UNESPADANGUNESPADANG
Ekasakti Educational JournalEkasakti Educational JournalSistem pendidikan di Indonesia ternyata telah mengalami banyak perubahan. Pada hakekatnya kegiatan belajar mengajar adalah suatu proses interaksi atau hubungan timbal balik antara guru dan siswa dalam satuan pembelajaran. Guru sebagai salah satu komponen dalam proses belajar mengajar merupakan pemegang peran yang sangat penting. Berhasilnya tujuan pembelajaran ditentukan oleh banyak faktor, di antaranya adalah faktor guru dalam melaksanakan proses belajar mengajar, karena guru secara langsung dapat mempengaruhi, membina dan meningkatkan kecerdasan serta keterampilan siswa. Kata kunci: keaktifan belajar, hasil belajar, teknik pembelajaran, card sort.
Penggunaan metode Card Sort secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa pada siklus II dibandingkan dengan siklus I.Persentase siswa yang mencapai kebijaksanaan meningkat dari 34,38 % di siklus I menjadi 81,25 % di siklus II.Observasi menunjukkan proses pembelajaran dengan Card Sort dieksekusi dengan baik dan berdampak positif pada prestasi siswa.
Penelitian berikutnya dapat meneliti efek metode Card Sort pada mata pelajaran lain di tingkat pendidikan yang sama untuk melihat konsistensi hasil. Peneliti juga dapat membandingkan Card Sort dengan metode belajar aktif lainnya seperti diskusi kelompok dan permainan peran untuk memeriksa keefektifannya secara relatif. Selain itu, studi jangka panjang dapat mengevaluasi retensi pengetahuan siswa setelah pelaksanaan Card Sort dalam jangka waktu beberapa minggu atau bulan untuk menilai dampak berkelanjutan metode tersebut. Kombinasi ketiga pendekatan ini akan memberikan gambaran menyeluruh tentang kelebihan dan keterbatasan Card Sort di lingkungan sekolah menengah pertama.
| File size | 796.35 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Ada beberapa kendala terkait hal ini. Hal ini dapat dibuktikan sebanyak 46,8% siswa mengalami gangguan sinyal internet, menguras kuota internet sebesarAda beberapa kendala terkait hal ini. Hal ini dapat dibuktikan sebanyak 46,8% siswa mengalami gangguan sinyal internet, menguras kuota internet sebesar
LITERASIKITAINDONESIALITERASIKITAINDONESIA Dalam hal mengatasi kesulitan belajar di SDIT Ummatan Wahidah yang tentunya harus diperhatikan oleh sekolah dan guru: terutama pada mata pelajaran PAI.Dalam hal mengatasi kesulitan belajar di SDIT Ummatan Wahidah yang tentunya harus diperhatikan oleh sekolah dan guru: terutama pada mata pelajaran PAI.
UM SURABAYAUM SURABAYA Kondisi tanpa kontrol menghasilkan R₀ sekitar 3,50, wabah menyebar cepat dengan puncak infeksi sekitar 40% populasi. Penerapan sanitasi menurunkan βKondisi tanpa kontrol menghasilkan R₀ sekitar 3,50, wabah menyebar cepat dengan puncak infeksi sekitar 40% populasi. Penerapan sanitasi menurunkan β
UMBUMB Berdasarkan hasil penelitian, dapat dikatakan bahwa dapat ditarik kesimpulan bahwasanya pada saat pembelajaran berlangsung, keinginan untuk belajar meningkatBerdasarkan hasil penelitian, dapat dikatakan bahwa dapat ditarik kesimpulan bahwasanya pada saat pembelajaran berlangsung, keinginan untuk belajar meningkat
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Oleh sebab itu, perlu adanya upaya mendesain sebuah sekolah alam dalam rangka membantu pihak sekolah untuk meningkatkan minat belajar di Desa Berbura sertaOleh sebab itu, perlu adanya upaya mendesain sebuah sekolah alam dalam rangka membantu pihak sekolah untuk meningkatkan minat belajar di Desa Berbura serta
UNINDRAUNINDRA Penyebab utama kesalahan meliputi kurangnya pemahaman konsep dasar integral tentu, lemahnya keterampilan aljabar, ketidaktepatan prosedural, serta faktorPenyebab utama kesalahan meliputi kurangnya pemahaman konsep dasar integral tentu, lemahnya keterampilan aljabar, ketidaktepatan prosedural, serta faktor
STITUSASTITUSA Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang bertujuan untuk: (1) Untuk mengetahui peran kompetensi guru dalam meningkatkan aktifitas belajar daringPenelitian ini merupakan penelitian lapangan yang bertujuan untuk: (1) Untuk mengetahui peran kompetensi guru dalam meningkatkan aktifitas belajar daring
UNIVAUNIVA Solusi yang dilakukan: a) memberikan tugas tambahan kepada siswa dan memberikan kebebasan waktu bertanya melalui WhatsApp group agar siswa memahami materiSolusi yang dilakukan: a) memberikan tugas tambahan kepada siswa dan memberikan kebebasan waktu bertanya melalui WhatsApp group agar siswa memahami materi
Useful /
JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Berdasarkan hasil penelitian mengenai manajemen pembelajaran pada kecerdasan majemuk (multiple intelligences) Peserta Didik di pendidikan inklusi di SMPBerdasarkan hasil penelitian mengenai manajemen pembelajaran pada kecerdasan majemuk (multiple intelligences) Peserta Didik di pendidikan inklusi di SMP
JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Pentingnya untuk dapat mengetahui feedback yang efektif dalam melakukan evaluasi pembelajaran praktikum dan klinik bagi mahasiswa merupakan salah satuPentingnya untuk dapat mengetahui feedback yang efektif dalam melakukan evaluasi pembelajaran praktikum dan klinik bagi mahasiswa merupakan salah satu
OJSAPAJIOJSAPAJI Hasil yang lebih umum menunjukkan semakin familiarnya penggunaan jejaring sosial, terutama dalam proses pembelian produk/jasa, selain fakta bahwa sebagianHasil yang lebih umum menunjukkan semakin familiarnya penggunaan jejaring sosial, terutama dalam proses pembelian produk/jasa, selain fakta bahwa sebagian
UM MetroUM Metro Penelitian selanjutnya disarankan memperluas ruang lingkup konstruk psikologis yang diteliti untuk lebih memahami kompleksitas kesejahteraan guru. KesejahteraanPenelitian selanjutnya disarankan memperluas ruang lingkup konstruk psikologis yang diteliti untuk lebih memahami kompleksitas kesejahteraan guru. Kesejahteraan