AHMARAHMAR
ARRUS Journal of Mathematics and Applied ScienceARRUS Journal of Mathematics and Applied SciencePenelitian ini bertujuan untuk menentukan efektivitas model pembelajaran kooperatif dengan strategi Group Advisory dalam pembelajaran matematika siswa kelas VII SMP. Penelitian ini menggunakan teknik sampling cluster random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar observasi pelaksanaan pembelajaran, hasil tes belajar (pretest dan posttest), lembar observasi aktivitas siswa, dan respons siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan inferensial. Hasil analisis statistik deskriptif menunjukkan: (1) Rata-rata skor hasil belajar setelah pembelajaran mencapai 80,04 dengan standar deviasi 8,79, (2) Hasil posttest menunjukkan bahwa ketuntasan klasik tercapai 91%, (3) Rata-rata persentase aktivitas siswa adalah 89%, (4) Rata-rata persentase siswa yang memberikan respons positif adalah 89%. Hasil analisis statistik inferensial menunjukkan: (1) Nilai rata-rata siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif dengan strategi Group Advisory lebih besar dari ketuntasan, yaitu 70, dan (2) Proporsi ketuntasan klasik hasil belajar setelah penerapan model pembelajaran kooperatif dengan strategi Group Advisors mencapai ketuntasan klasik. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif dengan strategi Group Advisory efektif digunakan pada siswa kelas VII.
Model pembelajaran kooperatif dengan strategi Advisor Grup efektif untuk diterapkan di kelas VII.Hal ini dapat dilihat dari hasil belajar matematika siswa setelah diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif dengan strategi Advisor Grup yang menunjukkan bahwa skor rata-rata yang diperoleh yaitu 80,04 dari skor minimal 70.Sebanyak 91% siswa mencapai ketuntasan individu, artinya ketuntasan belajar secara klasikal tercapai.Dan nilai skor rata-rata gain ternormalisasi siswa yaitu sebesar 0,69 yang berada pada kategori sedang.Selain itu, skor rata-rata aktivitas siswa yaitu sebesar 89% atau berada pada kategori sangat aktif.Serta rata-rata persentase siswa yang memberi respons pada model pembelajaran kooperatif dengan strategi Advisor Grup yaitu sebesar 3,38 berada pada kategori cenderung positif.
Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan untuk melakukan penelitian lebih lanjut dengan fokus pada pengembangan model pembelajaran kooperatif yang lebih beragam dan inovatif. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengukur efektivitas model pembelajaran kooperatif dengan strategi Advisor Grup terhadap variabel lain selain hasil belajar, aktivitas siswa, dan respons siswa. Penelitian lanjutan juga dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas model pembelajaran kooperatif dengan strategi Advisor Grup dengan model pembelajaran lainnya dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa.
| File size | 1008.61 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, verifikasi, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pengadaanTeknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, verifikasi, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pengadaan
UM SURABAYAUM SURABAYA Penelitian ini memodelkan penyebaran penyakit pada koloni magot (Hermetia illucens) menggunakan model SIR dan menunjukkan bahwa variasi parameter penularanPenelitian ini memodelkan penyebaran penyakit pada koloni magot (Hermetia illucens) menggunakan model SIR dan menunjukkan bahwa variasi parameter penularan
USNSJUSNSJ Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan pertimbangan bahwa kedua kelas memiliki kemampuan kognitif awal yang sama. Terdapat duaTeknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan pertimbangan bahwa kedua kelas memiliki kemampuan kognitif awal yang sama. Terdapat dua
STAI MASSTAI MAS Penerapan model yang tepat dapat membantu lembaga pendidikan Islam bertransformasi secara adaptif dan inovatif, sekaligus menjaga komitmen terhadap misiPenerapan model yang tepat dapat membantu lembaga pendidikan Islam bertransformasi secara adaptif dan inovatif, sekaligus menjaga komitmen terhadap misi
UNDHARIUNDHARI Oleh karena itu, peneliti menyimpulkan bahwa model NHT sangat efektif dalam mendorong motivasi siswa, meningkatkan kepercayaan diri, memperbaiki pemahamanOleh karena itu, peneliti menyimpulkan bahwa model NHT sangat efektif dalam mendorong motivasi siswa, meningkatkan kepercayaan diri, memperbaiki pemahaman
STKIP PESSELSTKIP PESSEL PBL merupakan model pembelajaran yang berpusat pada siswa dan berorientasi pada pemecahan masalah autentik. Melalui tahapan-tahapan PBL seperti orientasiPBL merupakan model pembelajaran yang berpusat pada siswa dan berorientasi pada pemecahan masalah autentik. Melalui tahapan-tahapan PBL seperti orientasi
UNWIDHAUNWIDHA Modal moral kepribadian tersebut akan bermanfaat tidak hanya bagi seorang pendakwah saja tetapi bagi manusia secara umum, terutama bagi bangsa IndonesiaModal moral kepribadian tersebut akan bermanfaat tidak hanya bagi seorang pendakwah saja tetapi bagi manusia secara umum, terutama bagi bangsa Indonesia
MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini menggunakan instrumen Satuan Acuan Pembelajaran, Lembar Observasi, Lembar Kerja Mahasiswa, Soal Tes, serta Catatan Lapangan. Artikel iniPenelitian ini menggunakan instrumen Satuan Acuan Pembelajaran, Lembar Observasi, Lembar Kerja Mahasiswa, Soal Tes, serta Catatan Lapangan. Artikel ini
Useful /
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh metode wordwall terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam kelasPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh metode wordwall terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam kelas
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Komunikasi terbuka memperkuat rasa aman psikologis dalam tim, mendorong partisipasi aktif, serta menciptakan ruang diskusi yang sehat dan demokratis. SementaraKomunikasi terbuka memperkuat rasa aman psikologis dalam tim, mendorong partisipasi aktif, serta menciptakan ruang diskusi yang sehat dan demokratis. Sementara
UBUB The study results show that although the Prosecutors Office is categorized as an implementing agent of state power in the legal field with the principleThe study results show that although the Prosecutors Office is categorized as an implementing agent of state power in the legal field with the principle
UBUB Temuan ini menandai regresi dalam kualitas hukum perlindungan lingkungan di kerangka regulasi pertambangan Indonesia. Penelitian ini berkontribusi padaTemuan ini menandai regresi dalam kualitas hukum perlindungan lingkungan di kerangka regulasi pertambangan Indonesia. Penelitian ini berkontribusi pada