UNIPAUNIPA
Spizaetus: Jurnal Biologi dan Pendidikan BiologiSpizaetus: Jurnal Biologi dan Pendidikan BiologiKeanekaragaman hayati merupakan salah satu komponen penting dalam menjaga keseimbangan ekosistem dan kelestarian lingkungan. Namun, rendahnya kesadaran peserta didik terhadap konservasi lingkungan masih menjadi permasalahan yang perlu diperhatikan dalam pembelajaran biologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pada kelas X SMA Negeri 2 Medan Tahun Pembelajaran 2025/2026. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi penelitian berjumlah 426 siswa dengan sampel berjumlah 70 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu purposive sampling dengan instrumen berupa tes pilihan ganda untuk mengukur tingkat pengetahuan keanekaragaman hayati serta tes pilihan ganda dan lembar observasi untuk mengukur sikap siswa terhadap konservasi. Analisis data menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan tentang keanekaragaman hayati dengan sikap siswa terhadap konservasi. Nilai koefisien korelasi 0,733 berarti bahwa hubungan antara kedua variabel berada pada kategori kuat dan memiliki arah hubungan positif.
Terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan tentang keanekaragaman hayati dengan sikap siswa terhadap konservasi di SMA Negeri 2 Medan.Nilai koefisien korelasi sebesar 0,733 menunjukkan hubungan kuat dan positif.Penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran keanekaragaman hayati berperan penting dalam membentuk kesadaran dan sikap peduli lingkungan siswa.
Penelitian ini menunjukkan pentingnya pengetahuan keanekaragaman hayati bagi sikap konservasi siswa di SMA Negeri 2 Medan. Faktor lingkungan keluarga, media sosial, dan budaya sekolah masih belum dieksplorasi secara mendalam. Oleh karena itu, studi longitudinal selama satu tahun akan meneliti pengaruh lingkungan keluarga terhadap perubahan sikap konservasi siswa. Penelitian selanjutnya dapat memanfaatkan pendekatan eksperimental yang melibatkan intervensi media digital, seperti aplikasi edukasi, untuk menilai peningkatan kesadaran lingkungan. Metode kuantitatif dengan panel responden dapat dikombinasikan dengan teknik interview kualitatif guna memperoleh gambaran kontekstual yang lebih kaya. Saran lain adalah membuat program pelatihan guru mengenai pengintegrasian pembelajaran keanekaragaman hayati dengan aktivitas praktikum lapangan. Penelitian ini juga memandu evaluasi dampak program tersebut terhadap perilaku siswa dalam kegiatan kebersihan dan pengelolaan sampah. Peneliti dapat menggunakan analisis regresi berganda untuk memisahkan kontribusi masing-masing variabel independen. Hasilnya diharapkan dapat memandu kebijakan pendidikan lingkungan di tingkat sekolah menengah. Kesimpulannya, penelitian mendukung penerapan pendekatan holistik dalam pembelajaran biologi dan konservasi.
- Students’ Knowledge and Attitude towards Biodiversity Conservation | Delector | Asian Journal of... doi.org/10.7828/ajob.v14i1.1548StudentsAo Knowledge and Attitude towards Biodiversity Conservation Delector Asian Journal of doi 10 7828 ajob v14i1 1548
- The Relationship between the Level of Knowledge about Biodiversity and Students’ Attitudes toward... spizaetus.nusanipa.ac.id/index.php/spizaetus/article/view/737The Relationship between the Level of Knowledge about Biodiversity and StudentsAo Attitudes toward spizaetus nusanipa ac index php spizaetus article view 737
- Pendidikan karakter peduli lingkungan melalui pembelajaran ilmu pengetahuan alam (IPA) di madrasah ibtidaiyah... jurnal.iicet.org/index.php/j-edu/article/view/3151Pendidikan karakter peduli lingkungan melalui pembelajaran ilmu pengetahuan alam IPA di madrasah ibtidaiyah jurnal iicet index php j edu article view 3151
- GAMBARAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SERTA PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) DI SMA BUDI MULIA KOTA... doi.org/10.55241/spibio.v3i1.51GAMBARAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SERTA PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT PHBS DI SMA BUDI MULIA KOTA doi 10 55241 spibio v3i1 51
| File size | 395.05 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
LOCANALOCANA Hasil analisis menunjukkan: (1) skor rata-rata budaya membaca peserta didik sebesar 108,55 dan tergolong dalam kategori sedang; (2) nilai rata-rata (mean)Hasil analisis menunjukkan: (1) skor rata-rata budaya membaca peserta didik sebesar 108,55 dan tergolong dalam kategori sedang; (2) nilai rata-rata (mean)
UNUPASURUANUNUPASURUAN Siswa mampu menghubungkan pengalaman belajar sebelumnya dengan materi yang dipelajari dan menunjukkan kesadaran terhadap strategi belajar yang perlu ditingkatkan.Siswa mampu menghubungkan pengalaman belajar sebelumnya dengan materi yang dipelajari dan menunjukkan kesadaran terhadap strategi belajar yang perlu ditingkatkan.
