IAINFMPAPUAIAINFMPAPUA
JIEP: Journal of Islamic Education PapuaJIEP: Journal of Islamic Education PapuaPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji problematika pelaksanaan asesmen Higher Order Thinking Skills (HOTS) dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui pendekatan systematic literature review terhadap sejumlah studi relevan. Asesmen HOTS merupakan instrumen penting dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis, analitis, dan reflektif peserta didik, khususnya dalam memahami nilai-nilai ajaran Islam secara kontekstual. Namun, implementasi asesmen HOTS dalam pembelajaran PAI masih menghadapi berbagai kendala, antara lain keterbatasan kompetensi guru dalam menyusun soal, ketidaksesuaian antara perangkat ajar dan asesmen, serta rendahnya kesiapan siswa dalam menjawab soal berbasis penalaran tingkat tinggi. Melalui telaah terhadap artikel-artikel ilmiah yang terbit dalam 5 tahun terakhir, penelitian ini menemukan bahwa problematika pelaksanaan asesmen HOTS bersifat sistemik dan menuntut intervensi yang menyeluruh, mulai dari penguatan kapasitas guru, pengembangan perangkat ajar yang kontekstual, hingga penciptaan iklim belajar yang mendukung pengembangan nalar kritis siswa.
Berdasarkan hasil systematic literature review terhadap berbagai penelitian yang relevan, dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan asesmen HOTS dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) masih menghadapi berbagai problematika yang bersifat struktural dan pedagogis.Permasalahan utama terletak pada rendahnya pemahaman dan keterampilan guru dalam menyusun dan menerapkan instrumen asesmen HOTS yang sesuai dengan karakteristik materi PAI.Selain itu, keterbatasan waktu pembelajaran, kurangnya dukungan perangkat ajar, dan minimnya pelatihan profesional menjadi faktor penghambat yang signifikan.Ketidaksiapan peserta didik dalam merespons soal HOTS juga menunjukkan bahwa pembelajaran PAI belum sepenuhnya mendorong pengembangan kemampuan berpikir tingkat tinggi secara optimal.
Untuk mengatasi berbagai persoalan tersebut, diperlukan sinergi antara guru, sekolah, pemerintah, dan institusi pendidikan tinggi dalam merancang strategi implementasi asesmen HOTS yang aplikatif dalam konteks PAI. Dukungan berupa pelatihan intensif, penyediaan perangkat ajar yang relevan, serta kebijakan yang mendukung penguatan HOTS sangat diperlukan. Selain itu, kolaborasi antar guru dalam bentuk komunitas belajar juga dapat menjadi wadah berbagi praktik terbaik asesmen. Dengan pendekatan yang menyeluruh, pelaksanaan asesmen HOTS dalam pembelajaran PAI dapat ditingkatkan secara signifikan.
- Steps in Implementing the Evaluation of Islamic Religious Education (PAI) Learning | Abdurrasyid | JIM:... doi.org/10.24815/jimps.v9i4.33091Steps in Implementing the Evaluation of Islamic Religious Education PAI Learning Abdurrasyid JIM doi 10 24815 jimps v9i4 33091
- Building Critical and Moral Generation: The Implementation of HOTS Approach in Islamic Religious Education... doi.org/10.31004/jele.v10i1.656Building Critical and Moral Generation The Implementation of HOTS Approach in Islamic Religious Education doi 10 31004 jele v10i1 656
- An Analysis of Students’ Higher Order Thinking Skills Through the Project-Based Learning Model... doi.org/10.15294/jpfi.v19i1.34259An Analysis of StudentsAo Higher Order Thinking Skills Through the Project Based Learning Model doi 10 15294 jpfi v19i1 34259
| File size | 157.6 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
HAMZANWADIHAMZANWADI Kerjasama kolaborasi dosen dan guru dapat meningkatkan pelaksanaan penelitian tindakan dan publikasi ilmiah dengan menghasilkan 3 artikel ilmiah yang sudahKerjasama kolaborasi dosen dan guru dapat meningkatkan pelaksanaan penelitian tindakan dan publikasi ilmiah dengan menghasilkan 3 artikel ilmiah yang sudah
