UMPRUMPR
Anterior JurnalAnterior JurnalPenelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui ada tidaknya pengaruh pemanfaatan perpustakaan sekolah terhadap hasil belajar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia, (2) mengetahui ada tidaknya pengaruh motivasi belajar peserta didik terhadap hasil belajar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia, (3) mengetahui ada tidaknya pengaruh pemanfaatan perpustakaan sekolah dan motivasi belajar peserta didik secara bersama terhadap hasil belajar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas V dan VI Sekolah Dasar Negeri di kota Palangka Raya, Kalimantan Tengah yang berjumlah 1117 peserta didik dari 6 Sekolah Dasar Negeri. Sampel penelitian ini terdiri dari 285 peserta didik sesuai tabel Krecjie Morgan. Pengambilan sampel ditentukan dengan teknik proportional random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) ada pengaruh pemanfaatan perpustakaan sekolah (X1) terhadap hasil belajar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia (Y), berdasarkan hasil uji regresi diperoleh nilai signifikansi (p) sebesar 0,001, yang lebih kecil dari 0,05 (p < 0,05); (2) motivasi belajar peserta didik (X2) tidak memiliki pengaruh terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia (Y), berdasarkan hasil uji regresi non linier diperoleh nilai signifikansi (p) sebesar 0,106 menunjukkan bahwa p > 0,05; (3) terdapat pengaruh antara pemanfaatan perpustakaan sekolah (X1) dan motivasi belajar peserta didik (X2) secara bersama terhadap hasil belajar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia (Y), berdasarkan analisis regresi non linier berganda diperoleh nilai R regresi sebesar 0,199, nilai F regresi (F Change) sebesar 5,842 dengan taraf signifikansi (p) atau sig. F Change sebesar 0,003, (p < 0,05).
Terdapat pengaruh pemanfaatan perpustakaan sekolah terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia peserta didik kelas tinggi di Kota Palangka Raya.Motivasi belajar tidak berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia pada peserta didik kelas tinggi di Kota Palangka Raya.Namun, secara bersama, pemanfaatan perpustakaan sekolah dan motivasi belajar berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia.
Pertama, perlu dilakukan penelitian lanjutan dengan sampel yang lebih besar dan mencakup berbagai daerah di luar Kota Palangka Raya untuk melihat apakah temuan tentang ketiadaan pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia bersifat konsisten atau dipengaruhi oleh konteks lokal. Kedua, penelitian bisa dikembangkan untuk mengeksplorasi faktor-faktor lain yang mungkin berperan sebagai variabel mediasi atau moderasi, seperti kualitas koleksi perpustakaan, keterlibatan guru, atau kebiasaan membaca di rumah, guna memahami lebih dalam dinamika antara pemanfaatan perpustakaan dan hasil belajar. Ketiga, sebaiknya dilakukan studi kualitatif yang mendalam terhadap persepsi dan pengalaman peserta didik dalam menggunakan perpustakaan sekolah, agar dapat dirancang strategi intervensi yang lebih tepat sasaran untuk meningkatkan keterlibatan peserta didik dan memperkuat sinergi antara fasilitas perpustakaan dengan motivasi belajar secara efektif dalam konteks sekolah dasar.
| File size | 485.2 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UMPRUMPR Dari hasil analisis diperoleh hasil sebagai berikut bahwa variable Indeks pembangunan manusia tidak mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap KesempatanDari hasil analisis diperoleh hasil sebagai berikut bahwa variable Indeks pembangunan manusia tidak mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap Kesempatan
UMPRUMPR Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat determinasi dan mengevaluasi relevansi pendekatan teori humanistic dalam pelaksanaan pendidikan inklusi,Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat determinasi dan mengevaluasi relevansi pendekatan teori humanistic dalam pelaksanaan pendidikan inklusi,
UNIBAUNIBA Metode penelitian ini adalah kualitatif dengan desain deskriptif serta subjek penelitian adalah guru dan 32 siswa. Adapun teknik pengumpulan data terdiriMetode penelitian ini adalah kualitatif dengan desain deskriptif serta subjek penelitian adalah guru dan 32 siswa. Adapun teknik pengumpulan data terdiri
UMPRUMPR It is hoped that the results of this study can deepen the understanding of the impact of divorce and help develop support strategies for children who haveIt is hoped that the results of this study can deepen the understanding of the impact of divorce and help develop support strategies for children who have
UMPRUMPR Perilaku ini muncul kembali saat subjek mengalami konflik dan masih terus berlangsung hingga saat ini. Subjek belum mampu mengendalikan diri atau mencariPerilaku ini muncul kembali saat subjek mengalami konflik dan masih terus berlangsung hingga saat ini. Subjek belum mampu mengendalikan diri atau mencari
UMPRUMPR di SDN 1 Tambang Ulang meneliti bagaimana guru mengaplikasikan unsur inti cerita—seperti alur, penokohan, dan latar—untuk membantu siswa menginternalisasidi SDN 1 Tambang Ulang meneliti bagaimana guru mengaplikasikan unsur inti cerita—seperti alur, penokohan, dan latar—untuk membantu siswa menginternalisasi
UMPRUMPR Menyeimbangkan tanggung jawab pengasuhan dengan berbagai tanggung jawab lainnya merupakan tantangan yang terus dihadapi oleh ibu rumah tangga, terutamaMenyeimbangkan tanggung jawab pengasuhan dengan berbagai tanggung jawab lainnya merupakan tantangan yang terus dihadapi oleh ibu rumah tangga, terutama
UMPRUMPR Hasil penelitian ini 1) pengetahuan kewirausahaan berpengaruh terhadap minat berwirausaha di SMA Negeri 3 Palangka Raya. 2) lingkungan keluarga berpengaruhHasil penelitian ini 1) pengetahuan kewirausahaan berpengaruh terhadap minat berwirausaha di SMA Negeri 3 Palangka Raya. 2) lingkungan keluarga berpengaruh
Useful /
UMPRUMPR Penggunaan Google Sites sebagai alat pembelajaran diharapkan dapat menjadi alternatif pembelajaran yang lebih menarik. Pengembangan media pembelajaranPenggunaan Google Sites sebagai alat pembelajaran diharapkan dapat menjadi alternatif pembelajaran yang lebih menarik. Pengembangan media pembelajaran
ITBWIGA LUMAJANGITBWIGA LUMAJANG Namun, meskipun vlogger kecantikan mempengaruhi perilaku pembelian, pengaruhnya terjadi secara langsung daripada melalui minat pembelian. Temuan ini menyarankanNamun, meskipun vlogger kecantikan mempengaruhi perilaku pembelian, pengaruhnya terjadi secara langsung daripada melalui minat pembelian. Temuan ini menyarankan
UMPRUMPR Implikasi dari penelitian ini adalah perlunya perubahan dalam kebijakan dan praktik manajemen di pengadilan untuk menciptakan lingkungan kerja yang mendukungImplikasi dari penelitian ini adalah perlunya perubahan dalam kebijakan dan praktik manajemen di pengadilan untuk menciptakan lingkungan kerja yang mendukung
UMPRUMPR Pada internal komunitas, IWAYO membangun komunikasi dengan berbagai pendekatan, seperti membentuk sub komunitas yang tersebar pada sembilan titik komunitasPada internal komunitas, IWAYO membangun komunikasi dengan berbagai pendekatan, seperti membentuk sub komunitas yang tersebar pada sembilan titik komunitas