UNIPAUNIPA
Spizaetus: Jurnal Biologi dan Pendidikan BiologiSpizaetus: Jurnal Biologi dan Pendidikan BiologiKeanekaragaman hayati merupakan salah satu komponen penting dalam menjaga keseimbangan ekosistem dan kelestarian lingkungan. Namun, rendahnya kesadaran peserta didik terhadap konservasi lingkungan masih menjadi permasalahan yang perlu diperhatikan dalam pembelajaran biologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pada kelas X SMA Negeri 2 Medan Tahun Pembelajaran 2025/2026. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi penelitian berjumlah 426 siswa dengan sampel berjumlah 70 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu purposive sampling dengan instrumen berupa tes pilihan ganda untuk mengukur tingkat pengetahuan keanekaragaman hayati serta tes pilihan ganda dan lembar observasi untuk mengukur sikap siswa terhadap konservasi. Analisis data menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan tentang keanekaragaman hayati dengan sikap siswa terhadap konservasi. Nilai koefisien korelasi 0,733 berarti bahwa hubungan antara kedua variabel berada pada kategori kuat dan memiliki arah hubungan positif.
Terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan tentang keanekaragaman hayati dengan sikap siswa terhadap konservasi di SMA Negeri 2 Medan.Nilai koefisien korelasi sebesar 0,733 menunjukkan hubungan kuat dan positif.Penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran keanekaragaman hayati berperan penting dalam membentuk kesadaran dan sikap peduli lingkungan siswa.
Penelitian ini menunjukkan pentingnya pengetahuan keanekaragaman hayati bagi sikap konservasi siswa di SMA Negeri 2 Medan. Faktor lingkungan keluarga, media sosial, dan budaya sekolah masih belum dieksplorasi secara mendalam. Oleh karena itu, studi longitudinal selama satu tahun akan meneliti pengaruh lingkungan keluarga terhadap perubahan sikap konservasi siswa. Penelitian selanjutnya dapat memanfaatkan pendekatan eksperimental yang melibatkan intervensi media digital, seperti aplikasi edukasi, untuk menilai peningkatan kesadaran lingkungan. Metode kuantitatif dengan panel responden dapat dikombinasikan dengan teknik interview kualitatif guna memperoleh gambaran kontekstual yang lebih kaya. Saran lain adalah membuat program pelatihan guru mengenai pengintegrasian pembelajaran keanekaragaman hayati dengan aktivitas praktikum lapangan. Penelitian ini juga memandu evaluasi dampak program tersebut terhadap perilaku siswa dalam kegiatan kebersihan dan pengelolaan sampah. Peneliti dapat menggunakan analisis regresi berganda untuk memisahkan kontribusi masing-masing variabel independen. Hasilnya diharapkan dapat memandu kebijakan pendidikan lingkungan di tingkat sekolah menengah. Kesimpulannya, penelitian mendukung penerapan pendekatan holistik dalam pembelajaran biologi dan konservasi.
- Students’ Knowledge and Attitude towards Biodiversity Conservation | Delector | Asian Journal of... doi.org/10.7828/ajob.v14i1.1548StudentsAo Knowledge and Attitude towards Biodiversity Conservation Delector Asian Journal of doi 10 7828 ajob v14i1 1548
- The Relationship between the Level of Knowledge about Biodiversity and Students’ Attitudes toward... spizaetus.nusanipa.ac.id/index.php/spizaetus/article/view/737The Relationship between the Level of Knowledge about Biodiversity and StudentsAo Attitudes toward spizaetus nusanipa ac index php spizaetus article view 737
- Pendidikan karakter peduli lingkungan melalui pembelajaran ilmu pengetahuan alam (IPA) di madrasah ibtidaiyah... jurnal.iicet.org/index.php/j-edu/article/view/3151Pendidikan karakter peduli lingkungan melalui pembelajaran ilmu pengetahuan alam IPA di madrasah ibtidaiyah jurnal iicet index php j edu article view 3151
- GAMBARAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SERTA PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) DI SMA BUDI MULIA KOTA... doi.org/10.55241/spibio.v3i1.51GAMBARAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SERTA PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT PHBS DI SMA BUDI MULIA KOTA doi 10 55241 spibio v3i1 51
| File size | 395.05 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIPAUNIPA Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan mengumpulkan 14 spesimen dan menganalisis morfologi dan anatomi daun, tangkai daun, dan akar.Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan mengumpulkan 14 spesimen dan menganalisis morfologi dan anatomi daun, tangkai daun, dan akar.
