IAIN SUIAIN SU

IQRA`: Jurnal Perpustakaan dan InformasiIQRA`: Jurnal Perpustakaan dan Informasi

Penyediaan referensi bagi mahasiswa sangat penting dalam mendukung proses belajar. Tujuan riset ini adalah mendeskripsikan relevansi sumber belajar bagi mahasiswa bahasa Arab yang disediakan oleh perpustakaan STAIN Mandailing Natal. Riset ini bersifat kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, berdasarkan kebutuhan mahasiswa dalam memperoleh literatur bahasa Arab dan aktivitas mereka di perpustakaan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi, serta analisis data dengan analisa literatur dan reduksi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perpustakaan STAIN Mandailing Natal menyediakan referensi bahasa Arab yang relevan bagi mahasiswa bahasa Arab. Beberapa buku bahasa Arab tersebut juga memiliki relevansi dengan beberapa mata ajar bidang bahasa Arab di Prodi STAIN Mandailing Natal.

Perpustakaan kampus STAIN Mandailing Natal telah berusaha melengkapi dan menyediakan koleksi buku bahasa Arab yang terkait dengan mata kuliah prodi PBA berjumlah 125 buku referensi.Mata kuliah prodi PBA yang memiliki relevansi dengan koleksi perpustakaan adalah mata ajar yang berhubungan dengan tema talim dan tadris bahasa Arab, serta mata ajar yang berkaitan dengan ilmu kebahasaan dan kesusastraan Arab.

Untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas koleksi buku bahasa Arab, diperlukan peran maksimal pengelola internal kampus dan perpustakaan dalam memperkaya koleksi literatur yang berkaitan dengan jurusan dan prodi yang ada, terutama dengan adanya penambahan pembukaan prodi baru di STAIN Mandailing Natal. Selain itu, diperlukan proses pencatatan koleksi buku bahasa Arab secara digital untuk memudahkan analisis koleksi literatur berdasarkan nama koleksi buku yang ada di perpustakaan.

  1. MENGEMBANGKAN FUNGSI REKREASI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PELAYANAN DI PERPUSTAKAAN | aini | IQRA`: Jurnal... jurnal.uinsu.ac.id/index.php/iqra/article/view/10313MENGEMBANGKAN FUNGSI REKREASI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PELAYANAN DI PERPUSTAKAAN aini IQRA Jurnal jurnal uinsu ac index php iqra article view 10313
  2. Sistem Pengolahan Bahan Pustaka di Perpustakaan SMP Negeri 25 Palembang | Marina | IQRA`: Jurnal Perpustakaan... jurnal.uinsu.ac.id/index.php/iqra/article/view/11055Sistem Pengolahan Bahan Pustaka di Perpustakaan SMP Negeri 25 Palembang Marina IQRA Jurnal Perpustakaan jurnal uinsu ac index php iqra article view 11055
  3. Pemanfaatan Sosial Media Sebagai Bentuk Inovasi, Strategi Komunikasi dan Kreatifitas Layanan di Perpustakaan... doi.org/10.29240/tik.v3i1.627Pemanfaatan Sosial Media Sebagai Bentuk Inovasi Strategi Komunikasi dan Kreatifitas Layanan di Perpustakaan doi 10 29240 tik v3i1 627
Read online
File size863.69 KB
Pages25
DMCAReport

Related /

JURIS Problematika Literasi Referensi Berbahasa Arab pada Kompetensi Pedagogis Guru Pendidikan Agama Islam 2026More at 2026

UIT LIRBOYOUIT LIRBOYO Dampak sistemik dari kendala tersebut adalah penyampaian materi yang bersifat umum dan dangkal, sehingga siswa kehilangan kesempatan emas untuk melakukanDampak sistemik dari kendala tersebut adalah penyampaian materi yang bersifat umum dan dangkal, sehingga siswa kehilangan kesempatan emas untuk melakukan

JURIS Empowering Junior High School English Teachers to Integrate in English Language Intercultural Communicative Competence Teaching 2026More at 2026

CIVILIZACIVILIZA Kompetensi Komunikasi Interkultural (KCI) telah menjadi komponen penting dalam pengajaran Bahasa Inggris karena pendidik diharapkan mempersiapkan siswaKompetensi Komunikasi Interkultural (KCI) telah menjadi komponen penting dalam pengajaran Bahasa Inggris karena pendidik diharapkan mempersiapkan siswa

JURIS Tarqiyah al Tafkr al Naqdiy fi al KitAbah al Arabiyyah al IbdA iyyah min KhilAl al Ta allum al QAim alA al MashAr PJBL li AlibAt al af al ThAlith fi Madrasah Manba i al Alihn al Aliyah Gresi 2026More at 2026

UIIDALWAUIIDALWA Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada kelompok eksperimen dibandingkan kontrol, dengan kelompok PJBL kolaboratif memperoleh peningkatan terbesarHasil menunjukkan peningkatan signifikan pada kelompok eksperimen dibandingkan kontrol, dengan kelompok PJBL kolaboratif memperoleh peningkatan terbesar

