FIP UNGFIP UNG
Jurnal Pengabdian PedagogikaJurnal Pengabdian PedagogikaPublikasi ilmiah menjadi bukti utama orisinalitas penelitian, publikasi ilmiah dapat menjadi modal rekam jejak peneliti sebagai akademisi. Semakin banyak jurnal ilmiah dikutip, maka akan meningkatkan reputasi peneliti. Dengan publikasi melalui jurnal ilmiah, diharapkan dapat meningkatkan perkembangan ilmu pengetahuan dalam pengambangan bidang ilmu tertentu. Jurnal ilmiah juga menjadi kewajiban yang harus dituntaskan oleh mahasiswa untuk menyelesaikan studinya.
Setelah dilaksanakan pelatihan penulisan artikel ilmiah, disimpulkan bahwa kegiatan ini berhasil meningkatkan pemahaman dan pengetahuan siswa tentang cara menulis artikel ilmiah yang sesuai dengan standar dan template.Selain itu, pelatihan ini berhasil memberikan keterampilan bagi mahasiswa untuk mengoperasikan aplikasi Mendeley.Selanjutnya, kegiatan ini diharapkan dapat menumbuhkan kesadaran bagi mahasiswa untuk terus menulis artikel ilmiah.
Untuk meningkatkan kualitas artikel ilmiah mahasiswa, perlu dipertimbangkan pengembangan pelatihan yang lebih komprehensif. Pelatihan ini dapat mencakup tidak hanya teknik penulisan artikel ilmiah, tetapi juga strategi penelitian dan analisis data. Selain itu, penting untuk memperkenalkan mahasiswa pada berbagai metode penelitian dan membantu mereka memahami manfaat dan keterbatasan setiap metode. Dengan demikian, mahasiswa akan memiliki pemahaman yang lebih dalam tentang penelitian ilmiah dan dapat menghasilkan artikel yang lebih berkualitas. Selain itu, pelatihan penggunaan aplikasi referensi seperti Mendeley dapat diperluas dengan mengintegrasikan pelatihan ini ke dalam kurikulum akademik reguler, sehingga mahasiswa dapat terus mengembangkan keterampilan mereka dalam menggunakan aplikasi referensi secara efektif. Akhirnya, penting untuk mendorong mahasiswa agar terus menulis artikel ilmiah dan mempublikasikannya. Hal ini dapat dilakukan dengan menyediakan platform publikasi yang mudah diakses dan memberikan insentif atau penghargaan bagi mahasiswa yang berhasil mempublikasikan artikel mereka.
| File size | 425.83 KB |
| Pages | 6 |
| Short Link | https://juris.id/p-1CE |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
OJSOJS Namun, media sosial juga dapat memicu stres, terutama melalui perundungan siber. Penelitian ini menyimpulkan bahwa rendahnya minat baca di Indonesia, khususnyaNamun, media sosial juga dapat memicu stres, terutama melalui perundungan siber. Penelitian ini menyimpulkan bahwa rendahnya minat baca di Indonesia, khususnya
OJSOJS Pendidikan adab sopan santun bertujuan membentuk karakter siswa agar menjadi generasi yang beriman, bertakwa, dewasa, mandiri, kreatif, dinamis, dan berakhlakPendidikan adab sopan santun bertujuan membentuk karakter siswa agar menjadi generasi yang beriman, bertakwa, dewasa, mandiri, kreatif, dinamis, dan berakhlak
OJSOJS Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Experimet design. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas IV yang berjumlah 40 siswaMetode penelitian yang digunakan adalah Quasi Experimet design. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas IV yang berjumlah 40 siswa
OJSOJS Terdapat tiga pola utama: Subjek Verba, pola paling sederhana yang terdiri dari subjek (siapa atau apa yang dibicarakan) dan verba (aksi atau keadaan);Terdapat tiga pola utama: Subjek Verba, pola paling sederhana yang terdiri dari subjek (siapa atau apa yang dibicarakan) dan verba (aksi atau keadaan);
OJSOJS Observasi lapangan mengungkapkan bahwa guru cenderung menggunakan metode pembelajaran konvensional yang kurang interaktif, menyebabkan perilaku siswa menjadiObservasi lapangan mengungkapkan bahwa guru cenderung menggunakan metode pembelajaran konvensional yang kurang interaktif, menyebabkan perilaku siswa menjadi
OJSOJS Evaluasi dilakukan melalui tes, kuis, dan diskusi kelompok secara kolaboratif. Faktor pendukung meliputi penggunaan media pembelajaran variatif dan keterampilanEvaluasi dilakukan melalui tes, kuis, dan diskusi kelompok secara kolaboratif. Faktor pendukung meliputi penggunaan media pembelajaran variatif dan keterampilan
OJSOJS Penelitian ini bertujuan menganalisis jenis objek pelengkap dalam cerita Lake Toba menggunakan desain penelitian pustaka. Data dikumpulkan dari situs EasyPenelitian ini bertujuan menganalisis jenis objek pelengkap dalam cerita Lake Toba menggunakan desain penelitian pustaka. Data dikumpulkan dari situs Easy
OJSOJS Dengan meninjau konteks bahasa Inggris tertulis dan lisan, studi ini menjelaskan berbagai posisi sintaksis adjunct dan implikasinya terhadap makna kalimatDengan meninjau konteks bahasa Inggris tertulis dan lisan, studi ini menjelaskan berbagai posisi sintaksis adjunct dan implikasinya terhadap makna kalimat
Useful /
UNIVERSITASPUTRABANGSAUNIVERSITASPUTRABANGSA 201. Penelitian ini penelitian deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi. Data yang digunakan adalah kuantitas produksi201. Penelitian ini penelitian deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi. Data yang digunakan adalah kuantitas produksi
UNIVERSITASPUTRABANGSAUNIVERSITASPUTRABANGSA Selain itu, operating cash flow terbukti mampu melemahkan pengaruh intellectual capital terhadap profitabilitas, namun tidak berfungsi sebagai variabelSelain itu, operating cash flow terbukti mampu melemahkan pengaruh intellectual capital terhadap profitabilitas, namun tidak berfungsi sebagai variabel
OJSOJS Kesalahan- kesalahan tersebut dapat membuat kalimat menjadi tidak efektif dan sulit dipahami. Oleh karena itu, perlu dilakukan perbaikan dalam pidato-pidatoKesalahan- kesalahan tersebut dapat membuat kalimat menjadi tidak efektif dan sulit dipahami. Oleh karena itu, perlu dilakukan perbaikan dalam pidato-pidato
OJSOJS Aipailaigi jikai ainaik dibiairkain tainpai peindaimpingain dairi oraing deiwaisai dain jugai meidiai yaing ditonton meinaimpilkain maiteiri yaing tidaikAipailaigi jikai ainaik dibiairkain tainpai peindaimpingain dairi oraing deiwaisai dain jugai meidiai yaing ditonton meinaimpilkain maiteiri yaing tidaik