UNIMEDUNIMED

JURNAL IKATAN ALUMNI FISIKAJURNAL IKATAN ALUMNI FISIKA

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan E-Modul Fisika dengan Pendekatan Saintifik pada Pokok Bahasan Gerak Parabola Untuk Kelas X di MAN 2 Model Medan yang layak, praktis, serta efektif. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation). Instrument yang digunakan berupa angket validitas ahli, angket respon guru, dan angket respon peserta didik, serta soal pretest-postest. Teknik analisis data yang digunakan adalah kuantitatif dan kualitatif. Pada tahap validasi hasil penilaian ahli materi mendapat persentase 88%, dan hasil penilaian ahli media mendapat persentase layak. Hasil uji kepraktisan berdasarkan respon guru fisika mendapat persentase yaitu 94% dengan kategori sangat praktis. Hasil uji kepraktisan e-modul fisika berdasarkan respon peserta didik pada uji coba kelompok kecil mendapat persentase 92% dan uji coba kelompok besar mendapat persentase 90% dengan kategori masing-masing sangat praktis. Sedangkan hasil uji efektifitas yang dilihat dari perolehan nilai N-Gain pada uji kelompok kecil mendapat persentase 77% dan uji kelompok besar mendapat persentase 77% dengan kategori masing-masing efektif. Hal ini menunjukkan bahwa e-modul fisika yang dikembangkan sangat layak, praktis, dan efektif digunakan sebagai bahan ajar dalam kegiatan pembelajaran.

Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan yang telah dilaksanakan, dapat diambil kesimpulan bahwa E-modul fisika dengan pendekatan saintifik yang dikembangkan pada pokok bahasan gerak parabola untuk kelas X di MAN 2 model medan dikategorikan sangat layak, praktis, dan efektif.E-modul ini memenuhi kriteria kelayakan, kepraktisan, dan keefektifan dalam pembelajaran.Dengan demikian, e-modul fisika ini dapat digunakan sebagai bahan ajar yang efektif dan praktis dalam kegiatan pembelajaran, terutama dalam masa pembelajaran dalam jaringan (daring).

Untuk penelitian selanjutnya, disarankan untuk mengembangkan e-modul fisika dengan materi yang lain dan disertai dengan virtual lab agar e-modul yang dikembangkan dapat lebih baik lagi. Selain itu, penelitian ini dapat menjadi referensi bagi guru dalam memanfaatkan teknologi sebagai sumber belajar dan mempermudah siswa belajar fisika dalam masa pembelajaran daring. Pengembangan e-modul dalam bentuk referensi pembelajaran menjadi usaha alternatif yang ditujukan untuk mempermudah siswa belajar fisika dimasa pembelajaran dalam jaringan.

Read online
File size1.43 MB
Pages8
DMCAReport

Related /

JURIS Pengembangan E modul Pada Materi Hukum Newton dengan Aplikasi Articulate Storyline 2026More at 2026

UNIMEDUNIMED Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran yang praktis digunakan pada pembelajaran jarak jauh dan dapat memfasilitasi siswa dalamPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran yang praktis digunakan pada pembelajaran jarak jauh dan dapat memfasilitasi siswa dalam

JURIS Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Project Based Learning PjBL untuk Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa UPI YPTK Padang terhadap Terapan Matakuliah Fisika Dasar 2026More at 2026

UNIMEDUNIMED Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh penggunaan model PjBL untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap terapan matakuliah FisikaTujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh penggunaan model PjBL untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap terapan matakuliah Fisika

JURIS Tingkat Pemahaman Siswa Mata Pelajaran Fisika Materi Hukum Newton Kelas X di SMA N 7 Batang Hari 2026More at 2026

UNIMEDUNIMED Berdasarkan penelitian dan pembahasan mengenai tingkat pemahaman siswa materi hukum Newton di SMAN 7 Batang Hari kelas X dengan jumlah responden sebanyakBerdasarkan penelitian dan pembahasan mengenai tingkat pemahaman siswa materi hukum Newton di SMAN 7 Batang Hari kelas X dengan jumlah responden sebanyak

JURIS Pengembangan E Learning Berbasis Moodle Pada Materi Usaha Dan Energi Kelas XI Di Madrasah Aliyah Negeri 1 Tapanuli Tengah 2023More at 2023