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas penelitian terkait topik ini mulai menunjukkan intensitas yang signifikan sejak tahun 1984, ditandai denganHasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas penelitian terkait topik ini mulai menunjukkan intensitas yang signifikan sejak tahun 1984, ditandai dengan
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Menggunakan metode studi pustaka, penelitian ini menelaah secara sistematis buku, artikel ilmiah, regulasi, dan penelitian terdahulu yang berkaitan denganMenggunakan metode studi pustaka, penelitian ini menelaah secara sistematis buku, artikel ilmiah, regulasi, dan penelitian terdahulu yang berkaitan dengan
UNUJAUNUJA Sebanyak 30 artikel ilmiah terindeks Scopus (Q1–Q4) yang diterbitkan antara tahun 2015 hingga 2025 dianalisis secara sistematis. Hasil temuan menunjukkanSebanyak 30 artikel ilmiah terindeks Scopus (Q1–Q4) yang diterbitkan antara tahun 2015 hingga 2025 dianalisis secara sistematis. Hasil temuan menunjukkan
NEWINERANEWINERA Institusi yang paling berkontribusi berasal dari universitas besar di Indonesia seperti Universitas Indonesia dan Institut Teknologi Bandung.meski secaraInstitusi yang paling berkontribusi berasal dari universitas besar di Indonesia seperti Universitas Indonesia dan Institut Teknologi Bandung.meski secara
AFEKSIAFEKSI Permainan tradisional tidak hanya mampu meningkatkan keterampilan motorik dan kebugaran fisik peserta didik, tetapi juga memperkuat nilai-nilai sosial,Permainan tradisional tidak hanya mampu meningkatkan keterampilan motorik dan kebugaran fisik peserta didik, tetapi juga memperkuat nilai-nilai sosial,
DIM UNPASDIM UNPAS Oleh karena itu, perusahaan harus menerapkan transparansi, mematuhi regulasi seperti GDPR, dan mengembangkan pedoman etika untuk mengatasi bias algoritmaOleh karena itu, perusahaan harus menerapkan transparansi, mematuhi regulasi seperti GDPR, dan mengembangkan pedoman etika untuk mengatasi bias algoritma
IICETIICET Penanganan yang diperlukan meliputi layanan bimbingan dan konseling untuk membantu generasi sandwich mengelola peran serta tantangan, sehingga mereka dapatPenanganan yang diperlukan meliputi layanan bimbingan dan konseling untuk membantu generasi sandwich mengelola peran serta tantangan, sehingga mereka dapat
Useful /
STAIMADIUNSTAIMADIUN Perpaduan harmonis tradisi Islam, Jawa, dan Cina telah menciptakan lanskap budaya unik yang berakar kuat di masa lalu dan responsif terhadap tantanganPerpaduan harmonis tradisi Islam, Jawa, dan Cina telah menciptakan lanskap budaya unik yang berakar kuat di masa lalu dan responsif terhadap tantangan
IAINFMPAPUAIAINFMPAPUA Temuan ini penting bagi institusi pendidikan dalam merancang sistem pembinaan yang lebih fleksibel dan ramah mental bagi santri mahasiswa. Strategi adaptasiTemuan ini penting bagi institusi pendidikan dalam merancang sistem pembinaan yang lebih fleksibel dan ramah mental bagi santri mahasiswa. Strategi adaptasi
IJCIEDIJCIED Studi ini menyiratkan bahwa peningkatan kualitas dan kuantitas guru profesional memerlukan keseriusan dalam pembelajaran dan inovasi agar guru lebih siapStudi ini menyiratkan bahwa peningkatan kualitas dan kuantitas guru profesional memerlukan keseriusan dalam pembelajaran dan inovasi agar guru lebih siap
IJCIEDIJCIED This article aims to analyze the effectiveness and challenges of the use of AI hardware in PAI. This study employs a qualitative descriptive method throughThis article aims to analyze the effectiveness and challenges of the use of AI hardware in PAI. This study employs a qualitative descriptive method through