UNILAUNILA
Jurnal Sylva LestariJurnal Sylva LestariDormansi pada benih aren (Arenga pinnata) disebabkan oleh struktur kulit benih yang keras, sehingga sulit menyerap air untuk berkecambah. Dormansi benih dapat diatasi dengan memberikan perlakuan secara fisik, mekanis, dan atau secara kimia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian perlakuan fisik dan pemberian perlakuan kimiawi terhadap perkecambahan benih aren dan mengetahui konsentrasi larutan giberelin yang berpengaruh paling baik terhadap perkecambahan benih aren. Dalam penelitian ini dormansi benih diatasi secara kimia yaitu dengan perendaman air bersuhu awal 75 °C dibiarkan dingin selama 15 menit, kemudian direndam dalam larutan giberelin dengan konsentrasi 0 ppm, 50 ppm, 100 ppm, 150 ppm, dan 200 ppm selama 24 jam. Penelitian ini dilakukan dalam Rancangan Acak Lengkap (RAL) yang terdiri dari lima perlakuan dan empat kali ulangan. Hasil analisis mengindikasikan bahwa perlakuan yang diberikan berpengaruh nyata pada persentase kecambah, daya kecambah, dan rata-rata hari berkecambah. Penambahan perendam larutan giberelin 150 ppm selama 24 jam memberikan pengaruh yang paling baik dengan rata-rata persen kecambah sebesar 65 persen, dibandingkan dengan penambahan perendaman larutan giberelin 0 ppm, 50 ppm, 100 ppm, 200 ppm selama 24 jam dengan rata-rata persentase kecambah sebesar 15 persen, 34,5 persen, 53,125 persen, dan 26,875 persen.
Perendaman benih aren dalam air bersuhu awal 75 °C selama 15 menit kemudian direndam dalam larutan giberelin selama 24 jam berpengaruh terhadap persentase kecambah, daya kecambah, dan percepatan berkecambah benih aren.Perlakuan yang paling efektif untuk meningkatkan nilai persentase kecambah benih aren dalam penelitian ini adalah perendaman benih aren dengan suhu awal 75 °C kemudian direndam dengan larutan hormon giberelin 150 ppm, yang menghasilkan rata‑rata persentase kecambah 65 persen.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi (1) berapa lama waktu optimal ekstraksi buah aren sebelum pengambilan benih untuk meningkatkan tingkat perkecambahan; (2) bagaimana variasi kondisi penyimpanan benih, seperti suhu dan kelembapan, memengaruhi viabilitas dan kecepatan perkecambahan benih aren; (3) apakah kombinasi konsentrasi giberelin dengan regulator pertumbuhan lain, misalnya kinetin atau asam indolat, dapat lebih meningkatkan daya kecambah dan mengurangi waktu rata‑rata berkecambah. Pertanyaan-pertanyaan tersebut diharapkan dapat memberikan panduan praktis bagi pembibitan aren dan mempercepat produksi bibit berkualitas tinggi.
| File size | 107.93 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Pengamatan aktivitas anak mengenal huruf hijaiyah juga meningkat dari data awal hingga siklus II pertemuan 2 dengan persentase rata-rata 42,17%. PenggunaanPengamatan aktivitas anak mengenal huruf hijaiyah juga meningkat dari data awal hingga siklus II pertemuan 2 dengan persentase rata-rata 42,17%. Penggunaan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Data awal 43,21%, Siklus II pertemuan 2 diperoleh persentase rata-rata 85,38%. Sehingga peningkatan keseluruhan aktivitas anak mengenal huruf hijaiyahData awal 43,21%, Siklus II pertemuan 2 diperoleh persentase rata-rata 85,38%. Sehingga peningkatan keseluruhan aktivitas anak mengenal huruf hijaiyah
IBI DarmajayaIBI Darmajaya Sedangkan berdasarkan hasil analisis koefisien korelasi dan determinasi, pengaruh harga terhadap tingkat hunian kamar hotel dan penginapan di Kota PangkalpinangSedangkan berdasarkan hasil analisis koefisien korelasi dan determinasi, pengaruh harga terhadap tingkat hunian kamar hotel dan penginapan di Kota Pangkalpinang
IBI DarmajayaIBI Darmajaya Pada penelitian ini alat analisis data yang digunakan adalah uji validitas, uji reabilitas, regresi linier sederhana, dan uji t. Metode pengumpulan dataPada penelitian ini alat analisis data yang digunakan adalah uji validitas, uji reabilitas, regresi linier sederhana, dan uji t. Metode pengumpulan data
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan berbicara anak sebelum, proses, dan sesudah menggunakan media pop-up book pada setiap siklus diTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan berbicara anak sebelum, proses, dan sesudah menggunakan media pop-up book pada setiap siklus di
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Peran orang tua yang membangun semangatnya untuk melihat dunia luar kembali. Apa pun halnya anak bisa senang, dan untuk alat main tradisional mungkin lebihPeran orang tua yang membangun semangatnya untuk melihat dunia luar kembali. Apa pun halnya anak bisa senang, dan untuk alat main tradisional mungkin lebih
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Alat pengumpul data digunakan lembaran pernyataan, kemudian data diolah dengan uji perbedaan (t-test) menggunakan aplikasi SPSS 15. 0 for windows. BerdasarkanAlat pengumpul data digunakan lembaran pernyataan, kemudian data diolah dengan uji perbedaan (t-test) menggunakan aplikasi SPSS 15. 0 for windows. Berdasarkan
UNILAUNILA Sedangkan hutan negara, perkebunan, lahan terbangun, sarana kesehatan, dan rumah sehat tidak berpengaruh nyata terhadap insiden TB di Provinsi Lampung.Sedangkan hutan negara, perkebunan, lahan terbangun, sarana kesehatan, dan rumah sehat tidak berpengaruh nyata terhadap insiden TB di Provinsi Lampung.
Useful /
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Jenis penelitian yaitu jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan pendekatan model Kemis dan Mc Taggat yang terdiri dari dua siklus dimana setiap siklusnyaJenis penelitian yaitu jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan pendekatan model Kemis dan Mc Taggat yang terdiri dari dua siklus dimana setiap siklusnya
IAIN SUIAIN SU Metode yang digunakan adalah metode tematik (maudhûi), yaitu menghimpun ayat-ayat Al-Quran yang berbicara tentang profesionalitas guru. Selanjutnya, untukMetode yang digunakan adalah metode tematik (maudhûi), yaitu menghimpun ayat-ayat Al-Quran yang berbicara tentang profesionalitas guru. Selanjutnya, untuk
IAIN SUIAIN SU Artikel ini mengkaji tinjauan fukaha terhadap etika pendidik dalam Islam, khususnya melalui ulasan Imam al‑Nawawî. Berdasarkan analisis isi terhadapArtikel ini mengkaji tinjauan fukaha terhadap etika pendidik dalam Islam, khususnya melalui ulasan Imam al‑Nawawî. Berdasarkan analisis isi terhadap
IAIN SUIAIN SU Sekadar contoh, dari keenam ayat yang mengatur prinsip penyelenggaran pendidikan sebagaimana diatur dalam undang-undang tersebut, prioritas pertama yangSekadar contoh, dari keenam ayat yang mengatur prinsip penyelenggaran pendidikan sebagaimana diatur dalam undang-undang tersebut, prioritas pertama yang