UNUPASURUANUNUPASURUAN Teknik pengumpulan data yakni lembar observasi, untuk memberi penilaian terhadap keterlaksanaan implementasi quizizz dalam materi pitogram di kelas, tesTeknik pengumpulan data yakni lembar observasi, untuk memberi penilaian terhadap keterlaksanaan implementasi quizizz dalam materi pitogram di kelas, tes
HKBPHKBP Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate), yang dilaksanakan pada siswa kelas XI Tata BogaPenelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate), yang dilaksanakan pada siswa kelas XI Tata Boga
IAINIAIN Mahasiswa cenderung tidak percaya diri dalam mengajukan pertanyaan tentang suatu masalah, tidak mampu memahami dan mengekspresikan makna data, tidak mampuMahasiswa cenderung tidak percaya diri dalam mengajukan pertanyaan tentang suatu masalah, tidak mampu memahami dan mengekspresikan makna data, tidak mampu
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Ditinjau dari hasil penelitian tersebut, terlihat bahwa rata-rata hasil belajar pada aktivitas siswa siklus I ke siklus II meningkat dan rata-rata hasilDitinjau dari hasil penelitian tersebut, terlihat bahwa rata-rata hasil belajar pada aktivitas siswa siklus I ke siklus II meningkat dan rata-rata hasil
AHMARAHMAR Hasil analisis statistik inferensial menunjukkan: (1) Nilai rata-rata siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif dengan strategi GroupHasil analisis statistik inferensial menunjukkan: (1) Nilai rata-rata siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif dengan strategi Group
UMMAUMMA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Bittuang yang diajar menggunakan model pembelajaran Auditory IntelectuallyPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Bittuang yang diajar menggunakan model pembelajaran Auditory Intelectually
Useful /
LOCANALOCANA 3) Nilai akhlak yang meliputi (1) Akhlak Pribadi, (2) Akhlak dalam keluarga, mencakup akhlak anak kepada ibu, akhlak anak kepada ayah, akhlak cucu kepada3) Nilai akhlak yang meliputi (1) Akhlak Pribadi, (2) Akhlak dalam keluarga, mencakup akhlak anak kepada ibu, akhlak anak kepada ayah, akhlak cucu kepada
UWMYUWMY Terdapat hubungan antara gaya hidup dengan kejadian hipertensi di Desa Ngadirejo, Kecamatan Ngadirejo, Kabupaten Temanggung, Jawa Tengah tahun 2024. SelainTerdapat hubungan antara gaya hidup dengan kejadian hipertensi di Desa Ngadirejo, Kecamatan Ngadirejo, Kabupaten Temanggung, Jawa Tengah tahun 2024. Selain
UNIBAUNIBA Tidur didefinisikan sebagai keadaan bawah sadar dimana seseorang tersebut masih bisa dibangunkan dengan pemberian rangsangan sensorik atau rangsangan lainnya.Tidur didefinisikan sebagai keadaan bawah sadar dimana seseorang tersebut masih bisa dibangunkan dengan pemberian rangsangan sensorik atau rangsangan lainnya.
UWMYUWMY Flakes dengan Formula 5 (tepung sagu:tepung kelor= 100:12,5) teridentifikasi sebagai formula terbaik berdasarkan uji organoleptik dengan tingkat kesukaanFlakes dengan Formula 5 (tepung sagu:tepung kelor= 100:12,5) teridentifikasi sebagai formula terbaik berdasarkan uji organoleptik dengan tingkat kesukaan