UNISDAUNISDA
LISTRA: JURNAL LINGUISTIK DAN SASTRA TERAPANLISTRA: JURNAL LINGUISTIK DAN SASTRA TERAPANPenelitian ini merupakan penelitian pengembangan R&D (Research and Development). Prosedur penyusunan produk kartu pintar berbantuan aplikasi lumi melalui enam tahap yaitu (1) analisis produk yang dikembangkan, (2) mengembangkan produk awal, (3) validasi produk, (4) revisi desain, (5) uji coba lapangan skala kecil dan revisi produk, (6) uji coba skala luas dan produk akhir. Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui proses pengembangan media kartu pintar dengan berbantuan aplikasi lumi untuk pembelajaran menulis puisi pada siswa kelas V Sekolah Dasar. (2) Untuk mengetahui kevalidan media kartu pintar berbantuan aplikasi lumi untuk pembelajaran menulis puisi pada siswa kelas V Sekolah Dasar. (3) Untuk mengetahui kepraktisan media kartu pintar berbantuan aplikasi lumi untuk pembelajaran menulis puisi pada siswa kelas V Sekolah Dasar. (4) Untuk mengetahui keefektifan media kartu pintar berbantuan aplikasi lumi untuk pembelajaran menulis puisi pada siswa kelas V Sekolah Dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan media kartu pintar berbantuan aplikasi lumi dalam pembelajaran menulis puisi di Kelas V SDN 3 Sendangrejo sudah memenuhi kategori sangat layak berdasarkan penilaian validasi ahli media dengan presentase 93%. Hasil penilaian validasi materi mencapai presentase 100% berada dalam kategori sangat layak. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media kartu pintar pada pembelajaran menulis puisi kelas V SDN 3 Sendangrejo sangat layak untuk dikembangkan.
Penelitian ini menghasilkan media kartu pintar yang menarik dan dapat meningkatkan semangat serta imajinasi siswa kelas V SDN 3 Sendangrejo.Pengembangan media ini mengikuti model ADDIE dengan lima tahap yang sistematis.Hasil validasi dari ahli media dan materi menunjukkan kategori sangat layak, serta mendapat tanggapan positif karena media ini dapat menarik perhatian dan meningkatkan minat siswa dalam menulis puisi.Penggunaan media kartu pintar ini efektif dalam pembelajaran menulis puisi, praktis, dan didukung oleh respon positif dari guru yang menyatakan bahwa media ini memfasilitasi siswa dalam mengaitkan materi dengan konteks kehidupan nyata.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menguji efektivitas media kartu pintar ini pada siswa dengan karakteristik belajar yang berbeda, seperti siswa dengan gaya belajar visual, auditori, atau kinestetik. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan aplikasi mobile yang terintegrasi dengan kartu pintar, sehingga siswa dapat mengakses materi pembelajaran dan latihan secara lebih interaktif dan fleksibel. Ketiga, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi penggunaan media kartu pintar dalam pembelajaran menulis puisi dengan tema yang lebih beragam, seperti tema lingkungan, sosial, atau budaya, untuk meningkatkan kreativitas dan ekspresi siswa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam pengembangan media pembelajaran yang inovatif dan efektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran menulis puisi di sekolah dasar.
| File size | 747.42 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
USMUSM Penerapan 7 kebiasaan anak hebat di SMP Kesatrian 2 Semarang memperlihatkan dampak positif dalam membangun karakter siswa, meningkatkan disiplin, rasaPenerapan 7 kebiasaan anak hebat di SMP Kesatrian 2 Semarang memperlihatkan dampak positif dalam membangun karakter siswa, meningkatkan disiplin, rasa
UNUHAUNUHA Pendidikan memegang peranan sangat penting dalam membentuk karakter, moral, dan kepribadian individu sejak dini. Keluarga sebagai Pendidikan utama berfungsiPendidikan memegang peranan sangat penting dalam membentuk karakter, moral, dan kepribadian individu sejak dini. Keluarga sebagai Pendidikan utama berfungsi
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Subjek penelitian melibatkan 20 orang tua di Kelurahan Purwomartani, Kalasan, Sleman, Yogyakarta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran orang tua dalamSubjek penelitian melibatkan 20 orang tua di Kelurahan Purwomartani, Kalasan, Sleman, Yogyakarta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran orang tua dalam
STTSETIASTTSETIA The strategies used include integrating Christian values into the curriculum, Bible-based interactive learning, and character development through extracurricularThe strategies used include integrating Christian values into the curriculum, Bible-based interactive learning, and character development through extracurricular
TRILOGITRILOGI Hasil pengujian menunjukkan aplikasi berhasil memenuhi fungsi yang diharapkan, seperti manajemen pesanan, pembayaran, dan pengelolaan profil pengguna.Hasil pengujian menunjukkan aplikasi berhasil memenuhi fungsi yang diharapkan, seperti manajemen pesanan, pembayaran, dan pengelolaan profil pengguna.
BINA INSANBINA INSAN Dalam rangka mewujudkan pemulihan pasca pandemi yang baik dan sesuai tujuan, dibutuhkan kesadaran hukum dan pendidikan karakter yang sebanding serta kualitasDalam rangka mewujudkan pemulihan pasca pandemi yang baik dan sesuai tujuan, dibutuhkan kesadaran hukum dan pendidikan karakter yang sebanding serta kualitas
BINA INSANBINA INSAN Dalam menangani permasalahan anak sebagai korban tindak pidana, penyidik dan penyidik pembantu memfokuskan diri pada Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014Dalam menangani permasalahan anak sebagai korban tindak pidana, penyidik dan penyidik pembantu memfokuskan diri pada Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014
UNWAHAUNWAHA Menurut Imam Al-Ghazali, pendidikan karakter merupakan suatu pendidikan yang mengajarkan tentang budi pekerti, sifat, moral, kedisiplinan, bertanggungMenurut Imam Al-Ghazali, pendidikan karakter merupakan suatu pendidikan yang mengajarkan tentang budi pekerti, sifat, moral, kedisiplinan, bertanggung
Useful /
FIB UNMULFIB UNMUL Ketiga, pengalaman estetis bergeser menuju bentuk interaktif dan partisipatif melalui respons langsung, visualisasi digital, dan manipulasi suara waktuKetiga, pengalaman estetis bergeser menuju bentuk interaktif dan partisipatif melalui respons langsung, visualisasi digital, dan manipulasi suara waktu
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimental one-group pretest-posttest. Sampel terdiri dari 14 anak yang dipilih denganPenelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimental one-group pretest-posttest. Sampel terdiri dari 14 anak yang dipilih dengan
TRILOGITRILOGI Perhitungan mAP didasarkan pada perhitungan IoU, pada mAP50, hasil prediksi memiliki minimal terdapat 50% bagian kotak tumpang tindih terhadap kotak target,Perhitungan mAP didasarkan pada perhitungan IoU, pada mAP50, hasil prediksi memiliki minimal terdapat 50% bagian kotak tumpang tindih terhadap kotak target,
UNHASUNHAS Notaris merupakan pejabat publik yang berwenang menyusun akta atas perjanjian perdata, namun kewenangannya terbatas apabila tidak dapat menyusun akta hipotekNotaris merupakan pejabat publik yang berwenang menyusun akta atas perjanjian perdata, namun kewenangannya terbatas apabila tidak dapat menyusun akta hipotek