UNIMEDUNIMED Hasil validasi dari ahli materi terhadap materi dalam pembelajaran berbasis moodle pada materi usaha dan energi memiliki presentase 87,12% dengan kriteriaHasil validasi dari ahli materi terhadap materi dalam pembelajaran berbasis moodle pada materi usaha dan energi memiliki presentase 87,12% dengan kriteria

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Training Terhadap Kemampuan Higher Order Thinking Skills Siswa Pada Materi Impuls Momentum Dan Tumbukan Di Kelas X Semester II SMA Muhammadiyah 2 Medan T P 2018 20 2023More at 2023

UNIMEDUNIMED Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji normalitas, uji homogenitas, uji t dua pihak dan uji t satu pihak. Hasil penelitian menunjukan bahwa adaTeknik analisis data yang digunakan yaitu uji normalitas, uji homogenitas, uji t dua pihak dan uji t satu pihak. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada

JURIS Efek Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Edmodo Terhadap Kemandirian Belajar Siswa 2023More at 2023

UNIMEDUNIMED Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemandirian belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran PBL berbantuan Edmodo mengalami peningkatan, denganHasil penelitian menunjukkan bahwa kemandirian belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran PBL berbantuan Edmodo mengalami peningkatan, dengan

JURIS Analisis Motivasi Siswa Mengikuti Bimbingan Belajar di Luar Sekolah di Kota Medan 2023More at 2023

UNIMEDUNIMED Faktor-faktor yang memotivasi siswa mengikuti bimbingan belajar diluar sekolah meliputi faktor instrinsik dengan indikator faktor harapan, faktor kebutuhanFaktor-faktor yang memotivasi siswa mengikuti bimbingan belajar diluar sekolah meliputi faktor instrinsik dengan indikator faktor harapan, faktor kebutuhan

JURIS Pengembangan E Modul Fisika Menggunakan Android Appyet Pada Materi Gerak Melingkar Beraturan Untuk Kelas X SMA 2023More at 2023

UNIMEDUNIMED Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan E-modul Fisika Menggunakan Android Appyet Pada Materi Gerak Melingkar Beraturan Untuk Siswa KelasPenelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan E-modul Fisika Menggunakan Android Appyet Pada Materi Gerak Melingkar Beraturan Untuk Siswa Kelas

Useful /

JURIS Development of a Scientific Based E Module Using Sigil Software for the Static Fluids Topic at SMA Negeri 1 Selesai 2026More at 2026

UNIMEDUNIMED (2) Tingkat kelayakan media video eksperimen berbasis ilmiah yang telah dikembangkan sangat praktis. Respon dari salah satu guru subjek memperoleh persentase(2) Tingkat kelayakan media video eksperimen berbasis ilmiah yang telah dikembangkan sangat praktis. Respon dari salah satu guru subjek memperoleh persentase

JURIS Pengembangan Instrumen Tes Fisika Berbasis Pengetahuan Faktual Pada Materi Gelombang Bunyi Di SMA 2023More at 2023

UNIMEDUNIMED Tingkat kesukaran instrumen tes 80% dengan kategori sedang. Daya pembeda instrumen tes 57% dengan kategori cukup dan 33% dengan kategori baik dan efektivitasTingkat kesukaran instrumen tes 80% dengan kategori sedang. Daya pembeda instrumen tes 57% dengan kategori cukup dan 33% dengan kategori baik dan efektivitas

JURIS The Effect of Inquiry Training Learning Model with STEM Approach on Students Creative Thinking Ability in Physics Learning 2023More at 2023

UNIMEDUNIMED Penelitian yang berjudul Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Training dengan Pendekatan STEM pada Materi Fisika Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif SiswaPenelitian yang berjudul Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Training dengan Pendekatan STEM pada Materi Fisika Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa

JURIS Pengembangan Media Video Dengan Pendekatan Metakognitif Berbasis Masalah Pada Materi Gerak Harmonik Sederhana Pada Bandul 2023More at 2023

UNIMEDUNIMED Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan isi dan kelayakan penyajian media video dengan pendekatan metakognitif berbasis masalah yang divalidkanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan isi dan kelayakan penyajian media video dengan pendekatan metakognitif berbasis masalah yang divalidkan

ads-block-test