penelitian, saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: (1) Menganalisis lebih lanjut dampak integrasi deep learning dan STEAM terhadap peningkatan keterampilan berpikir kritis dan kreatif siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia. (2) Mengeksplorasi strategi-strategi inovatif dalam pengelolaan waktu untuk memastikan efektivitas pembelajaran mendalam yang menggabungkan berbagai elemen STEAM. (3) Meneliti lebih lanjut bagaimana pendekatan ini dapat diterapkan di sekolah-sekolah lain dengan konteks dan karakteristik yang berbeda, serta menganalisis tantangan dan peluang yang mungkin muncul.
| File size | 331.51 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
KAHURIPANKAHURIPAN Data diperoleh melalui observasi, analisis dokumen, dan wawancara terhadap dua dosen pengampu serta sepuluh mahasiswa Universitas PGRI Kanjuruhan Malang.Data diperoleh melalui observasi, analisis dokumen, dan wawancara terhadap dua dosen pengampu serta sepuluh mahasiswa Universitas PGRI Kanjuruhan Malang.
PPSDPPPSDP Penelitian ini menunjukkan bahwa efektivitas pengajaran Bahasa Inggris di SMPN 11 Bengkulu dipengaruhi oleh sejauh mana pemimpin kurikulum dapat berkolaborasiPenelitian ini menunjukkan bahwa efektivitas pengajaran Bahasa Inggris di SMPN 11 Bengkulu dipengaruhi oleh sejauh mana pemimpin kurikulum dapat berkolaborasi
ARCHIVEARCHIVE Untuk mengatasi masalah ini, anotasi muncul sebagai strategi kritis untuk memfasilitasi pemahaman dan keterlibatan dengan teks ilmiah. Studi ini bertujuanUntuk mengatasi masalah ini, anotasi muncul sebagai strategi kritis untuk memfasilitasi pemahaman dan keterlibatan dengan teks ilmiah. Studi ini bertujuan
UNUPASURUANUNUPASURUAN Hal ini terlihat dari peningkatan aktivitas eksplorasi dan partisipasi siswa dalam berbagai proyek berbasis eksperimen dan seni. Namun, implementasi STEAMHal ini terlihat dari peningkatan aktivitas eksplorasi dan partisipasi siswa dalam berbagai proyek berbasis eksperimen dan seni. Namun, implementasi STEAM
UNUPASURUANUNUPASURUAN Sedangkan siswa perempuan hanya memenuhi satu tahap pemecahan masalah, yaitu memahami masalah. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkanSedangkan siswa perempuan hanya memenuhi satu tahap pemecahan masalah, yaitu memahami masalah. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan
UNUPASURUANUNUPASURUAN Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan apa saja penyebab kesalahan yang dilakukan oleh peserta didik dan solusi yang dapat diberikan dalam menyelesaikanPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan apa saja penyebab kesalahan yang dilakukan oleh peserta didik dan solusi yang dapat diberikan dalam menyelesaikan
UNUPASURUANUNUPASURUAN Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh peneliti maka dapat disimpulkan bahwa. Program kerja IPNU-IPPNU Madtrasah Aliyah Abu Amr telah sesuai denganBerdasarkan penelitian yang dilakukan oleh peneliti maka dapat disimpulkan bahwa. Program kerja IPNU-IPPNU Madtrasah Aliyah Abu Amr telah sesuai dengan
UNMUNM Keberhasilan ini menegaskan bahwa program 3R tidak hanya memperkuat kesadaran lingkungan tetapi juga mendorong tindakan nyata dalam mendukung praktik berkelanjutanKeberhasilan ini menegaskan bahwa program 3R tidak hanya memperkuat kesadaran lingkungan tetapi juga mendorong tindakan nyata dalam mendukung praktik berkelanjutan
Useful /
KAHURIPANKAHURIPAN Tingkat prestructural belum memahami materi dengan kesalahan menentukan jumlah baris tabel kebenaran, unistructural kesulitan membedakan operasi logika,Tingkat prestructural belum memahami materi dengan kesalahan menentukan jumlah baris tabel kebenaran, unistructural kesulitan membedakan operasi logika,
KAHURIPANKAHURIPAN Dampak positif dari program ini dikonfirmasi langsung oleh tanggapan masyarakat sekitar Cisayong yang merasa aman dan bersyukur atas pengondisian karakterDampak positif dari program ini dikonfirmasi langsung oleh tanggapan masyarakat sekitar Cisayong yang merasa aman dan bersyukur atas pengondisian karakter
KAHURIPANKAHURIPAN Kegiatan tersebut membantu guru dalam meningkatkan penguasaan materi, kemampuan merancang pembelajaran, penggunaan strategi dan metode pembelajaran inovatif,Kegiatan tersebut membantu guru dalam meningkatkan penguasaan materi, kemampuan merancang pembelajaran, penggunaan strategi dan metode pembelajaran inovatif,
UMUM Penelitian ini menggunakan desain kuasi-eksperimen faktorial 2x2 dengan sampel yang dipilih secara convenience sampling. Instrumen yang digunakan dalamPenelitian ini menggunakan desain kuasi-eksperimen faktorial 2x2 dengan sampel yang dipilih secara convenience sampling. Instrumen yang digunakan dalam