UNIPAUNIPA ), keladi (Colocasia esculenta (L. ) Schott), pandan (Pandanus amaryllifolius Roxb. ex Lindl. ) dan selada air (Nasturtium officinale W. T. Aiton). Bagian), keladi (Colocasia esculenta (L. ) Schott), pandan (Pandanus amaryllifolius Roxb. ex Lindl. ) dan selada air (Nasturtium officinale W. T. Aiton). Bagian
UNIPAUNIPA Skor N‑Gain sebesar 0,79 untuk motivasi belajar dan 0,81 untuk hasil belajar, keduanya dikategorikan tinggi. Hasil ini menyimpulkan bahwa Lembar KerjaSkor N‑Gain sebesar 0,79 untuk motivasi belajar dan 0,81 untuk hasil belajar, keduanya dikategorikan tinggi. Hasil ini menyimpulkan bahwa Lembar Kerja
UNIPAUNIPA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui di kelas XI SMA Negeri 12 Medan. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan desain pretest‑posttestPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui di kelas XI SMA Negeri 12 Medan. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan desain pretest‑posttest
UNIPAUNIPA Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketuntasan belajar klasikal mencapai 100% dan sebanyak 11 dari 12 indikator pembelajaran berhasil mencapai ketuntasan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketuntasan belajar klasikal mencapai 100% dan sebanyak 11 dari 12 indikator pembelajaran berhasil mencapai ketuntasan.
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Semua alat pembelajaran yang dikembangkan, termasuk silabus, rencana pelajaran, lembar kerja siswa, e-module berbasis POE, instrumen tes CT, kuesionerSemua alat pembelajaran yang dikembangkan, termasuk silabus, rencana pelajaran, lembar kerja siswa, e-module berbasis POE, instrumen tes CT, kuesioner
UNIBAUNIBA Penggunaan teknologi ini membuat siswa tidak hanya mendengarkan penjelasan guru, tetapi juga ikut berpikir dan menyelesaikan latihan dengan cara yang lebihPenggunaan teknologi ini membuat siswa tidak hanya mendengarkan penjelasan guru, tetapi juga ikut berpikir dan menyelesaikan latihan dengan cara yang lebih
ATIMATIM Berdasarkan hasil tersebut, penambahan KCl 8% terbukti optimal dalam meningkatkan kualitas karagenan, dengan viskositas 623,6 cP dan kekuatan gel 141,3Berdasarkan hasil tersebut, penambahan KCl 8% terbukti optimal dalam meningkatkan kualitas karagenan, dengan viskositas 623,6 cP dan kekuatan gel 141,3
Useful /
UNIPAUNIPA Nilai faktor kondisi (0,97-1,32) menunjukkan kondisi tubuh yang baik, yang menegaskan spesies ini mampu beradaptasi dengan baik di perairan Danau Toba.Nilai faktor kondisi (0,97-1,32) menunjukkan kondisi tubuh yang baik, yang menegaskan spesies ini mampu beradaptasi dengan baik di perairan Danau Toba.
UNIBAUNIBA Penelitian ini menyimpulkan bahwa lingkungan kerja dan disiplin kerja memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan, baik secara langsung maupunPenelitian ini menyimpulkan bahwa lingkungan kerja dan disiplin kerja memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan, baik secara langsung maupun
UNIBAUNIBA Pengolahan data pada penelitian ini menggunakan program SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel Motivasi (X1) berpengaruh secara parsialPengolahan data pada penelitian ini menggunakan program SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel Motivasi (X1) berpengaruh secara parsial
IAISAMBASIAISAMBAS Pengadaan barang dan jasa pemerintah melibatkan hak dan kewajiban bagi semua pihak yang terlibat, termasuk entitas pemerintah, kontraktor individu, danPengadaan barang dan jasa pemerintah melibatkan hak dan kewajiban bagi semua pihak yang terlibat, termasuk entitas pemerintah, kontraktor individu, dan