STAIN KEPRISTAIN KEPRI
PERADAPERADATulisan ini bertujuan untuk memberikan konsepsi moderasi beragama sebagai langkah preventif dalam penanggulangan radikalisme di Indonesia. Tanpa konseptualisasi moderasi keagamaan yang benar, akan berdampak pada pemikiran masyarakat yang memiliki fanatisme buta terhadap suatu pemahaman agama, sehingga melahirkan tindakan anarkisme yang berakhir dengan tindakan kriminal. Radikalisme lahir dari pemikiran dangkal masyarakat dalam merespons konflik sosial keagamaan. Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis normatif dengan sifat deskriptif, menggunakan data sekunder melalui teknik penelitian kepustakaan. Hasil penelitian ini memperkuat konseptualisasi moderasi dengan mendalami pemahaman moderasi siyasah, moderasi fikih, dan moderasi ibadah sebagai dasar pergerakan kemoderatan.
Moderasi beragama harus dijalankan sungguh-sungguh dan didukung oleh berbagai elemen masyarakat, mulai dari lembaga sosial hingga institusi pendidikan.Pemahaman yang benar tentang moderasi siyasah, fikih, dan ibadah mampu menstabilkan pemahaman terhadap norma agama tanpa berlebihan dan mencegah munculnya ekstremisme yang berujung pada radikalisme.Konseptualisasi moderasi agama yang kuat akan menciptakan dampak positif tidak hanya pada individu, tetapi juga pada umat dan organisasi keagamaan secara luas.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji bagaimana moderasi siyasah dapat diterapkan dalam kebijakan publik pemerintah daerah untuk mengurangi politisasi agama dalam pemilu, terutama di wilayah dengan tingkat konflik sosial tinggi. Selain itu, perlu diteliti bagaimana moderasi fikih dapat diajarkan dalam kurikulum pendidikan agama di sekolah umum agar siswa mampu memahami perbedaan pendapat dalam ibadah tanpa mengkafirkan atau menghakimi pihak lain. Terakhir, studi tentang peran media sosial dalam menyebarkan pemahaman moderasi ibadah—misalnya melalui konten digital yang menampilkan praktik ibadah beragam dalam kerangka Islam Nusantara—layak dikembangkan untuk mengetahui efektivitas strategi komunikasi yang dapat menangkal narasi radikal secara komprehensif tanpa mengabaikan konteks budaya lokal.
| File size | 1.42 MB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Penelitian ini bertujuan menganalisis kontribusi hukum Islam dalam penyelesaian konflik sosial berbasis agama dan peranannya dalam memperkuat harmoni masyarakatPenelitian ini bertujuan menganalisis kontribusi hukum Islam dalam penyelesaian konflik sosial berbasis agama dan peranannya dalam memperkuat harmoni masyarakat
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Data diperoleh melalui studi kepustakaan terhadap peraturan perundang-undangan, putusan pengadilan, serta artikel jurnal nasional yang relevan dalam tujuhData diperoleh melalui studi kepustakaan terhadap peraturan perundang-undangan, putusan pengadilan, serta artikel jurnal nasional yang relevan dalam tujuh
IFRELIFREL Artikel ini mengeksplorasi peran pendidikan agama dalam membentuk perkembangan moral siswa melalui analisis komparatif berbagai sistem pendidikan. DenganArtikel ini mengeksplorasi peran pendidikan agama dalam membentuk perkembangan moral siswa melalui analisis komparatif berbagai sistem pendidikan. Dengan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh metode wordwall terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam KelasHasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh metode wordwall terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas
IFRELIFREL Pendidikan karakter melalui Pendidikan Agama Kristen (PAK) dengan strategi pembelajaran kooperatif terbukti efektif meningkatkan minat, motivasi, dan pemahamanPendidikan karakter melalui Pendidikan Agama Kristen (PAK) dengan strategi pembelajaran kooperatif terbukti efektif meningkatkan minat, motivasi, dan pemahaman
KURASINSTITUTEKURASINSTITUTE Gagne sejalan dengan pandangan Islam, terbukti dengan adanya dalil-dalil dan kisah-kisah Islami yang memperkuat teori tersebut. Teori ini terdiri dariGagne sejalan dengan pandangan Islam, terbukti dengan adanya dalil-dalil dan kisah-kisah Islami yang memperkuat teori tersebut. Teori ini terdiri dari
UNYUNY Hasil menunjukkan bahwa kertas yang dihasilkan memiliki kerapatan 0,69 g/cm³, ketebalan 0,22 mm, kuat tarik 21,45 N/mm², dan kadar air 7,8%. Kertas iniHasil menunjukkan bahwa kertas yang dihasilkan memiliki kerapatan 0,69 g/cm³, ketebalan 0,22 mm, kuat tarik 21,45 N/mm², dan kadar air 7,8%. Kertas ini
UNYUNY Implikasi teoretis penelitian ini menunjukkan bahwa koordinasi dalam manajemen tidak hanya dilakukan pada tahap pelaksanaan, melainkan harus dimulai sejakImplikasi teoretis penelitian ini menunjukkan bahwa koordinasi dalam manajemen tidak hanya dilakukan pada tahap pelaksanaan, melainkan harus dimulai sejak
Useful /
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam wawasan Al‑Quran tentang hak asasi manusia, termasuk konsepsi, prinsip, dan implikasinya dalamPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam wawasan Al‑Quran tentang hak asasi manusia, termasuk konsepsi, prinsip, dan implikasinya dalam
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Strategi ini mengintegrasikan berpikir mandiri, dialog interaktif, dan refleksi, selaras dengan prinsip konstruktivistik serta nilai pendidikan Islam,Strategi ini mengintegrasikan berpikir mandiri, dialog interaktif, dan refleksi, selaras dengan prinsip konstruktivistik serta nilai pendidikan Islam,
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas pembelajaran kolaboratif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran IPS.Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas pembelajaran kolaboratif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran IPS.
UINUIN Sampel kulit pisang kering dihidrolisis menggunakan asam sulfat 2% pada suhu 121°C selama 15 menit, kemudian difermentasi dengan Saccharomyces cerevisiaeSampel kulit pisang kering dihidrolisis menggunakan asam sulfat 2% pada suhu 121°C selama 15 menit, kemudian difermentasi dengan Saccharomyces cerevisiae