JURIS Pengembangan Media Kartu Pintar Dengan Pendekatan Kontekstual Untuk Pembelajaran Menulis Puisi Siswa 2025More at 2025

UNISDAUNISDA (2) Untuk mengetahui kevalidan media kartu pintar berbantuan aplikasi lumi untuk pembelajaran menulis puisi pada siswa kelas V Sekolah Dasar. (3) Untuk(2) Untuk mengetahui kevalidan media kartu pintar berbantuan aplikasi lumi untuk pembelajaran menulis puisi pada siswa kelas V Sekolah Dasar. (3) Untuk

JURIS BAHASA GAUL PADA MEDIA SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR KAJIAN SOSIOLINGUISTIK 2025More at 2025

UNISDAUNISDA Modifikasi ini dipengaruhi oleh kebutuhan efisiensi dalam komunikasi digital dan pengaruh teman sebaya. Selain itu, penelitian ini juga menemukan bahwaModifikasi ini dipengaruhi oleh kebutuhan efisiensi dalam komunikasi digital dan pengaruh teman sebaya. Selain itu, penelitian ini juga menemukan bahwa

JURIS Peran Ilmu AwAt Dalam Memahami Intonasi dan Jeda Kalimat Bahasa Arab 2025More at 2025

UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Integrasi ilmu ini dalam pembelajaran bahasa Arab sangat diperlukan untuk meningkatkan kompetensi lisan peserta didik, terutama sebagai bahasa kedua diIntegrasi ilmu ini dalam pembelajaran bahasa Arab sangat diperlukan untuk meningkatkan kompetensi lisan peserta didik, terutama sebagai bahasa kedua di

JURIS Pengembangan Model Pembelajaran Bahasa Arab Pada Aspek Kemahiran Menulis Dengan Pendekatan Kooperatif Jigsaw Di Madrasah Diniyah Awaliyah Ulul Albab 2024More at 2024

STAISAMSTAISAM Dari keseluruhan aspek dan kriteria penilaian terhadap produk pengembangan berupa model perencanaan pembelajaran bahasa Arab aspek Kitabah menurut ahliDari keseluruhan aspek dan kriteria penilaian terhadap produk pengembangan berupa model perencanaan pembelajaran bahasa Arab aspek Kitabah menurut ahli

JURIS Efektivitas Pembelajaran Bahasa Arab dalam Mengetahui Kedudukan Kalimat Menggunakan Metode Al Miftah Lil Ulum pada Siswa Kelas VIII Pondok Pesantren Darul Ihsan 2024More at 2024

STIMSURAKARTASTIMSURAKARTA Penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode Al-Miftah Lil Ulum secara formal meningkatkan kemampuan siswa kelas VIII dalam menentukan kedudukan kalimatPenelitian menunjukkan bahwa penerapan metode Al-Miftah Lil Ulum secara formal meningkatkan kemampuan siswa kelas VIII dalam menentukan kedudukan kalimat

Useful /

JURIS The contribution of human resources from graduates of Sharia Economics Science Colleges to the stakeholders of Baitul Maal wa Tamwil in Tulungagung 2024More at 2024

STAISAMSTAISAM Mengetahui reaksi pemangku kepentingan BMT terhadap masukan sumber daya manusia ekonomi syariah. Penelitian ini mengikuti teknik deskriptif kualitatif.Mengetahui reaksi pemangku kepentingan BMT terhadap masukan sumber daya manusia ekonomi syariah. Penelitian ini mengikuti teknik deskriptif kualitatif.

JURIS Pendidikan Agama Dan Moral Dalam Tafsir Surat Al Lukman Ayat 12 19 2024More at 2024

STAISAMSTAISAM S. Luqman ayat 12 sampai dengan 19. Penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan library research atau kajian pustaka,S. Luqman ayat 12 sampai dengan 19. Penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan library research atau kajian pustaka,

JURIS Digitalisasi Media Pembelajaran dalam Meningkatakan Hasil Belajar dan Aktivitas Peserta Didik 2024More at 2024

STAISAMSTAISAM Hasil penelitian menunjukkan bahwa digitalisasi media pembelajaran memiliki dampak yang positif terhadap hasil belajar dan aktivitas peserta didik. HasilHasil penelitian menunjukkan bahwa digitalisasi media pembelajaran memiliki dampak yang positif terhadap hasil belajar dan aktivitas peserta didik. Hasil

JURIS Memahami Motivasi Dan Persepsi Perpustakaan Sekolah Pada Siswa SMA Lab Undiksha Dan SMA Negeri 1 Singaraja 2023More at 2023

IAIN SUIAIN SU Motivasi adalah faktor kunci yang membuat siswa setia dalam menggunakan atau memanfaatkan perpustakaan sekolah. Persepsi adalah penilaian atau interpretasiMotivasi adalah faktor kunci yang membuat siswa setia dalam menggunakan atau memanfaatkan perpustakaan sekolah. Persepsi adalah penilaian atau interpretasi

ads-block-test